安徽省宿州市灵璧实验学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题 (含答案)

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安徽省宿州市灵璧实验学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题 (含答案)

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灵璧实验学校2025年春季期中考试
八年级生物学试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 下列对于有关生命起源的化学进化论观点的理解,正确的是( )
A. 原始大气能为早期生命提供氧气
B. 最简单的原始生命在原始海洋中形成
C. 米勒的实验证明了原始地球能产生原始生命
D. 科学实验已为有机物进化成原始生命提供了证据
2. 蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫是线虫动物,它们的共同特征是( )
A. 只寄生在儿童的小肠里
B. 有口无肛门
C 背腹扁平,身体两侧对称
D. 消化器官简单,生殖器官发达
3. 很多水族馆都推出了“人鱼表演”的项目,表演人员穿戴“人鱼”装扮在水族箱内翩翩起舞,极具艺术观赏性。“人”与“鱼”并不属于同一类群,“人”与“鱼”在水中呼吸分别依靠( )
A. 鳃和肺 B. 鳃和鳃 C. 肺和鳃 D. 肺和肺
4. 早在北魏时期,《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列说法错误的是( )
A. 使蔬菜变酸的微生物是酵母菌 B. 清洗泡菜坛为了防止杂菌污染
C. 密封泡菜坛口可创造缺氧环境 D. 发酵应在温度适宜的环境完成
5. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A. 水绵没有根、茎、叶的分化
B. 葫芦藓的茎、叶中有输导组织
C. 满江红具有真正的根、茎、叶
D. 肾蕨可用孢子繁殖后代
6. 动画连续剧《海尔兄弟》播出30年后于2025年在各大网络平台重新上映,片中出现了很多水生动物,以下不属于鱼类的是( )
A. 鲢鱼 B. 带鱼 C. 鲨鱼 D. 鲸鱼
7. 下列属于生态系统的是( )
A. 南极大陆上的企鹅 B. 池塘中的所有水
C. 一片荒芜的田地 D. 土壤中的细菌和真菌
8. 日本强行启动并不断推进自2011年福岛核事故以来积累的134万吨核污染水排海。截至2024年11月4日,日本福岛核电站第10次核污染水排放结束,目前累计的核污染水排放量已达7.83万吨。推测在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,体内放射性物质含量最多的生物是( )
A. 藻类 B. 草食鱼 C. 肉食鱼 D. 鲨鱼
9. 我国第一块鲎(hòu)化石在云南罗平被发现,距今至少2.4亿年。鲎身体近似瓢形,腹部有6对分节的附肢,用鳃呼吸。你推测鲎属于( )
A. 爬行动物 B. 节肢动物
C. 线虫动物 D. 环节动物
10. 生活在港涂、沼泽等湿地的勺嘴称在2023年被认定为留家一级保护动物,因其独等可爱的喙形而“出圈”,有网友评论“勺嘴为了干饭而把嘴巴长成勺子的形状”,请问你认为“自带饭勺”的喙形产生的原因是( )
A. 人工选择 B. 食物改变 C. 自然选择 D. 定向变异
11. 能作为监测空气污染程度的指示植物且叶大多只由一层细胞构成的是( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
12. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”唐代诗人白居易在《忆江南》这首诗中描绘了藻类大量繁殖使得江水变绿的景象。下列关于藻类的叙述错误的是(  )
A. 藻类包括单细胞藻类和多细胞藻类
B. 藻类大多生活在水中
C. 有些藻类有根、茎、叶的分化
D. 藻类可以进行光合作用
13. 科学家将蜘蛛丝蛋白基因转入家蚕的遗传物质中,培育出的家蚕可吐出“蜘蛛丝”,其韧性远远优于天然蚕丝。在此过程中运用的核心技术是(  )
A. 克隆技术 B. 组织培养技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
14. 春天到了,校园内的银杏等树木长出了新叶,呈现出一片欣欣向荣的景象。下列关于银杏的叙述正确的是( )
A. 银杏的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→银杏
B. 银杏的“白果”是果实,可以用来繁殖后代,属于生殖器官
C. 银杏叶的表皮属于上皮组织,能防止病原体侵入
D. 银杏树具有木质部和韧皮部
15. 下列关于生物进化的叙述,错误的是(  )
A. 生物多样性是生物长期进化的结果
B. 化石是生物进化的唯一证据
C. 鸟类是由古代爬行类经过长期进化而来的
D. 越复杂、越高等的生物化石总是出现在越新近的地层里
16. 20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟的效果很好,但到了80年代DDT杀螟效果不好,其原因是
A. 稻螟长期沾染DDT,体表形成抵抗DDT的保护膜
