资源简介 (共27张PPT)倒影的秘密(湘美版)二年级上第三单元 第2课01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解认识“倒影在艺术中的文化意义”在中国传统山水画和西方印象派中瞬间的光影美感。引导学生观察生活中不同场景的倒影,感受倒影的对称美、色彩变化美。通过了解入队仪式过程、红领巾队旗队徽等,激发学生的创新能力,锻炼他们的创意思维和动手能力。能运用对印技法表现生活中的倒影,把握 “轴对称” 形态,通过调整颜料浓度、按压力度,表现倒影与实物的色彩差异。01新知导入绿水青山绕,倒影水中照。湖水会作画,作品真奇妙。八一湖(水彩画)1980 古元 美仑美术馆感02新知讲解水中的倒影如此述人,那种对称美吸引着我们。想一想,身边还有什么东西能产生对称美呢 02新知讲解雪花属于六方晶系,无论形状如何(如星状、片状、柱状),都具有六重对称性—— 以雪花中心为原点,旋转 60° 后,形状与原来完全重合。02新知讲解当水面平静时,小鸟与水中小鸟的倒影形成上下对称(轴对称)—— 以水面为对称轴,小鸟的身体、翅膀、头部在水面上方,倒影在水面下方,形状、轮廓完全相反且重合。02新知讲解蝴蝶翅膀:蝴蝶左右翅膀的花纹、颜色完全对称,展开时如同镜像,花纹中的斑点、条纹排列整齐,呈现自然的对称美感。02新知讲解圆柱形杯子从正面看,以中轴线为中心,左右两侧的轮廓、把手位置完全对称,图案也多对称设计,视觉上更稳定。02新知讲解小知识湖水像一面镜子,可以通过反射将水边的景物映照出来。我们可以用对印的方法表现湖面上的倒影,感受光影与色彩的变化。小知识02新知讲解小知识轴对称与倒影的关系“倒影是典型的轴对称现象”,以水面为对称轴,物体与倒影呈上下对称(如树木与水中倒影),形状相同、方向相反。小知识02新知讲解1.将纸对折2.在折缝的上半部作面3.合起来,压印4.将纸展开,添画细节02新知讲解可以反复添画、对印02新知讲解小技巧“倒影色彩比实物更暗淡、饱和度更低” 所以创作时,可以先在纸上画实物(如红色花朵),对印前在颜料中加少量水稀释,再按压出倒影,让倒影颜色更浅,还原真实色彩差异。02新知讲解不同材质的纸可以制作出不同的肌理效果。02范作视频03艺术欣赏学生作品03艺术欣赏04实践练习观察湖面上的倒影,感受对称美,用对印的方式表现。学习活动05知识拓展多种对称方式中心对称 轴对称 平移对称 旋转对称05知识拓展艺术家创作中的倒影元素07课堂练习一、选择题1、生活中水面倒影的对称类型主要是?( )A. 中心对称 B. 轴对称 C. 无对称 D. 旋转对称2、下列哪种场景的倒影颜色最明亮?( )晴天的湖面倒影 B. 雨天的 puddle 倒影C. 夜晚的河面倒影 D. 室内昏暗的镜面倒影3、纸对折对印适合表现下列哪种倒影?( )A. 复杂的建筑 B. 简单的树叶 C. 动态的小鸟 D. 模糊的水面BAB07课堂练习二、判断题1、倒影的形状与实物完全相同,方向也完全一致。( )2、用对印技法创作时,按压画纸的力度越大,倒影越清晰。( )3、所有物体的倒影都一定是完整的轴对称形态。( )4、西方印象派画家莫奈曾通过表现倒影,传递光影的瞬间美感。( )×√√√08课堂评价趣味评价体系表——"星光小画家"成长记评价维度 评价标准 我的小星星对称表现准确性 是否能通过对印技法准确呈现对称形态,无明显偏差 ☆☆☆☆☆色彩还原度 能否通过调整颜料浓度、颜色选择,表现倒影与实物的色彩差异 ☆☆☆☆☆技法熟练度 对印技法(如折纸、拓印、水面对印)的操作是否流畅;是否能根据场景选择合适的对印方式 ☆☆☆☆☆创意与个性 作品是否有独特设计如奇幻倒影、综合材料运 ☆☆☆☆☆ 火眼金睛奖 能准确分析泥塑作品中表情传达的情感,课堂问答积极 ☆☆☆☆☆ 合作小明星 在小组活动中积极分享工具材料,帮助同学完成作品 ☆☆☆☆☆09课后作业1、观察生活中的 1-2 个倒影场景,用 “纸对折对印” 技法,创作 2 幅 A5 大小的作品;每幅作品旁用文字记录:①观察到的倒影颜色特点;②创作时如何调整颜料浓度表现倒影。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【湘美版】美术 二年级上册 第三单元 第2课《倒影的秘密》课件(27页).pptx 范作视频.mp4