资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第2章 整式及其加减(能力提升)一、单选题1.已知长方形的一边长为p-3q,另一边比它长3p+q,则此长方形的另一边长为( )A.4p-4q B.4p-2q C.2p-3q D.2p-2q2.下列各式从左到右的运算中,成立的是( )A. B. C. D.3.计算x2-(x-5)+(x+1)的结果,正确的是( )A.x2+6 B.x2-4x+5 C.-4x-5 D.x2-4x4.某服装店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以(0.7x﹣10)元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )A.原价减去10元后再打7折 B.原价打7折后再减去10元C.原价减去10元后再打3折 D.原价打3折后再减去10元5.在下列各组单项式中,是同类项的是( )A.b3与a3 B.a2b与﹣ba2 C.x2y与x2yz D.2m2n与2mn26.下列说法错误的是( )A.的次数是4 B.是二次三项式C.不是单项式 D.的系数是二、填空题7.若与和仍为一个单项式,则的值是 .8.若单项式与的和仍是单项式,则的值为 .9.多项式 与多项式 相加后不含二次项,则 的值是 .10.根据图中的对话,计算代数式3a+3b-2c+2m的值为 .11.(1)单项式-2xy3的次数为 .(2)多项式的一次项是 .12.的倒数与2的和的一半,用代数式表示 .三、计算题13.化简(1).(2).14.已知 .(1)化简;(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.四、解答题15.有一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,如果把这个两位数的个位与十位上的数字对调,试比较新得到的两位数与原来的两位数的大小.16.设一长方体的底面是边长为a的正方形,高为b,体积为V.用关于a,b,V的代数式写出该长方体的体积公式,并求当a=2cm,b=3cm时该长方体的体积.17.某超市在国庆期间进行优惠促销活动,规定一次性购物优惠方案如下:原价不超过200元时,不予优惠;原价超过200元但不超过500元时,给予九折优惠;原价超过500元时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠.根据上述优惠方案解决下列问题:(1)若李阿姨一次性购物原价为755元,则她实际付款多少元?(2)若李阿姨某次购物实际付款198元,则她这次购物原价为多少元?(3)李阿姨在该超市一次性购物原价为x元,她实际付款多少元?(用含x的代数式表示)(4)如果李阿姨两次购物原价合计980元,第一次购物原价为a元,用含a的代数式表示李阿姨两次购物实际付款共多少元?答案解析部分1.【答案】B【知识点】整式的加减运算2.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用3.【答案】A【知识点】整式的加减运算4.【答案】B【知识点】用字母表示数5.【答案】B【知识点】合并同类项法则及应用6.【答案】D【知识点】单项式的次数与系数;多项式的项、系数与次数7.【答案】1【知识点】同类项的概念;合并同类项法则及应用8.【答案】2【知识点】单项式的概念;整式的加减运算9.【答案】4【知识点】整式的加减运算10.【答案】19【知识点】有理数的倒数;求代数式的值-直接代入求值11.【答案】(1)4(2)-2a【知识点】单项式的次数与系数;多项式的项、系数与次数12.【答案】【知识点】有理数的倒数;用代数式表示和差倍分的数量关系13.【答案】(1)(2)【知识点】整式的加减运算;合并同类项法则及应用14.【答案】(1)(2)【知识点】整式的加减运算15.【答案】解:原来的两位数为,新得到的两位数为当时,,则,则新得到的两位数大于原来的两位数;当时,,则,则新得到的两位数等于原来的两位数;当时,,则,则新得到的两位数小于原来的两位数.【知识点】整式的加减运算16.【答案】解:由题意可得V=a2b,当 a=2cm,b=3cm时,V=22×3=12(cm3).【知识点】求代数式值的实际应用17.【答案】(1)她实际付款元;(2)她这次购物原价为198元或220元;(3)她实际付款元;(4)李阿姨两次购物实际付款共元或882元或元或元.【知识点】整式的加减运算;有理数混合运算的实际应用21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览