B. 80年代所用的DDT品质较过去差
C. 长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体
D. 选择作用使种群中抗DDT的稻螟比例增大
17. 关于遗传变异和生物进化的叙述,符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 为了适应污染环境,桦尺蛾的体色由浅色变成了深色
B. 生物的变异都能适应其生存环境
C. 生物只会因争夺食物而发生生存斗争
D. 草地里的昆虫多是绿色的,昆虫的这种保护色是自然选择的结果
18. 下列有关人类起源和进化的叙述中,错误的是( )
A. 现代类人猿与人类有共同祖先
B. 人类进化是一个自然选择的过程
C. 人类从直立人阶段开始直立行走
D. 南方古猿是原始人类
19. 人类的下列行为,不合理的是( )
A. 人工养殖家禽,获得肉、蛋产品
B. 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞
C. 将养殖的牛蛙、鳄雀鳝放生野外
D. 在果园、农田放养蜜蜂,收获蜂蜜
20. 安徽省宣城市建立了扬子鳄国家级自然保护区,扬子鳄是中国特有的物种,国家一级保护动物,下列叙述不能体现其适应陆地生活的是( )
A. 体表有鳞片或甲,保护和防止水分蒸发
B. 扬子鳄属于变温动物
C. 只用肺呼吸,满足其在陆地上对氧气的需求
D. 卵较大,表面都有坚韧的卵壳保护
21. 依据以下①~④中的描述,小蝌蚪的妈妈(青蛙)拥有的特征是( )
①身体由许多相似的环状体节构成
②终生用肺呼吸,体表有甲
③幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
④陆地上产卵,体温恒定
A. ③ B. ② C. ① D. ④
22. 为了防治环境污染,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国水污染防治法》等一系列法律。下列关于环境污染说法不正确的是(  )
A 臭氧层破坏导致患皮肤癌概率增加
B. 采矿、废液排放会导致重金属污染
C. 白色污染是指白色垃圾造成的污染
D. 生活污水的排放会导致赤潮和水华
23. 关于细菌、真菌、病毒与人类关系的说法:①治疗疾病——人类只能从细菌中提取抗生素来治疗疾病;②与人共生——人体肠道中的有些细菌能够制造维生素,对健康有益;③保护环境——城市污水处理厂利用细菌净化污水;④引起人患病——艾滋病是由病毒引起的,其中正确且对人类有利的是(  )
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ②④
24. 发展生态农业在实现乡村振兴中具有重要作用。下列措施不属于发展生态农业的是( )
A. 核桃树下养殖林下鸡 B. 信息化手段节水灌溉
C. 为小麦施加农家粪肥 D. 为草莓喷洒大量农药
25. 如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加生物圈中某种气体排放量,进而加剧环境变化。这里的某种气体和环境变化对应正确的是( )
A. 一氧化碳,酸雨 B. 二氧化硫,温室效应
C. 二氧化碳,温室效应 D. 水蒸气,沙尘暴
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共50分)
26. 甲图是大熊猫、朱鹮、水杉、大肠杆菌、荷叶铁线蕨和珙桐六种生物分类表,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据分类表和乙图回答问题:
(1)请写出甲图分类表中部分标号所代表的生物名称:a______,b______,①______,②______,③______,⑥______。
(2)朱鹮的生殖方式是______(有性/无性)生殖,受精方式是______(体内/体外)受精。其呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,这与它具有乙图中[c]肺和[b] ______结构有关。大熊猫和朱鹮是国家一级保护野生动物,为了保护生物的多样性,可以建立______对其进行就地保护。
(3)在生物分类等级中,等级越小,生物彼此的共同特征越多,亲缘关系越______。根据分类要求,题中所述生物与水杉亲缘关系最近的是______。
27. 食品安全问题无小事,最近“千禾0酱油不是零添加”事件引人关注。酱油起源于我国周朝,是以大豆为原料,面粉为辅料,利用多种微生物发酵酿造而成。某校生物兴趣小组参观了本地一酱油厂,现在请你和兴趣小组同学一起,利用所学知识尝试解决下列问题:
(1)图1是传统酱油的发酵酱,小林用消毒牙签从中挑取一点放入培养基中,在适宜的条件下培养,出现了如图2所示的菌落。其中a菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,而b菌落较大,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状或棉絮状。其中霉菌菌落是______(填图2中字母),属于______(细菌/真菌)。制作酱油的主要菌种是米曲霉(如图3),它属于______(填“原核”或“真核”)生物。发酵前期米曲霉会产生大量的酶,能彻底分解大豆的蛋白质变成______。
