资源简介 (共26张PPT)浙教版八年级上册第2节 物质的导电性(第3课时)第3章 电路探秘引入新课1、电阻是 的阻碍作用,电阻的符号 ,单位 ;2、影响导体电阻大小的因素有 、 、以及 等。3、用同种材料的导线,导线越 ,电阻越大;导线越 ,电阻也越大。导体对电流R欧姆(Ω)导体的长度导体的材料横截面积温度长细思考:要改变电阻的大小有哪些方法?新课教学电阻器生产、生活和实验研究中,经常用到具有一定阻值的元件——电阻器(也称为电阻),来控制电路中的电流大小。电阻的符号:如图所示的各种型号的电阻新课教学视频:电阻新课教学图3.2-6是专业音响设备的调音台,需要改变各种音调的声音成分的响度,从而改变声音的品质。这些改变是怎么实现的?台灯的亮度需要调节。新课教学可以通过改变电阻器的电阻值,从而改变电路中的电流大小变阻器:电阻值可以改变的电阻叫变阻器根据影响电阻大小因素的分析,改变电阻大小的方法有哪些 你认为最简便的方法是什么 根据电阻的影响因素,可以通过改变导体的长度、材料、横截面积和温度来改变电阻的大小。最简便的方法是改变电阻丝接入电路的有效长度。新课教学如图,我们把接线柱A和接线柱B接入电路中,移动触头P时,起到改变电流作用的就是AP段电阻移动导线接入点P,AP段的长度也跟着改变,即接入的电阻改变P向右移动,导线的长度增加有效电阻增大;P向左移动,导线的长度减小有效电阻减小。有效长度新课教学常用变阻器就是靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小的。如图3.2-10就是实验室常用的滑动变阻器用一根很长的漆包合金丝缠绕在陶瓷圆筒上后,用改变滑片接入点的方法来改变接入电阻丝的长度,以达到调节电阻大小的目的。新课教学滑动变阻器的结构:电阻丝滑片瓷筒金属杆接线柱主要结构包括:电阻丝、金属杆、滑片、接线柱、瓷筒等结构示意图:滑动变阻器的符号:新课教学视频:滑动变阻器新课教学滑动变阻器的使用:根据滑动变阻器的接线柱,有哪些连接方法?哪些连接能起到有效改变电阻的作用?ABCDP全部电阻丝接入1、A、B接线柱接入电路:电流通过整段电阻丝,无论滑片P如何移动,连入电路的电阻丝的长度都不变,相当于连入一个定值电阻。滑片P移动,AB段长度不变,不能起到改变电阻的作用新课教学ABCDP有效的接入部分AP2、A、C接线柱接入电路:电流从A端流入,经滑片P进入金属杆,最后从C端流出,有效的长度是AP段。滑片P向右移动时,AP段长度变长,电阻变大,起到改变电阻的作用。ABCDP有效的接入部分AP3、A、D接线柱接入电路:电流从A端流入,经滑片P进入金属杆,最后从D端流出,有效的长度是AP段。滑片P向右移动时,AP段长度变长,电阻变大,起到改变电阻的作用。新课教学ABCDP有效的接入部分BP4、B、C接线柱接入电路:电流从A端流入,经滑片P进入金属杆,最后从D端流出,有效的长度是BP段。滑片P向右移动时,BP段长度变短,电阻变小,起到改变电阻的作用。ABCDP有效的接入部分BP5、B、D接线柱接入电路:电流从A端流入,经滑片P进入金属杆,最后从D端流出,有效的长度是BP段。滑片P向右移动时,BP段长度变短,电阻变小,起到改变电阻的作用。新课教学ABCDP6、C、D接线柱接入电路:电流通过整段电阻丝,无论滑片P如何移动,连入电路的电阻丝的长度都不变,相当于连入一个定值电阻。CD是一根金属杆,相当于连入一根导线,无论滑片P如何移动,都没有电阻丝连入电路,不能起到改变电阻的作用。根据以上分析,说说变阻器的正确连接方法新课教学视频:滑动变阻器的正确使用新课教学滑动变阻器的使用:①滑动变阻器应串联在电路中;②在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,以保护电路;③滑动变阻器接入电路的两个接线柱必须是“一上一下”,起决定作用的是下面的接线柱④使用时,电路中的电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流值。新课教学1、旋钮型变阻器旋钮型变阻器 其原理与滑动变阻器相同,所不同的是由滑动变阻器的直线形变成了圆弧形。连接方法:连接AC接线柱或BC接线柱其他变阻器新课教学如果图3.2-12旋钮型变阻器的A、C接线柱接入电路,要使接入电路的电阻增大,旋钮触片应向哪个方向转动 如果旋钮型变阻器的 A、C 接线柱接入电路,要使接入电路的电阻增大,即有效长度变长,旋钮触片应顺时针转动。新课教学2、插孔式变阻器3、电阻箱新课教学1.利用电池、小灯座、木工铅笔芯和导线等制作调光灯。2.用铅笔芯作为电阻,设计一个可改变电阻使灯泡亮度发生变化的电路。3.写出整个实验设计与操作的步骤。新课教学当堂检测1、如图2所示,是闭合电路中,滑动变阻器的接法,下列判断正确的是( )A.滑片向左移动,变阻器的阻值变大B.滑片向右移动,变阻器的阻值变大C.电流必须从上接线柱流进变阻器,从下接线柱流出D.电流必须从下接线柱流进变阻器,从上接线柱流出A当堂检测2、如图所示为一种测定油箱内油量的电路图,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。下列说法中正确的是( )A.油量变少,电流表示数不变B.油量越少,电流表示数越大C.油量越多,电流表示数越小D.油量越多,电流表示数越大D当堂检测3、如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样: (1)20Ω表示的意思是 ,2A表示的意思是 ;(2)当滑片在最左端时,电阻为 Ω;滑片在最右端时,电阻 Ω;滑片在中间时,电阻为 Ω;(3)将滑动变阻器连入电路中,它应与被控制的电路 联;(4)在连入电路前,应将滑片移至 (填A或B)端,这是为了 。