资源简介 (共27张PPT)开满鲜花的小路二年级下册《开满鲜花的小路》——能借助插图讲故事,知道“美好的礼物”指什么,并了解生活中还有哪些美好的礼物“开满鲜花的小路”到底有多美,这些花是谁种下的呢?就让我们一起来读读课文,去寻找答案吧!读课文要求:读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,圈出课文中出现的动物。裹寄破漏懊啊猬绚籽guǒjìpòlòuàowèizǐàxuàn丧sàng邮递yóudì局堆júduī礼lǐ我会认我会认邮递员包裹邮寄邮局一堆堆破洞沙漏懊丧刺猬绚丽多彩花籽礼物yóu dì yuánbāo guǒyóu jìyóu júyì duī duīlǐ wùào sàngXuàn lì duō cǎipò dòngshā lòucì weihuā zǐzhòng(栽种)zhǒng(种子)种qí (奇怪)jī (奇数)奇多音字书写指导:先写“弟” ,再写“辶”。 “弟” 的第一笔点在竖中线上,第五笔竖折折钩的第一折紧贴横中线,“辶” 第二笔写得要短小,最后一笔捺要舒展。递员yuán书写指导:笔画比较简单要注意结构紧凑。部首:口组词:邮递员 司令员音序:Y结构:上下开满鲜花的小路在( )通往( )家的路上,中间还经过了( )、( )的家。我会说句子你在什么时候会感到懊丧呢?因为包裹里的东西不见了,鼹鼠先生很懊丧。练习:因为 ,我很懊丧。春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”678910看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。cù小动物们的表现说明了他们都很喜欢这些美丽的鲜花,这条开满鲜花的小路给大家带来了快乐。长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生礼物是什么?松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”lǐzǐ松鼠太太为什么说是美好的礼物?这是多么美好的礼物啊课文中出现了哪些小动物?鼹鼠先生邮递员黄狗长颈鹿大叔松鼠太太刺猬太太狐狸太太我会写1.桃花很美。 _________________!2.苹果很甜。 _________________!桃花真美啊把下列句子改为感叹句。苹果真甜啊说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的。去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽,鼹鼠先生拿着包裹,从自己家到松鼠太太家,一路上无意中把花籽漏在了路上,所以,这一路就开满了鲜花。开满鲜花的小路收到包裹——认不出找松鼠太太看——空空的——懊丧美好的礼物课文结构开满鲜花刺猬太太——绚丽多彩——惊奇狐狸太太——五颜六色——奇怪松鼠太太——花朵锦簇小练笔。鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满鲜花,给大家带来了快乐,他会给长颈鹿大叔说些什么呢?动笔写一写吧。发散思维生活中还有什么是美好的礼物?美好的礼物阳光雨露海洋还有呢??美好的礼物讲一讲 1.把《开满鲜花的小路》这个故事讲给爸爸妈妈听。读一读 2.自主阅读《新主题阅读》:《一朵玫瑰花》。画一画 3.把你心中最美的小路画出来。作业感谢各位的观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览