资源简介 2025-2026学年度高二数学月考模拟卷(范围:第一章空间向量与立体几何 第二章直线方程)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标是( )A. B. C. D.2.已知直线经过,两点,则的倾斜角为( )A. B. C. D.3.已知,,且,则( )A., B.,C., D.,4.已知直线与直线平行,则它们之间的距离是( )A. B. C.2 D.5.如图,空间四边形中,,,,点在线段上,且,点为中点,则等于( )A. B.C. D.6.已知两点,,直线过点且与线段有交点,则直线的倾斜角的取值范围为( )A. B.C. D.7.已知向量,若不能构成空间的一个基底,则实数m的值为( ).A. B.0 C.5 D.8.已知点,直线l:,则A到l的距离的最大值为( )A.3 B. C. D.5二、多选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.9.已知点是平行四边形所在的平面外一点,如果,,,下列结论正确的有( )A. B.与平面的夹角的余弦值为C.是平面PBC的一个法向量 D.10.对于直线,.以下说法错误的有( )A.的充要条件是 B.当时,C.直线一定经过点 D.点到直线的距离的最大值为511.如图,正方体的棱长为2,点E在线段上运动,则( ) A.三棱锥的体积为定值B.C.若E为线段的中点,则点E到直线的距离为D.存在某个点E,使直线与平面所成角为第II卷(非选择题)三、填空题题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知四棱锥的底面为直角梯形,,,底面ABCD,且,,则异面直线AC与PB所成的角的余弦值为 .13.已知A,B,C,P是空间中不共面的四点,满足,若,且点P到平面ABC的距离等于1,则a的值为 .14.直线与直线相交于点,对任意实数,直线分别恒过定点,则的最大值为四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知点,,,向量.(1)若,求实数的值;(2)求向量在向量方向上的投影向量.16.已知顶点、、(1)求边上中线所在的直线方程;(2)求边上高线所在的直线方程;(3)求的面积.17.如图,在平行六面体中,M为与的交点,N为的靠近B的三等分点,若,,.(1)用,,表示,向量;(2)若,,计算.18.直线过点,且与轴正半轴,轴正半轴分别交于,两点,为坐标原点.(1)当的面积取得最小值时,求此时直线的一般式方程.(2)当的截距之和取得最小值时,求此时直线的截距式方程.19.在四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,与交于点O,,,,.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成角的余弦值;(3)设的中点为M,在棱上是否存在点Q,使得直线与平面所成角的正弦值为.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.试卷第4页,共4页试卷第3页,共4页《2025-2026学年度高二数学月考模拟卷(范围:第一章空间向量与立体几何 第二章直线方程)》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C D B B D A C D AB AC题号 11答案 ABC1.C【分析】在空间直角坐标系中,一个点关于平面对称的点的坐标为,据此即可得到答案.【详解】由空间直角坐标系,可得点关于平面对称的点的坐标为.故选:C2.D【分析】结合两点坐标求直线的方程,根据直线方程确定直线的斜率.【详解】 由已知得,两点的横坐标都是,所以直线的方程是,直线是一条垂直于x轴的直线,所以直线的倾斜角为.故选:D.3.B【分析】先求出,,再由空间向量平行关系解出即可.【详解】由题意:,,,则存在非零实数,使得,,解得.故选:B.4.B【分析】根据直线平行得到方程,求出,利用两平行线距离公式得到答案.【详解】直线与直线平行,则,解得,直线,即,与的距离为.故选:B5.D【分析】利用空间向量基本定理,得到答案.【详解】,点为中点,.故选:D6.A【分析】作出图形,求出的斜率,数形结合可求得直线的斜率的取值范围,再由斜率与倾斜角的关系可求出倾斜角的取值范围.【详解】如图所示,直线的斜率,直线的斜率.由图可知,当直线与线段有交点时,直线的斜率,因此直线的倾斜角的取值范围是.故选:A.7.C【分析】根据题意得到存在使得,从而得到方程组,得到答案.【详解】因为不能构成空间的一个基底,所以共面,故存在使得,即,故,解得.故选:C8.D【分析】先求出定点,再根据当时,点P到l的距离最大,运用两点间距离公式计算即可.【详解】将直线l的方程变形为,由,得,所以直线l过定点,当时,点P到l的距离最大,故最大距离为.