【核心素养目标】北京版初中生物八年级上册4.1.3《动物的生殖和发育》课件(共26张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养目标】北京版初中生物八年级上册4.1.3《动物的生殖和发育》课件(共26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
新课导入
美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的!“毛毛虫”是从哪儿来的?它是如何变成蝴蝶的呢?
北京版初中生物八上
第三节 动物的生殖和发育




概述昆虫的生殖与发育
概述两栖动物的生殖与发育
概述鸟的生殖与发育
01
02
03
昆虫
Part 1
完全变态发育
家蚕的发育要经过卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蚕蛾)四个时期
比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性
形态特点 生活习性
幼虫

成虫
身体柔软,具有环节,
在胸腹部有8对足
主要以桑叶为食,有蜕皮
现象,化蛹前吐丝结茧
体表光滑,体形呈椭圆柱状
不食不动,羽化成蛾,破茧而出
有三对足,两对翅,
体被白色鳞片
不取食,几乎不能飞行,
雌雄交尾后,雄蛾死亡,
雌蛾产卵后也死亡
(1)生殖方式——有性生殖
(2)发育过程——卵、幼虫、蛹、成虫
(3)完全变态——发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的发育方式。
例如:蝇、蚊、蜂、蝶、蚂蚁、跳蚤、甲虫等。
像家蚕这样,在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。
成虫
成虫产卵
蝗虫的发育过程与家蚕不同:
若虫
若虫
蝗虫卵
不完全变态发育
蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫在形态结构和生活习性上差异不大,像这样的发育过程,称为不完全变态发育。
(1)生殖方式——有性生殖
(2)发育过程——卵、若虫、成虫
(3)不完全变态——蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期。
例如:螳螂、蟋蟀、蝉、蟑螂、蜻蜓、蚜虫等。
两栖动物
Part 2
受精卵
蝌蚪
长出后腿
长出前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
蝌蚪 成蛙
呼吸器官

四肢
生活环境
外鳃→内鳃


水中
肺、皮肤


浅水及湿润的陆地
比较蝌蚪与青蛙的不同之处
青蛙的幼体和成体在外部形态和生活习性等方面存在显著差异,是变态发育。
1、发育特点:变态发育(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)
2、特征:
幼体:水中生活,用鳃呼吸
成体:水陆两栖,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。
蟾蜍
牛蛙
大鲵
蝾螈
鸟类
Part 3
鹌鹑的卵
知更鸟的卵
画眉的卵
鸟卵的结构是怎样的?我们通过观察鸡卵的来了解一下吧!
鸟类能产有硬壳保护的卵——鸟卵(俗称“鸟蛋”),这是鸟类的重要特征之一。
观察鸟卵的结构
卵 白
胚 盘
卵壳膜
气 室
系 带
卵 黄
卵黄膜
卵 壳
卵黄膜(细胞膜)
卵黄(细胞质)
胚盘(内有细胞核)
卵细胞
 有人说,卵壳是细胞壁;卵壳膜是细胞膜;卵黄是细胞核。这话对吗?
不对
总的来看,鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。
这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
一个完好的鸡蛋,在适宜的条件下能不能孵化出小鸡呢?卵的哪一部分可以发育成雏鸡?
不一定,只有受精的鸟卵才能孵化。受精卵的胚盘发育成雏鸡。
1
2
3
4
昆虫的生殖和发育
完全变态
不完全变态
时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫
举例:蜜蜂、蚊、蝇等
时期:受精卵、若虫、成虫
举例:蟋蟀、螳螂等
课堂小结
两栖动物的生殖和发育
其他两栖动物的生殖发育
青蛙的生殖和发育
蛙类、蟾蜍类两栖动物生殖、发育与青蛙类似。
特点:卵生、变态发育、体外受精
过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
大鲵、蝾螈等两栖动物生长发育过程中不经变态,由幼体直接发育为成体。
鸟的生殖和发育:鸟卵的结构
动物的生殖和发育
1.蚕茧代表家蚕的( )
A.卵期 B.幼虫期
C.蛹期 D.成虫期
2.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( )
A.外骨骼 B.角质层
C.角质鳞 D.细胞壁
C
A
巩固练习
3.每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在( )
A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸
4.蛙个体发育的起点是( )
A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵
B
D
5.为鸟卵的发育提供营养物质的结构是( )
A.卵壳和系带 B.壳膜和卵白
C.卵黄和卵白 D.卵黄和壳膜
6.鸟卵中的细胞核,位于( )结构中
A.卵白     B.卵黄
C.气室    D.胚盘
D
C

展开更多......

收起↑

资源预览