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2024—2025学年上学期八年级联考试题
生物学科
（试卷总分：50分。考试时间：50分钟）
一、选择题（本题包括20小题，每小题所给的四个选项中只有一个选项符合题意。每个小题1分，共20分）
1. 下列是对部分动物类群的特征描述，其中对应正确的是（ ）
A. 腔肠动物—身体呈辐射对称，无口无肛门
B. 线虫动物—身体细长，有口有肛门
C. 扁形动物—身体背腹扁平，有口有肛门
D. 爬行动物—用肺呼吸，体温恒定
2. 下列动物中身体不分节的是（ ）
A. 沙蚕 B. 虾 C. 涡虫 D. 蟋蟀
3. 生物体的结构与功能是相适应的，下列叙述错误的是（ ）
A. 蛔虫生活在寄主体内，生殖器官非常发达
B. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
D. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助呼吸
4. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列哪一项不是扬子鳄适于陆地生活的特点
A. 皮肤干燥，体表被覆角质的鳞片
B. 卵内养料较多，并含有一定的水分
C. 头部后面有颈，使头可以灵活地转动
D. 体温恒定，适应陆地较大的温差
5. 鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（　　）
A. 心脏占体重的百分比大，心跳快
B. 食量大，消化、吸收能力强
C. 有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
D. 胸骨上有龙骨突，胸肌发达
6. 哺乳动物通过运动系统完成各种动作。相关叙述不正确是（ ）
A. 所有的哺乳动物体内都有骨骼
B. 骨的位置改变依靠骨骼肌的牵拉
C. 与骨连接的肌肉中，至少有两组肌肉相互配合完成运动
D. 运动系统完好就能完成运动
7. 对如图所示漫画解释正确是（ ）
A. 图中所猎四种动物的幼体均生活在水中，用鳃呼吸
B. 图中所猎四种动物中的两种具有体表被毛，胎生、哺乳特征
C. 图中所猎四种动物均为脊椎动物
D. 此人做法对维持生态平衡具有积极作用，最终使各种生物的数量和比例处于稳定
8. 某同学探究甲、乙、丙三种动物的绕道取食行为，实验数据如表所示，下列分析正确的是（ ）
动物 甲 乙 丙
获取食物前尝试与错误次数 53 26 5
A. 绕道取食行为是一种先天性行为
B. 乙动物的行为与遗传物质无关
C. 从进化角度比较，甲动物较高等
D. 丙动物的学习能力较强
9. 下列关于菌落叙述中，不正确的是
A. 青霉菌落一般比金黄色葡萄球菌菌落大
B. 一个大肠杆菌菌落是由几种大肠杆菌分裂形成
C. 培养菌落需要提供适宜的环境条件，如温度、水分等
D. 通过培养菌落可以检测不同环境中的细菌或真菌
10. 华华同学为了探究自己手掌上微生物的分布情况，进行了微生物培养实验，结果如图，下列分析错误的是（ ）
A. 手掌在培养基上按压相当于接种
B. 恒温培养可为其提供适宜的温度
C. 图中的菌落全部都是细菌菌落
D. 该实验需要设置空白对照组
11. 如图是“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，图1表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，A瓶仍然保鲜，B瓶变质；接着，将A瓶瓶颈打断（如图2），数日后，瓶中肉汤也变质。下列说法中错误的是
A. 肉汤变质的原因是细菌在肉汤中大量繁殖
B. 图1所示的实验中，控制变量的方法是A瓶煮沸，B瓶不做处理
C. 图2所示的实验中，控制变量的方法是折断瓶颈
D. 鹅颈瓶的作用是防止肉汤在煮沸时向外溢出
12. 下列关于芽孢的叙述中，错误的是
A 芽孢可以更好地抵抗不良环境
B. 芽孢是细菌的休眠体
C. 芽孢是细菌的繁殖方式之一
D. 芽孢小而轻，利于细菌的传播
13. 如图，根瘤菌和豆科植物生长在一起形成根瘤，根瘤菌与豆科植物的关系是（ ）
A. 寄生，根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐
B. 腐生，根瘤菌为豆科植物提供含氮物质
C. 共生，根瘤菌为豆科植物提供含氮物质
D. 共生，根瘤菌为豆科植物提供有机物
14. 小华同学在超市调查了不同食物的保存方法，其原理分析错误的是（ ）
选项 食物名称 保存方法 生物学原理
A 干香菇 脱水法 减少食物中的水分，抑制微生物的生长和繁殖
B 速冻饺子 冷冻法 低温杀死食物中的细菌和真菌
C 袋装香肠 真空包装法 隔绝空气，抑制好氧细菌和真菌的生长和繁殖
D 罐头 罐藏法 高温灭菌和防止细菌、真菌接触
A. A B. B C. C D. D
15. 蒸熟的馒头膨胀而松软的原因是（ ）
A. 酵母菌发酵产生了二氧化碳
B. 酵母菌发酵产生了酒精
C. 馒头中的水分变成了水蒸气
D. 酵母菌消耗了馒头中的淀粉
16. 下列人类对细菌或真菌的利用，不正确的是
A. 利用霉菌制作腐乳 B. 利用乳酸菌酿醋
C. 利用甲烷菌净化污水 D. 利用苏云金杆菌杀灭害虫
17. 细菌和真菌共有的特征或作用是（ ）
A. 依靠孢子进行繁殖
B. 细胞内无成形的细胞核
C. 是单细胞个体
D. 多数种类在生态系统中属于分解者
18. 微生物和人类生活有密切的关系，如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. 甲无成形的细胞核，不能独立生活，必须寄生在活细胞内
B. 乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素
C. 丙是噬菌体，它的细胞结构简单
D. 甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物
19. 微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，下列说法正确的是（ ）
