资源简介

(共35张PPT)
第一课时
羿射九日
学习任务一
激趣导入，走进故事
这个弓箭手是谁？他要做什么？
发生了什么事？接下来让我们听听这个神话故事吧！
天上怎么会有十个太阳的呢？
视 频 听 范 读
看图猜故事
嫦娥奔月
盘古开天地
哪吒闹海
学习任务二
初读感知，识字写字
干裂
裂开
识 字
liè
裂
zī
滋
滋养
滋润
弓箭射箭
识 字
jiàn
箭
téng
腾
奔腾
沸腾
上下结构 左右结构 独体字
觉
值
类
艰
弓
炎
害
此
新
觉
jué（觉得）
jiào（睡觉）
小琴养成了睡觉（ ） 前自觉（ ）关灯的习惯 。
jué
jiào
多音字
艰难—— 炎热——
滋润—— 繁茂——
容易
寒冷
干燥
稀疏
反义词
轮换：轮流替换。
炙烤：气温太高，曝晒过渡。
爆裂：突然破裂。
滋润：含水分多；不干燥。
繁茂：繁殖茂密。
词语解释
自读课文，注意读准字音，读通句子。
给课文标好小节。
圈出文中生字，和不理解的词语。
思考：这个神话故事告诉我们什么道理？
学习提示：
第一部分(第1--3自然段) 写天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难。
第二部分(第4--6自然段) 讲羿克服重重困难，用神弓射下了九个太阳。
第三部分（第7自然段）讲大地重现生机勃勃的景象。
段落划分
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天块亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
起 因
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
排比
土地被烤焦了
第一部分
事情的起因（1-3）：
十个太阳炙烤
大地，人类生活艰难。
第二部分
事情的经过（4-6）：
后羿射下九个
太阳。
第三部分
事情的结果（7）：
大地重新回到
生机勃勃的景象。
段落划分
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
比喻
大地十分炎热
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
拟人手法生动形象地写出了十个太阳的淘气、任性和不计后果。
写出了造成灾难的根本原因
你觉得羿是一个什么样的人？
羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。
说一说：
十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
说明太阳轮换的时候万物自由生长，人民安居乐业，祥和、幸福。
射日原因
zhì 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。
晒枯 烤焦 蒸干 熔化
翻过
蹚过
来到
登上
搭上
拉开
滋润
繁茂
奔腾
起因
经过
结果
层次梳理
羿射九日
原因
经过
结果
十日当空，万物生灵涂炭
搭弓射箭
留下一个太阳
万物现出生机勃勃的景象
人民的大英雄
尧统治的时候，有十个太阳一同出来，花草树木枯死。（于是）尧派后羿射十日，射掉九个太阳，太阳里的九只鸟都死了，它的羽翼都掉了，故意留下它一个太阳。
总结：
连一连，填一填。
土地 繁茂
花草树木 滋润
江河 勃勃生机
大地 奔腾欢唱
十个太阳住在世界（ ）的海上。
A．最西边 B．最东边
C．最南边 D．最北边
B
你拍一，我拍一，
英雄神话我来讲，
灾难降临人世间，
英雄出现把难除，
不怕苦，不怕累，
危险关头勇上前，
英雄个个了不起，
造福人类美名扬。
《夸父追日》
《赫尔墨斯智斩百眼怪》
《大力士赫拉克勒斯除妖斩魔》
《亚瑟王》
《阿尔戈英雄历险记》
《伏羲出世》
《黄帝蚩尤》
《女娲造人》
《盘古开天》
熟读课文，会认会写本课生字词。
用自己的话将这篇课文所讲的故事讲给父母听。

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