资源简介

(共25张PPT)
影子的联想
（湘美版）二年级
上
第三单元 第4课
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂练习
07
课堂评价
08
课后作业
核心素养目标
艺术表现
创意实践
审美感知
文化理解
介绍影子文化相关内容，让学生了解影子在不同文化中的应用与意义，拓宽文化视野，增强文化认同感。
欣赏不同风格的影子艺术作品，感受影子的线条美、轮廓美以及联想创作的意境美，培养对生活中光影美的感知能力。
鼓励打破常规思维，对同一影子进行不同联想创作，在实践中探索多种创意表达，提升创新能力。
运用线条、色彩、造型等艺术语言，将影子与联想内容结合，搭配鲜明色彩突出添画的主体，展现具有个人风格的画面。
01
新知导入
01
新知导入
找一找，画一画，影子形态多变幻；
看一看，想一想，影子大王啥模样。
阴影涂鸦系列(插画、摄影) 现代 文森特·巴尔(比利时)
02
新知讲解
猜猜看他们是谁的影子？
葫芦娃
哪吒
黑猫警长
02
新知讲解
猜一猜，左边的形象是根据哪个影子添画出来的
02
新知讲解
可以从不同角度观察影子的轮廓，添画成不同的形象。
02
新知讲解
从光源角度看，光源在正上方，影子短且在物体正下方；
光源斜射，影子变长，方向与光源相反；
光源靠近物体，影子变大、模糊；
光源远离物体，影子变小、清晰。
02
新知讲解
白天阳光角度变，影子早晚长、中午短，方向也随太阳位置转。
02
新知讲解
小技巧
影子添画小技巧
形态贴合：顺着影子边缘添画，比如树影的弯曲轮廓可添成小鹿的脖子，避免线条突兀。
细节点睛：在影子空白处加关键细节，如把杯子影子的圆形顶部添画成花朵的花蕊。
02
新知讲解
小技巧
影子添画小技巧
色彩呼应：添画部分色彩与影子背景或物体本身呼应，比如红色苹果的影子旁，添画红色的小瓢虫。
场景联想：根据影子所在场景添画，如地面影子旁添画草地、石子，让画面更完整。
03
艺术欣赏
学生作品
03
艺术欣赏
04
实践练习
变换角度观察影子，看看它像什么，再添画成有趣的形象。
学习活动
05
知识拓展
电影剪影
电影剪影是电影艺术中一种简洁的视觉表现手法，以黑色或深色轮廓勾勒人物、物体或场景，省略细节，仅保留关键形态。
05
知识拓展
电影剪影
它常借助强光照射，让主体形成清晰轮廓投射在背景上，能突出主体动态与情绪，营造神秘、复古或戏剧性氛围，如经典电影中用剪影展现人物对峙场景，增强画面张力与艺术感染力。
05
知识拓展
同一物品也会产生不同的影子形状哦！
剪刀的正面VS剪刀的侧面
06
课堂练习
一、选择题
1、在影子添画中，以下哪种做法能让添画内容与影子更贴合？
忽略影子轮廓，随意添画
B. 顺着影子的边缘线条添画
C. 用与影子颜色完全相反的色彩添画
D. 只在影子内部添画，不延伸到外部
2、下列哪种情况会让物体的影子变长？
A. 光源靠近物体 B. 光源远离物体 C. 光源在物体正上方 D. 物体变小
B
B
06
课堂练习
二、判断题
1、只有不透明的物体才能形成影子。
2、影子添画时，添画的内容必须和影子的形状完全一致，不能有任何改变。
3、形态贴合是给影子添画常用的小技巧之一。
4、同一物体在不同角度、不同光线下影子不会产生变化。
×
√
√
×
07
课堂评价
趣味评价体系表——"星光小画家"成长记
评价维度 评价标准 我的小星星
创意独特性 影子联想的独特性，是否有新颖的想法，而非简单模仿 ☆☆☆☆☆
技能性评价 对线条的运用，是否能流畅勾勒影子轮廓和添画内容 ☆☆☆☆☆
完整性评价 画面构图是否完整，影子与添画内容是否融合自然 ☆☆☆☆☆
表现力评价 是否能通过艺术语言线条粗细、色彩明暗增强画面表现力 ☆☆☆☆☆
火眼金睛奖 能准确分析泥塑作品中表情传达的情感，课堂问答积极 ☆☆☆☆☆
合作小明星 在小组活动中积极分享工具材料，帮助同学完成作品 ☆☆☆☆☆
08
课后作业
1、与家人或朋友合作，利用身体摆出不同姿势形成影子，共同为影子添画，完成一幅合作影子联想画，并拍照记录创作过程。
08
课后作业
2、请同学们在课间休息时，去操场观察不同角度的人物影子投射变化。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