A. 病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖
B. 真菌都是单细胞的
C. 细菌通过孢子繁殖后代
D. 腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起着重要作用
20. 猴痘是由猴痘病毒导致的一种人兽共患病，临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大。目前我国已成功分离猴痘病毒并开始疫苗相关研究。下列有关该病毒的说法正确的是（ ）
A 遗传物质位于细胞核中 B. 形态结构比细菌要大
C. 猴痘病毒属于动物病毒 D. 能在琼脂培养基上生存
二、非选择题（请在“______”上填写文字内容，在[ ]内填写标号或字母。每空1分，共30分）
21. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是根据体内有没有______。
（2）图中A的身体内有发达的______与肺相通，有储存空气辅助呼吸的功能。
（3）B蚯蚓和E蝗虫的身体都具有明显的分节现象，但是两者并不属于同一类动物。蚯蚓是由许多彼此相似的______组成，用手摸它可以感觉到很湿润，这是因为蚯蚓靠______从空气中获得氧气进行呼吸。蝗虫体表有______，可用于呼吸。
（4）动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
（5）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
22. 在庆祝中华人民共和国成立70周年国庆阅兵仪式上，我国解放军英姿焕发。器宇轩昂，他们挺拔的身姿和整齐划一的步伐，令全国人民赞叹不已。每一个动作的完成都依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题。
（1）当听到“敬礼”的指令时，方队成员的骨骼肌受到刺激，就会牵动骨绕______活动，完成敬礼的动作。敬礼时，左图中结构B处于______状态，该结构是由中间较粗的______和两端较细的______组成。该动作的完成还与关节的灵活性有关，右图中的[______]可以缓冲剧烈运动时的震动，此外[②]______分泌的滑液可以减少摩擦。
（2）同学们在体育运动时，由于动作不合理，难免会出现脱臼现象，脱臼是指______从______中脱落出来的现象。
23. 一提到细菌、真菌和病毒人们往往只想到了它们的害处，如引起疾病和使食物变质，其实它们中的很多种类都对人类是有益的。请结合所学知识回答下列问题。
（1）图中的A是一种微小的生物，它由______和内部的______组成。这一类生物若离开活细胞，通常会变成______。
（2）图中的B是匍枝根霉，它靠结构[ ]______繁殖后代，人类可以利用毛霉来制作豆腐乳。
（3）从细胞结构看，图中生物与C属于同一类群的有______（用字母表示）。
（4）图中的D没有成形的细胞核，因此属于______生物，它的生殖方式是______。
24. 抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的何学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图），把培养皿盖上盖，放在37℃的恒温箱内一天。②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示。请分析回答：
（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的______。
（2）浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起______作用。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，这一现象说明：______。其中清晰区越大，表明圆纸片浸有的青霉素浓度______。
（3）实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌，这样做的目的是______。
（4）青霉素是由______产生的物质，这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是：______。
2024—2025学年上学期八年级联考试题
生物学科
（试卷总分：50分。考试时间：50分钟）
一、选择题（本题包括20小题，每小题所给的四个选项中只有一个选项符合题意。每个小题1分，共20分）
【1题答案】
B
【2题答案】
C
【3题答案】
B
【4题答案】
D
【5题答案】
D
【6题答案】
D
【7题答案】
C
【8题答案】
D
【9题答案】
B
【10题答案】
C
【11题答案】
D
【12题答案】
C
【13题答案】
C
【14题答案】
B
【15题答案】
A
【16题答案】
B
【17题答案】
D
【18题答案】
B
【19题答案】
D
【20题答案】
C
二、非选择题（请在“______”上填写文字内容，在[ ]内填写标号或字母。每空1分，共30分）
【21题答案】
（1）脊柱 （2）气囊
（3） ①. 体节 ②. 湿润的体壁 ③. 气门 （4）胎生哺乳 （5）AD
【22题答案】
（1） ①. 关节 ②. 舒张 ③. 肌腹 ④. 肌腱 ⑤. ⑤ ⑥. 关节囊
（2） ①. 关节头 ②. 关节窝
【23题答案】
（1） ①. 蛋白质外壳 ②. 遗传物质 ③. 结晶体 （2）①孢子
（3）E （4） ①. 原核 ②. 分裂生殖
【24题答案】
（1）接种 （2） ①. 对照 ②. 青霉素具有杀菌作用##青霉素对细菌有抑制作用 ③. 越高
（3）杀菌，避免原有的细菌和真菌对实验造成干扰##防止杂菌污染
（4） ①. 青霉 ②. 青霉菌具有细胞核，而细菌没有出现的细胞核

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