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(共22张PPT)
以上回答几分真，几分假？
回答属实时心里感觉如何？不符时心里感觉又如何？
规则：听到所有问题，无论你认不认可，都要回答”是“。
【问题】：
1.我为人是否正直善良？ 2.我是否会帮父母做家务？
3.周末我在家能否坚持学习？ 4.我是否曾偷偷用过他人物品？
5.考试时我是否有过作弊？ 6.我对异性同学是否心生“好感”？
游戏体验： 我“是”老板
诚实守信
—— 道德与法治 八年级上册第二单元 第五课第二框——
1.政治认同：通过分析诚信的重要性，认同 “以诚待人、以信为本” 的价值导向，增强对中华民族传统美德和民法原则的认同。
2.道德修养：结合 “我是老板” 游戏体验、合作伙伴选择等情景，明确诚信的内涵，培养以诚实守信为荣、见利忘义为耻的道德品质。
3.法治观念：知晓诚信是规定的民法原则，不仅是道德要求，更是法律义务。
4.健全人格：在面对利益抉择等两难情景时，学会运用诚信智慧，恪守诚信原则，塑造有担当的健全人格。
5.责任意识：通过 “诚信市场竞争”“获取诚信财富” 等子议题探究，认识到诚信是个人对他人、对社会的责任。
【学习目标】
总议题：
成为大富翁——如何掌握诚信财富密码？
子议题一: 诚信内涵，该如何破解？
子议题二：诚信困境，该如何选择？
我有一个富豪梦...
子议题三：诚信财富，该如何获取？
子议题一: 诚信内涵，该如何破解？
总议题：
成为大富翁——如何掌握诚信财富密码？
结合你的生活经验说一说：作为一个诚信的老板，应该做到那些方面？
1.诚信的含义：诚信就是言行一致、表里如一、信守承诺。
诚
言
成
言行一致、表里如一（对内）
信
人
言
信守诺言、履行承诺（对外）
子议题一: 诚信内涵，该如何破解？
说话算话、信守承诺、不说假话、不缺斤少两，说的跟做得一样
子议题二: 诚信困境，该如何选择？
总议题：
成为大富翁——如何掌握诚信财富密码？
创业初期，你的好友小德与小法为你布置办公室，并送来了两份礼物...
看着墙上社会主义核心价值观的贴纸，还有书架上的《民法典》，似乎更能体会到诚信的重要性：
1.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。（道德）；
2.诚信也是一项民法原则。（法治）
子议题二: 面临市场，该如何竞争？
创业初期，你想寻找一个合作伙伴，于是就有两个老板向你抛出了橄榄枝……
老李：
1、小作坊老板；
2、失信被执行人；
3、收入可观。
小张：
1、刚创立的新公司；
2、经验不够丰富；
3、曾获“企业诚信之星”荣誉。
思考：你会挑选谁成为你的合作伙伴？为什么？
子议题二：诚信困境，该如何抉择？
①是中华民族的传统美德（道德）。诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。
②诚信是一项民法原则（法治）。诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务的过程中，讲诚实、重诺言、守信用。
③人以诚信立身（个人）。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。
④诚信促进社会文明（社会）。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
2.诚信的重要性？p38-39
【笔记区】
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
总议题：
成为大富翁——如何掌握诚信财富密码？
情景一：
公司正常运行后，为了拓展销路，你想到了前不久刚学习的《网络改变世界》，因此你也把公司产品通过网络销售的方式进行售卖。
就在不久前，你的一个大客户在网上购买大量你的产品后，又因为个人原因想申请退货退款，退款意味着损失这笔大生意，而你又在产品页面标注了“七天无理由退款”服务......
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
思考：这时你会如何处理这个问题呢？
拒绝退款
同意退款
（1）真诚待人，积极履行承诺
我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
3.怎样践行诚信？P40-41
情景二：
你得知你的合作伙伴小张的家人得了癌症在住院，你出于关心去医院看望，小张为了照顾家人的情绪并没有告诉实情，病床前他的家人问你自己到底是什么病，你会选择……
说？怕打击病人？
不说？违背诚信内容？
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
合作探究：你是否会如实告诉病人？为什么
要求：四人为一小组，1人计时，1人记录，1人发言
时间：2分钟
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
3.怎样践行诚信？P40-41
（2）讲究策略，注重方式方法
①原因：社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。
②要求：我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
情景三：
曾经那位你没有合作的小作坊老板老李成为了“失信被执行人”，那你知道他上了征信黑名单后对他的生活有哪些影响吗？
信誉
交友
评优
升学
留学
就业
参军
贷款
家庭和谐
子女教育
事业发展
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
子议题三: 诚信财富，该如何获取？
3.怎样践行诚信？P40-41
（3）遵纪守法，珍惜诚信记录
①原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。
②要求：我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
3.怎样践行诚信？P40-41
①真诚待人，积极履行承诺。
②讲究策略，注重方式方法。
③遵纪守法，珍惜诚信记录。
【笔记区】
【知识梳理】
1.诚信的内涵
①树立诚信意识
②运用诚信智慧
③珍惜个人的诚信记录
3.践行诚信
2.诚信的重要性
个人：安身立命之本
社会：促进社会文明
道德：是中华民族传统美德
法律：是民法典基本原则
学习本课内容，你收获了什么？
诚实守信
在日常生活中，你的合法权益因为其他“不诚信老板”的经营行为收到侵害时，请搜集寻找合适的维权途径，并记录下来，作为我们下节课《树立法治观念》的课前分享。
【课后提升】
D
【本课小测】
1.诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在公民层面的价值要求。下列表述体现诚信的是 ( 　)
①诚者,天之道也;思诚者,人之道也　
②人而无礼,焉以为德　
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为　
④人而无信,不知其可也
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
C
2.农贸市场的一些蔬菜摊点自发推出“无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格后离开，顾客自行留下买菜钱或扫码付款。“无人售卖”模式需要顾客（ ）
A. 树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事
B. 弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系
C. 营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会氛围
D. 完善惩戒机制，让守信者处处受益，失信者处处受限
【本课小测】

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