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(共26张PPT)
孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？
今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！
语文 三年级 下册
21 我不能失信
宋庆龄 （1893-1981）中华人民共和国领导人，爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义战士。广东文昌（今属海南）人，生于上海。是孙中山先生的夫人。
庆
庆祝 庆贺
盼
qìng
pàn
盼望 期盼
耀
照耀 闪耀
yào
叠
折叠 重叠
dié
歉
歉意 道歉
qiàn
盼
庆
叠
道
耀
祝
歉
望
词
眼
识字游戏
漂
piào
piāo
漂亮
漂浮
教
jiāo
jiào
教书
教育
piǎo
漂白
【失信】 答应别人的事没做，失去信用。
【歉意】 抱歉的意思。
【道歉】 表示歉意，特指认错。
【耐心】 心里不急躁，不厌烦。
【后悔】 事后懊悔。
失信—— 漂亮—— 耐心——
守信
丑陋
准备—— 奇怪—— 道歉—— 心疼—— 后悔——
打算
好奇
疼爱
懊悔
急躁
致歉
互动课堂
默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？
一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
阅读课文第一部分，宋庆龄原本计划做什么？
特别高兴
早就盼着
从“特别高兴”“早就盼着”可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。
为什么宋庆龄特别想
去伯伯家？
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
宋庆龄喜欢鸽子，能够去伯伯家看鸽子本身就是一件值得高兴的事情，更何况伯伯说准备送她一只鸽子，因此宋庆龄更高兴。怀着这样的心情，她当然迫切地想要去伯伯家。
“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
这句话是在什么情况下说的？
宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。
宋庆龄是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子 把能反映宋庆龄守信的语句找出来。
正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
说明什么？
说明宋庆龄态度很坚决！
爸爸劝说后：
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”
妈妈劝说后：
从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚实、守信的人，自己没有忘记并且记住的事情，是一定会信守承诺的。
怎样理解宋庆龄的话？
再读课文最后一段，联系生活实际，说说宋庆龄为什么这么做？你是怎么理解宋庆龄的话的？
送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
一会儿
一会儿
“一会儿……一会儿……”表明宋庆龄独自在家的无聊，她无法专心，只能一会儿做这，一会儿做那来打发时间。
“平时很熟的曲子，今天却总是弹不准”说明宋庆龄有心事，她虽然为守信用而留了下来，可心里还在惦记着去伯伯家看鸽子。她为守信用而作出牺牲的精神令人感动。
小珍来了吗？宋庆龄在家做了什么？
可是，直到家里人吃过午饭回来，小珍也没有来。
“小珍没有来”与“宋庆龄没有走”形成鲜明对比，更加突出了宋庆龄信守承诺的美好品质。深化了文章主题。
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
结合上下文理解画线句的意思
这句话的意思是：虽然宋庆龄没有去看鸽子，小珍也没有来，宋庆龄一个人在家很无聊，但是她做到了守信，并不后悔。
课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿 也想去。她突然想起今天上午要 ，爸爸妈妈都劝她 ，但她为了 还是留了下来，履行了自己的诺言。
主题概括
宋庆龄
教小珍叠花篮
改天再教
守信
耀
课堂演练
药
要
一、选字填空。
耀 要 药 闪（ ） （ ）品 只（ ）
盼 畔 判 湖（ ） 企（ ） （ ）断
歉 欠 纤 （ ）钱 （ ）夫 道（ ）
畔
盼
判
欠
纤
歉
二、给下面带点的词选择正确的读音，画√。
漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔ pū) 解释(sì shì)
约好了(yuē yāo) 教小珍(jiāo jiào) 高兴(xīng xìng)
√
√
√
√
√
√
三、用线把下面的词语恰当的连起来。
尖尖的 眼睛
红红的 嘴巴
耐心地 孩子
守信用的 等待
四、联系生活实际，说说你对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话的理解。
示例：生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是个坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个“说到做到”的人。

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