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Jack
第一站
《神州谣》
识中华民族
第二站
《传统节日》
探传统节日
《“贝”的故事》
说汉字故事
第三站
《中国美食》
品中华美食
第四站
中华
华夏
神州
......
我们中国在地图上来看就像一只雄赳赳、气昂昂的大雄鸡，其实，除了“中国”这个名字。我们国家还有很多其他的名字呢，你知道吗？
1
神州谣
zhōu
yáo
学习汉字“州”
被水包围的陆地
广州
杭州
苏州
徐州
“州”是我们本节课要学习的生字，它跟我们以前学过的哪个字特别像？
学习任务一·读准“神州谣”
·自由朗读诗歌和生字，借助拼音读准字音，读通句子，注意注音生字的读音。
神 州 谣
我 神 州 , 称 中 华 ,
山 川 美 , 可 入 画 。
黄 河 奔 , 长 江 涌 ，
长 城 长 , 珠 峰 耸 。
台 湾 岛 , 隔 海 峡 ,
与 大 陆 , 是 一 家 。
各 民 族 , 情 谊 浓 ，
齐 奋 发 , 共 繁 荣 。
①
②
③
④
读准字音
读通句子
声音响亮
学习任务一·读准“神州谣”
·自由朗读诗歌和生字，借助拼音读准字音，读通句子，注意注音生字的读音。
·同桌合作读一读，你读我听，我读你听，读错了请帮同桌纠正。
我神州，称中华，
山川美，可入画。
我们的神州大地名山大川无数，美得就像画一样，我们一起读—
华丽
华人
黄河奔，长江涌。
长城长，珠峰耸。
学习任务一·读准“神州谣”
台湾岛
大陆
lù
海峡
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
学习任务一·读准“神州谣”
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
学习任务一·读准“神州谣”
州
华
涌
峰
耸
隔
峡
与
陆
谊
浓
齐
奋
繁
荣
神 州 谣
我 神 州 , 称 中 华 ,
山 川 美 , 可 入 画 。
黄 河 奔 , 长 江 涌 ，
长 城 长 , 珠 峰 耸 。
台 湾 岛 , 隔 海 峡 ,
与 大 陆 , 是 一 家 。
各 民 族 , 情 谊 浓 ，
齐 奋 发 , 共 繁 荣 。
①
②
③
④
华夏儿女志气长，
炎黄子孙美名扬。
神州大地百花香，
巍巍中华立东方。
民族团结齐奋发，
世界大同共远航。
奋发图强少年志，
繁荣昌盛万年昌。
神州
九州
对齐
齐心
各个
各种
奋发
兴奋
1
神州谣
zhōu
yáo
我神州，称中华，
山川美，可入画。
我们的神州大地名山大川无数，美得就像画一样，我们一起读—
学习任务二·感受“山川美”
儿歌中写到了哪些“可入画”的美丽山川呢？读一读第二小节，用“ ”把它们的名字划出来。
黄河奔，长江涌。
长城长，珠峰耸。
学习任务二 感受“山川美”
黄河奔，长江涌
学习任务二 感受“山川美”
21196.18千米
21196.18千米
长城长
8844.43千米
珠峰耸
长城长
珠峰耸
黄河奔
长江涌
黄山（ ）
奇
华山（ ）
险
漓江（ ）
lí
清
九寨（ ）
zhài
仙
漓江清
九寨仙
黄山奇
华山险
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌。
长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
各民族，情意浓，
齐奋发，共繁荣。
学习任务三·体会“情谊浓”
自由朗读第三、四小节，说说你知道了什么？
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
学习任务三·体会“情谊浓”
被水包围的小一点儿的陆地
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
虽然大陆和台湾岛之间隔着海峡，但自古以来我们就是一家人，我们一起读—
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
繁荣
一列列高速铁路四通八达，这就叫——
繁荣
一架架立交桥纵横交错，这就叫——
繁荣
一座座高楼大厦拔地而起，这就叫——
繁荣
咱们每一个人勤奋又努力，才能把祖国建设得更加——
繁荣
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
神 州 谣
我 神 州 , 称 中 华 ,
山 川 美 , 可 入 画 。
黄 河 奔 , 长 江 涌 ，
长 城 长 , 珠 峰 耸 。
台 湾 岛 , 隔 海 峡 ,
与 大 陆 , 是 一 家 。
各 民 族 , 情 谊 浓 ，
齐 奋 发 , 共 繁 荣 。
华夏儿女志气长，
炎黄子孙美名扬。
神州大地百花香，
巍巍中华立东方。
民族团结齐奋发，
世界大同共远航。
奋发图强少年志，
繁荣昌盛万年昌。
中华
华丽
民族
种族
人民
农民
友谊
情谊

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