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(共43张PPT)
任务一 海底巡游——课文内容我知道
海底世界给你留下了什么样的印象
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
( 中 心 句 )
课文内容我知道
任务一海底巡游
— —
任务一海底巡游 课文内容我知道
回忆一下，课文是从
哪几个方面描写海底的景 色奇异和物产丰富的
课文是从哪几个方面描写海底的景色奇异和物产丰富的
清空
作答
任务二 海底畅览——奇异世界我探寻
用你喜欢的方式朗
读课文第4自然段，画 出中心句 。
任务二海底畅览 奇异世界我探寻
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌 肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身 体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物 的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些 贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途 旅 行 。
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
中心句(总写)
动 物 活动方法
活动特点
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
自主学习任务单
动 物 活动方法
活动特点
海参 靠肌肉 伸缩爬行
慢
梭子鱼 穿梭 前行
快
乌贼和 章鱼 利用水的 反推力 迅速后退
后退
有些贝类 巴在轮 船底下
不动
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
自主学习任务单
找寻动物奇特有趣的活动方法
梭子鱼 乌贼和章鱼 有些贝类
活动方法： 巴在轮船底
下
活动方法： 靠肌肉伸缩 爬行
活动特点： 慢
活动特点： 快
活动特点： 后退
海参
清空 作答
请你选择自己最喜
欢的动物，读一读相关 语句，再想一想有趣在 哪 里 。
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
海里的动物，各有各的活动方法。 海 参靠肌肉伸缩
爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭 子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火 车还快。 乌 贼和章 鱼能突然向前方喷水，利用水的反推 力迅速后退。还有些贝 类自己不动，却能巴在轮船底下 作免费的长途旅行。
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
没 事溜达溜达
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米， 攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
梭 子
有一种鱼身体像梭子，每小时能游
几十千米，攻击其他动物的时候，比普
通的火车还快。 作比较 突出 鱼的速度特别快
普通火车速 度每小时约 为12 0千米
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
“巴”在这里是什么意思呢 请你在正确的解释后面画对号。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.黏 结 着 的 东 西 。
2.粘住，依附在别的东西上。
3. 贴 近 。
4. 巴 望 ， 盼 ， 期 望 。
5. 巴 士 。
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
读一读，比较两个句子的不同，体会这样写的好处。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船
底下移动。
有些贝类自己不动，却能巴在轮船
底下做免费的长途旅行。
拟人的修辞手法 生动、形象、有趣
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任务二海底畅览——奇异世界我探寻
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠 肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 有 一种 鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其 他动物的时候，比普通的火车还快。 乌 贼和章 鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后 退 。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下 作免费的长途旅行。
自学要求 ：
默读课文第五自
然段，思考作者是怎 样把“海底的植物差 异也很大”写清楚的。
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
这些植物的差
异体现在哪里
海底的植物差异也很大。它们的色
彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还 有红色的。/最大的海藻长达二三百米。 最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看 清 楚 。
举例说明大小差异大，同时进
行对比，说明差异很大。
色彩差异大
0
0
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
海底的植物差异也很大。 它们的色彩
多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色 的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细 胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
O
任务二海底畅览——奇异世界我探寻
海底真是个景色奇异、物产
丰富的世界。
任务三 海底得宝——表达方法我会用
请你围绕这个开头写一段话，尝试运用多种表达方法，把石头的奇妙 之处写清楚、写具体。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙
任务三海底得宝——表达方法我会用
学习任务单
用“你是否听说过...... ”这个开头说一段话，向 别人介绍一种事物。
选 做 ：
喜欢探索的你，可以看看纪录片，了解大海的奥秘。
喜欢读书的你，可以读一读有关大海的图书，如 《海底两万里》 《海底的秘密》等。
喜欢绘画的你，可以画一画海底奇异的景象。
任务三海底得宝——表达方法我会用
作业超市
必 做 ：

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