(2)上述工艺流程中,在制曲前要先将蒸煮大豆进行冷却,原因是避免______杀死米曲霉等微生物。制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛,用放大镜观察可发现,这些绒毛是图3所示米曲霉的[B]直立______,其顶端[A]处长有生殖细胞______。
(3)传统酱油发酵过程中加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的接种过程,其晒制强调“晒足180天”,是因为米曲霉的发酵需要适宜的______,同时______(需要/不需要)氧气。制作酱油时在发酵后期都要加入一定的盐分,可延长保存时间,其依据的主要原理是高盐环境能够抑制______的活动。
(4)除了酱油,生活中利用发酵技术制作的食品还有:用______(填微生物名称)发酵制作酸奶,用______(填主要微生物名称)发酵制作米醋。
28. 春暖花开,小麦返青,兴趣小组的同学调查了某小麦农田生态系统,绘制了图一物质循环图、图二食物网图及图三喷洒农药后小麦、鸟、蛇体内有毒物质含量图,请分析回答:
(1)图二中,生产者是______,直接以植物为食且能哺乳后代的消费者是______。图二中,共包含______条食物链,小麦分别对应图一中的______和图三中的______。
(2)图二如表示完整的生态系统,还需要补充的组成成分是______和______,该生态系统中各种生物生命活动所需要的能量最终来源于______。与森林生态系统相比该生态系统的稳定性较______。
(3)图二所示数量最少的生物是______,小麦叶蜂和鸟之间存在着______和______两种关系。
(4)人类的某些活动会对生态系统造成破坏,请列举一个可能对题中生态系统造成破坏的行为:______。
(5)如果麦田遭受小麦叶蜂虫害,农民首先使用杀虫剂,这样不仅会污染环境还会影响到所有消费者包括人类的健康,请你提出一条生物防治且环保可行的措施:_______。
29. 我国科学家林占熺及其科研团队经过20多年的努力,培育出一种适合我国气候土壤环境的植物——巨菌草。巨菌草根系发达、适应性广,在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。下图1中的“巨菌草和生态农业”循环模式可以看作一个生态系统。
(1)图1中巨菌草通过_______作用固定能量,然后能量沿食物链流动。能量流动的特点是_______流动、_______。
(2)巨菌草为其他生物提供食物来源,请写出图中包含巨菌草的任意一条捕食性食物链:______________,这条食物链包含_______个营养级。
(3)巨菌草粉碎后可制成培养基质,用于栽培食、药用真菌。这些食、药用真菌的细胞中没有内含叶绿素的_______(填细胞结构名称),只能利用现成的有机物生活,因此它们的营养方式属于_______(填“寄生”或“腐生”)。
(4)该生态系统收获的生态产品总量远高于传统农业,原因之一是沼气池池底污泥中含有各种厌氧微生物。其中,产甲烷细菌是_______(单/多)细胞微生物,能把牛、羊和人的粪便中的有机物分解成_______被农作物重新吸收利用,同时产生以甲烷为主的沼气作为生活能源,用于发电、照明等用途。
(5)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,生态系统很快就会退化,占优势地位的农作物会被杂草和其他植物取代。这说明该生态系统的自我调节能力较小,原因是_______。
(6)林占熺团队发现,巨菌草能在盐碱地快速生长,利用这个特性可以有效改良盐碱地。图2、图3为科研团队对巨菌草耐盐碱性的研究结果。
由图2分析可知:巨菌草在________%的土壤盐碱浓度下产量最高。由图3分析可知,种植巨菌草后土壤含盐量________,说明巨菌草具有改良土壤的作用。
灵璧实验学校2025年春季期中考试
八年级生物学试卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共50分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 种子植物 ②. 胎生 ③. 大肠杆菌 ④. 荷叶铁线蕨 ⑤. 水杉 ⑥. 大熊猫
(2) ①. 有性 ②. 体内 ③. 气囊 ④. 自然保护区
(3) ① 近 ②. 珙桐
【27题答案】
【答案】(1) ①. b ②. 真菌 ③. 真核 ④. 氨基酸
(2) ①. 高温(温度高) ②. 菌丝 ③. 孢子
(3) ①. 温度 ②. 需要 ③. 腐败微生物(腐生微生物或腐生细菌和真菌)
(4) ①. 乳酸菌##乳酸杆菌 ②. 醋酸菌##醋酸杆菌
【28题答案】
【答案】(1) ①. 小麦 ②. 田鼠 ③. 4 ④. 甲 ⑤. A
(2) ①. 分解者 ②. 非生物部分 ③. 太阳能(或光能) ④. 差
(3) ①. 蛇 ②. 捕食 ③. 竞争
(4)滥捕滥杀:大量使用农药;毁林开荒;乱扔垃圾等
(5)引进小麦叶蜂的天敌
【29题答案】
【答案】(1) ①. 光合 ②. 单向 ③. 逐级递减
(2) ①. 巨菌草→牛→人(或巨菌草→羊→人) ②. 3##三
(3) ①. 叶绿体 ②. 腐生
(4) ①. 单 ②. 无机物
(5)生物种类少、营养结构简单、能量流动和物质循环途径少
(6) ①. 6 ②. 降低(减少)

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