资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第21章 二次根式(培优)一、单选题1.下列计算正确的是( )A.+= B.2+=2 C. D.2.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ).A. B. C. D.3.下列运算正确的是A.a+a=a2 B.a6÷a3=a2C.(π﹣3.14)0=0 D.4.使代数式有意义的x的取值范围是( )A. B. C.且 D.且5.如果 成立,则x的取值范围是( )A.-2≤x≤3 B.x>-2 C.-2<x≤3 D.-3≤x≤26.若二次根式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ).A. B. C. D.二、填空题7.已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则化简为 .8.如果两个正数a、b,即,,我们把叫做正数a、b的算术平均数,把叫做正数a、b的几何平均数,于是可以得到结论:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,即.该结论在数学中有广泛的应用,是解决最大值、最小值问题的有力工具.根据上述结论,若,则的最小值为 .9. 化简得 .10.函数的定义域为 .11.在平面直角坐标系中,若等边的顶点,的坐标分别为,,则点的坐标为 .12.比较大小. ; (填“>,<”或“=)三、计算题13.计算(1) ﹣ +(2) ÷( ﹣2 )(3)(2 +3 )(2 ﹣3 )(4)2b + ﹣(4a + )14.计算:(1);(2).四、解答题15.阅读下面的解题过程体会如何发现隐含条件并回答下面的问题化简:.解:隐含条件,解得:,.原式.【启发应用】(1)按照上面的解法,试化简:.【类比迁移】(2)实数,在数轴上的位置如图所示,化简:.(3)已知,,为的三边长.化简:.16.已知,,求下列式子的值:(1)(2)17.已知实数、满足,求的值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】二次根式的混合运算2.【答案】A【知识点】最简二次根式3.【答案】D【知识点】同底数幂的除法;零指数幂;二次根式的加减法;合并同类项法则及应用4.【答案】D【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件5.【答案】C【知识点】二次根式的乘除混合运算6.【答案】D【知识点】二次根式有无意义的条件7.【答案】【知识点】实数在数轴上表示;实数的大小比较;二次根式的性质与化简;绝对值的非负性8.【答案】【知识点】二次根式的性质与化简9.【答案】【知识点】分母有理化10.【答案】x≥-2【知识点】二次根式有无意义的条件11.【答案】或【知识点】最简二次根式;点的坐标;等边三角形的性质;勾股定理12.【答案】<;>【知识点】二次根式的性质与化简;分母有理化13.【答案】(1)解: ﹣ +=3 ﹣4 +=0;(2)解: ÷( ﹣2 )=3 ÷(3 ﹣2 )= ﹣(3)解:(2 +3 )(2 ﹣3 )=4 ﹣18+12﹣9=﹣6﹣5(4)解:2b + ﹣(4a + )=2 + ﹣4 ﹣3= ﹣5=( ﹣5)【知识点】二次根式的混合运算14.【答案】(1);(2).【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的混合运算;化简含绝对值有理数15.【答案】(1);(2);(3)【知识点】实数在数轴上表示;二次根式的性质与化简;三角形三边关系16.【答案】(1)15(2)18【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;二次根式的混合运算17.【答案】解:由题意可知:a-2≥0,2-a≥0,∴a-2=0,∴a=2,∴b=-3,∴ab=2-3=.【知识点】代数式求值;二次根式有无意义的条件21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览