滑动变阻器的最大阻值是20Ω允许通过的最大电流是2A20010串A保护电路板书设计1、电阻器(电阻):有一定阻值的元件电阻符号:2、滑动变阻器符号:原理:改变电阻丝的长度(滑片接入点)来改变电阻值连接方式:串联接线柱选择:一上一下3、生活中的滑动变阻器:旋钮型变阻器,插孔式变阻器,电阻箱等。3.2 物质的导电性(3)布置作业1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习“第3节电压及其测量”相关内容。3.2物质的导电性(3)课后检测班级 姓名1.滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是( )A.加在电阻丝两端的电压发生变化;B.电阻丝横截面积发生变化;C.连入电路的电阻丝长度发生变化;D.通过变阻器的电流强度发生变化2.如图2所示,是闭合电路中,滑动变阻器的接法,下列判断正确的是( )A.滑片向左移动,变阻器的阻值变大B.滑片向右移动,变阻器的阻值变大C.电流必须从上接线柱流进变阻器,从下接线柱流出D.电流必须从下接线柱流进变阻器,从上接线柱流出3.电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻( )。A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小4.下列说法正确的是( )A、滑动变阻器比电阻箱更好B、两个粗细不同的铜导线,细的电阻更大一些C、电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻D、在连接电路、闭合开关之前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大5.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,它的意思是指变阻器的 ( )A、电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1AB、电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1AC、电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1AD、电阻变化范围是0~20Ω,允许通过的最大电流是1A6.如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表的示数将:( )A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断7.在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用,其原因是闭合开关后( )A.通过电路的电流最小 B.变阻器两端电压最小C.变阻器电阻发热最大 D.电源两端的电压最小8.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点是( )A. 连入变阻器时,应使滑片位于变阻器阻值最大的位置B. 开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C. 连接电路时,应先将开关断开D. 电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,靠近电源的“+”极一端9.如图为某同学连接的电路,下列有关说法中正确的是( )A.滑动变阻器与灯泡并联B.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度变暗C.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度变亮D.滑动变阻器的滑片向右移动,灯泡亮度不变10.如图所示为一种测定油箱内油量的电路图,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。下列说法中正确的是( )A.油量变少,电流表示数不变B.油量越少,电流表示数越大C.油量越多,电流表示数越小D.油量越多,电流表示数越大11.如图所示,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 2A”的字样:(1)20Ω表示的意思是 ,2A表示的意思是 ;(2)当滑片在最左端时,电阻为 Ω;滑片在最右端时,电阻 Ω;滑片在中间时,电阻为 Ω;(3)将滑动变阻器连入电路中,它应与被控制的电路 联;(4)在连入电路前,应将滑片移至 (填A或B)端,这是为了 。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C A B D D B A B D D滑动变阻器的最大阻值是20Ω;允许通过的最大电流是2A ;20;0;10;串;A;保护电路AP 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2物质的导电性(3)课后检测(含答案).doc 3.2物质的导电性(第3课时)(课件26张ppt 视频 课后检测卷(含答案)).pptx 滑动变阻器.mp4 滑动变阻器的正确使用.mp4 电阻.mp4