资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第3章 图形的初步认识(能力提升)一、单选题1.一个印有“嫦娥二号奔月”字样的立方体纸盒表面展开图如图所示,则与印有“娥”字面相对的表面上印有( )字。A.二 B.号 C.奔 D.月2.如图,是从上面看一个几何体得到的图形,则该几何体可能是( )A. B.C. D.3.下列几何体从上面和左面看到的图形完全相同的是( )A. B.C. D.4.如图,下面每一组图形都由四个等边三角形组成,其中可以折叠成三棱锥的是( )A.仅图① B.图①和图② C.图②和图③ D.图①和图③5.以下各图均由彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能折叠成一个正方体的是( )A. B.C. D.6.钟表3时30分时,时针与分针所成的角是( )A.90° B.85°C.75° D.以上答案都不对二、填空题7.如图,已知线段AB=5,延长线段AB到C,使BC=2AB,若点D是AC的中点,则BD= .8.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+3y的值为 .9.如图,将一根绳子对折后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为60cm,若AP= PB,则这条绳子的原长为 .10.在图中剪去个小正方形,使得到的图形经过折叠能够围成一个正方体,则要剪去的正方形对应的数字是 .11.互余且相等的两个角分别是 .12.已知线段,是的中点,点在直线上,且,则线段的长度是 .三、计算题13.如图所示,点M是线段AC的中点,.(1)若,则__________,__________;(2)若,求线段的长(用含a、b的式子表示).14.计算:(1)(2)(3)(4)四、解答题15.如图,花丛中有一路灯 .在灯光下,小明在点D处的影长 ,沿 方向行走到达点G, ,这时小明的影长 .如果小明的身高为1.7m,求路灯 的高度.(精确到0.1m)16.已知∠AOE是平角,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,∠DOE:∠BOC=2:3,求∠DOC,∠BOC的度数.17.如图,点在一条直线上,是的平分线,比大.(1)求的度数.(2)求的度数.答案解析部分1.【答案】C【知识点】几何体的展开图2.【答案】D【知识点】简单组合体的三视图3.【答案】D【知识点】简单几何体的三视图4.【答案】D【知识点】几何体的展开图5.【答案】D【知识点】几何体的展开图6.【答案】C【知识点】钟面角、方位角7.【答案】2.5【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算8.【答案】1【知识点】相反数及有理数的相反数;几何体的展开图9.【答案】100cm或150cm【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算10.【答案】2【知识点】正方体的几种展开图的识别11.【答案】45°, 45°【知识点】余角、补角及其性质12.【答案】2或8【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算13.【答案】(1)6,11(2)【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算14.【答案】(1)解:(2)解: 132°25'-55°43'20"=76°41'40"(3)解:(4)解:【知识点】角度的四则混合运算15.【答案】解:由题意,得 , , ,∴ .∴ .∴ .①同理, ,∴ .②又∵ ,∴由①,②可得 ,即 ,解得 .将 代入①,得 .故路灯 的高度约为6.0m.【知识点】中心投影16.【答案】解:如图所示:∵∠AOE是平角,OD平分∠COE,OB平分∠AOC,∴∠BOC= ∠AOC,∠DOC= ∠COE,∴∠BOD= (∠AOC+∠COE)=90°,∵∠DOE:∠BOC=2:3,∴∠DOC:∠BOC=2:3,∴∠DOC= ×90°=36°,∠BOC= ×90°=54°.【知识点】角平分线的概念17.【答案】(1)解:平分.设,则,,,解得.(2)解:,.【知识点】角的运算;角平分线的概念21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览