故选:D.9.AB【分析】利用向量的坐标运算解决平行垂直问题,利用向量法求线面角的余弦值.【详解】是平行四边形,,又,由,得,即,A选项正确;,,又,则是平面的法向量,即平面,在平面内射影为,与平面的夹角为,,B选项正确;,不是平面PBC的法向量,C选项错误;,,无解,不成立,D选项错误.故选:AB10.AC【分析】求出的充要条件即可判断A;验证时,两直线斜率之积是否为-1,判断B;求出直线经过的定点即可判断C;判断何种情况下点到直线的距离最大,并求出最大值,可判断D.【详解】当时, 解得 或,当时,两直线为 ,符合题意;当时,两直线为 ,符合题意,故A错误;当时,两直线为,,所以,故B正确;直线即直线,故直线过定点,故C错误;因为直线过定点,当直线与点和的连线垂直时,到直线的距离最大,最大值为,故D正确,故选:AC.11.ABC【分析】利用正方体的性质,结合三棱锥体积公式、线线垂直判定、点到直线距离公式,线面角的定义来逐一分析选项.【详解】对于A,,所以A正确.对于B,连接,如图: 在正方体中,,所以平面,又因为平面,所以,所以B正确.对于C,当E为线段的中点,以D为原点,建立如图所示空间直角坐标系: 则,即所以点E到直线的距离,所以C正确.对于D,由上面空间直角坐标系可知,, 所以平面的法向量,设,则,设直线与平面所成角为,则,若直线与平面所成角为,则,又,所以方程无解,D错误.故选:ABC.12.【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用线线角的向量求法求解.【详解】以A为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图,则,,因此,所以异面直线AC与PB所成角的余弦值为.故答案为:13.【分析】求得平面的一个法向量为,再根据和向量的数量积的运算,即可求解.【详解】由,设平面的法向量为,则,取,可得,即,点P到平面ABC的距离等于,所以,即得,且,所以,所以,所以.故答案为:.14.4【分析】根据直线恒过定点的求法求出两直线恒过的定点,即的坐标,根据直线的方程计算得出两直线垂直,即,即可得出,即可根据基本不等式得出答案.【详解】直线化为,当,得,即直线恒过点,即点,直线化为,当,得,即直线恒过点,即点,且两条直线满足,,即,,,当且仅当时,等号成立,的最大值为4.故答案为:4.15.(1)(2)【分析】(1)利用向量垂直的坐标表达式解方程即可;(2)利用投影向量公式计算即可.【详解】(1)由题意,,,因为,所以,即,得.(2)由题意,,,所以向量在向量上上的投影向量为:.16.(1)(2)(3)5【分析】(1)求出边的中点坐标,由两点式直接写出直线方程;(2)求出边所在直线的斜率,得到高线的斜率,由点斜式写出直线方程;(3)点到边所在直线的距离即为三角形高,由三角形面积公式求得面积.【详解】(1)边的中点,即,由两点式即可得,即.(2),所以边上高线的斜率,由点斜式即可得,即.(3)由(2)可知,由点斜式即可得,即,三角形的高是点到直线的距离,所以,,.17.(1),(2)【分析】(1)以,,为基向量,利用空间向量的线性运算法则表示,向量即可;(2)结合(1)中的表达,按数量积的运算律转化,再利用数量积的定义求解即可.【详解】(1)解:因为,所以,因为,所以.(2)解:因为,所以.18.(1);(2).【解析】(1)设:,由点在直线上可得,结合基本不等式等号成立的条件即可得解;(2)转化条件为,结合基本不等式即可得解.【详解】(1)设:,∵,∴,∴,则,当且仅当时,等号成立,此时,;∴:;(2)由(1)得,∴,当且仅当,即,时,等号成立,此时直线的截距式方程为.【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是直线的截距式方程及基本不等式的应用,细心运算即可得解.19.(1)证明见解析;(2);(3)存在,.【分析】(1)取的中点,利用线面垂直证得,再利用线面垂直的判定定理可证明结论.(2)以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求解可得结果.(3)利用空间向量计算线面角的正弦值,列方程求解可得结果.【详解】(1)如图,取的中点,连接,由,得,由是等腰梯形两条对角线的交点,得,则,因为平面,所以平面,又平面,所以,因为,平面,所以平面.(2)由(1)及,得直线两两垂直,以点为原点,分别以直线为轴建立空间直角坐标系,由,得,由,得,所以,故,设平面的一个法向量为,则,令,得,故,由题意得,平面的法向量,所以,故平面与平面所成角的余弦值为.(3)由(2)知,,所以,.假设在线段上存在点Q满足条件,则,所以.由(2)知平面的法向量,因为直线与平面所成角的正弦值为,所以,整理得,解得,所以在线段上存在点Q,使得直线与平面所成角的正弦值为,.答案第2页,共11页答案第1页,共11页 展开更多...... 收起↑ 资源预览