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(共39张PPT)
语文 二年级 上册
坐井观天
11
zuò jǐng guān tiān
第一阶：我爱识字
学习内容
1.识记生字。
2.写字。
会认字
弄饭 错字
口渴 抬头
cuò
nòng
tái
kě
识字提纲
1.识记生字。
观 沿 渴 话 弄 错 际 抬 信
2.写字。
字理识字：弄的演变
我会认读
多音字
哪
(na)
谢谢您哪
(né)
哪吒
辨析：表示“‘啊’受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音”时，读na，如，天哪、留神哪。表示“疑问或反问”时，读nǎ，如，哪里、哪有。在“哪吒”一词中读né。
(nǎ)
哪里
哪吒
多音字
答
(dá)
回答
(dā)
答应
字歌：回答(dá)老师问，谁是可敬人。答(dā)应站起身，报答(dá)养育恩。
多音字
喝
(hē)
喝水
(hè)
喝彩
例句：爸爸一边喝(hē)茶一边看新闻, 连连为中国航天科技所取得的成就大声喝(hè)彩。
易读错
“沿”读yán，不读yàn;
“错”是平舌音，读cuò。
“观”：左半部分“又”的捺变成点，
右半部分是“见”，不是“贝”；
“信”：右半部分“言”的第一横最长。
易写错
会写字
观
抬
呀
话
答
能
信
左右结构
上下结构
书写指导
重难点字
结构：
部首：
书写：
左右结构
又
观
左窄右宽，“又”第二笔是长点；“见”首笔竖贴竖中线，下端过横中线。
书写指导
重难点字
结构：
部首：
书写：
上下结构
答
上窄下宽。两个“ ”分写在竖中线左右，要紧凑；下部“合”人的两笔要舒展，“一”伸入撇、捺之间，“口”下窄上宽。
书写指导
重难点字
结构：
部首：
书写：
左右结构
能
第三笔是竖，不能写成撇；右半部分的“匕”要先写撇，再写竖弯钩，层叠的两个“匕”是上小下大。
第二阶：我会阅读
学习内容
1.理解词语。
2.理解课文内容。
词语听写
坐井观天 回答 大话 抬头 哪儿 不过 那么 来呀 可能 相信
近义词
无边无际—一望无际 坐井观天—管中窥豹
反义词
错—对 朋友—敌人 坐井观天—见多识广
活学活用
对待朋友要像春天般温暖，对待敌人要像冬天般冷酷无情。
活学活用
一望无际 无边无际
1.( )的天空是鸟儿的乐园，天空下面是( )稻田。
错 对
2.这道题我明明可以做( )，可因为不认真，结果做( )了。
无边无际
一望无际
对
错
理解词语
[坐井观天]观，看。坐在井里看天。比喻目光狭窄，见识短，很有局限性。
[井沿]井边。“沿”右边的字形与“船”的右边相同。
[无边无际]际，界线，边缘。没有边际。指极为辽阔广大。
[大话]虚夸的话。
[弄错]指把问题或事情搞错了。
红线处是井沿
哪两个动词写出了青蛙和小鸟的位置。请圈出来。
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
井里
井沿
位置不同
第一次对话
暗示天很大
青蛙说：“你从哪儿来呀？”
小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
落在井沿上的原因
第二次对话
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
画线部分还可以怎么说？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
自负
青蛙
天很小
第二次对话
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
这样的词语还有：一望无际、一望无边、无边无垠、不着边际……
没有边际，极为辽阔广大
小鸟
天很大
他们为什么对天的大小的认识不一样？
　　因为他们所处的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。
小鸟
第三次对话
小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？
跳出井来看一看
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
摆事实讲道理
“坐井观天”是什么意思？它和“井底之蛙”的意思有什么不同？　　
“坐井观天”的意思是坐在井里看天。比喻目光狭窄，见识短，很有局限性。它和“井底之蛙”的意思不一样。“井底之蛙”指井底看天的青蛙。比喻眼界狭隘，见识短浅的人。
结构图示
第三阶：我想试试
学习内容
1.课后作业。
2.内容拓展：
(1)出自寓言故事的成语
(2)成语对联
课后习题1
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天无边无际，大得很哪！
不信，你跳出井来看一看吧。
分角色朗读课文，读好下面的句子。
解题说明
课文除了第1自然段，其他自然段都是青蛙和小鸟的对话。朗读青蛙和小鸟对话中不同类型的句子，感受反问句、感叹句、祈使句的不同语气，也是本课重要的学习内容。
课后习题1
分角色朗读课文，读好下面的句子。
“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”是反问句，比改成陈述句的 “天不过井口那么大，不用飞那么远”情感要强烈，朗读时语调上扬，强调 “井口、那么远”，读出自以为是的语气。“天无边无际，大得很哪！”是个感叹句，语气表达上更为强烈，朗读时要重读“很”字，句末的“哪”在这里要读轻声，表示感叹。“不信，你跳出井来看一看吧”是祈使句，是小鸟劝告青蛙的话，朗读时感情要真挚，语速要舒缓一些。
课后习题1
分角色朗读课文，读好下面的句子。
参考答案
天︵不过井口那么大，还用飞︵那么远吗↗？
天︵无边无际，大得很哪↘！
不信↘，你跳出井来︵看一看吧↗。
课后习题2
小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？
参考答案
小鸟和青蛙在争论天到底有多大。因为他们所处的位置不同，眼界不同，所以他们的说法也就不一样了。青蛙坐在井里，高高的井壁挡住了他的视线，所以他目光狭小，所见有限，才会说天不过井口那么大；小鸟在高高的天空中飞翔，站得高看得远，所以他目光远大，看得更全面，才会说天无边无际。
选做
如果青蛙听了小鸟的话，跳出井口后会看到什么？请和同学交流。
参考答案
欢欢：如果青蛙跳出井口，首先会看到一个更加广阔的天空，而不是原来只有井口大小的天空。他会看到更加丰富多彩的世界，花草树木、人群、各式建筑等，而不是只有原来的井壁。这里有森林，有稻田，有轻风，有流水声。再向远处望去，他甚至看到了另一只会呱呱叫的青蛙。
选做
如果青蛙听了小鸟的话，跳出井口后会看到什么？请和同学交流。
参考答案
乐乐：青蛙跳出井口后，一望无际的天空、无边无际的大海、陡峭的山峰、绿绿的草原、繁华的城市，都清晰地展现在他的面前。他感叹道：“天真的好大啊！我以后一定要做一只见多识广的青蛙。”
出自寓言故事的成语
我想试试
狐假虎威 画蛇添足 刻舟求剑 守株待兔杯弓蛇影 叶公好龙 掩耳盗铃 揠苗助长
郑人买履 自相矛盾 鹬蚌相争 亡羊补牢
成语对联
我想试试
坐井观天对以蠡测海 望梅止渴对画饼充饥
雪中送炭对锦上添花 瓜熟蒂落对水到渠成
绳锯木断对水滴石穿 弃暗投明对改邪归正
得鱼忘筌对过河拆桥 披星戴月对栉风沐雨
下节课，再见！

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