资源简介

(共26张PPT)
“最美大课间”展示
评论：
①请你谈谈这个大课间美在哪？
②是什么保障了它的美？
新课导入
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。我们应该如何社会秩序和规则呢？
我以为没事
第四课 遵守社会规则
4.1 维护秩序靠规则
核心素养目标
01
政治认同：理解并践行诚信、友善、法治的社会主义核心价值观；认同中华优秀传统文化讲仁爱、守诚信的核心理念。认同文明有礼对国家、社会的重要意义。
02
道德修养：遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致；团结同学，宽容友爱；维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，遵纪守法，在公共生活中做一个文明的社会成员。
03
法制观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用；依法办事要学会树立法治意识、遵守各种法律规范，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
04
责任意识：能够遵守社会规则和社会公德，依法依规有序参与公共事务，具有公共意识和公共精神；成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
自主预习
阅读教材P26-28，在课本上标记问题要点。
1、社会秩序的含义和分类？
2、社会秩序的重要性？
3、社会规则的含义、种类、作用？
4、社会秩序与社会规则的关系
5、社会规则如何保障社会秩序的实现？
广东深圳 “伸腿阻止高铁关门”女子被行拘
2025年4月18日，途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降，作业完毕车门关闭过程中，1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车，站台工作人员极力制止未果，随后同行人上车，列车关门开出，未造成列车晚点。
2025年4月19日，广铁集团深圳北火车站微博发布关于网传“女子伸腿阻止高铁关门”的情况说明。铁路部门迅速开展核查。2025年4月20日，深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称，铁路公安机关根据相关法律法规，对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。
如果高铁上每个人都像这名女子一样，会怎样？给我们什么启示？
新课导入
交通秩序
秩：条理
序：次序
社会生活需要秩序。
课堂笔记
1.社会秩序的含义和种类 P27
含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
种类：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。
交通秩序是指人们为了维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
生产秩序是指在生产中，劳动者需要遵守的行为准则。
公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
（2）社会秩序的种类
超载运输
闯红灯
开车超速
跨护栏
酒后驾驶
违章停车
违反交通秩序的行为
乱扔果皮纸屑
不自觉排队
乱刻乱画
公共场所秩序
公共场所：主要是指车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
特征：人员聚集量大，流动量大。
日常扰乱公共场所秩序的表现：
生产秩序
涉及生产活动的管理和协调等，确保生产过程安全顺利进行。
违反生产秩序的表现：
滥用食品添加剂
扰乱生产秩序
高处作业不系安全带
以下行为属于遵守什么社会秩序？
排队进电影院
纺纱工人按操作规程工作
车主主动礼让行人
小明自觉排队上公交车
刘师傅按照规定加工零件
公共泳池游泳配带泳帽泳镜
生产秩序
公共场所秩序
交通秩序
小试牛刀
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2）你认为应该如何改变这种混乱状况？
情境
傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。
笔记整理
【笔记】 2.社会秩序重要性？P27 ①② P25③
①社会生活需要秩序。
②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。
③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
小李：暑假出去玩了，当时没有买到坐票，一位大哥哥把他的座位让给了我
小王：我爸爸是一位列车工作人员，他的单位规定，工作期间不得擅自离开岗位，如：列车员需全程在岗巡视，调度员需24小时监控线路状态，确保突发情况及时处置。
小赵：《铁路安全管理条例》明确：严禁向铁路扔物品，违者将依情节面临罚款，严重的会被追求刑事责任，大家务必遵守。
活动二：谈谈有关高铁的那些事
思考：1.以上三个情景分别体现了具体哪种社会规则？他们是如何形成的？
2.你还知道生活中的哪些规则，说说这些规则对社会起到了怎样的作用？
道德
纪律
法律
·公共场所不大声喧哗
·排队时，不拥挤，不插队
·公交车上给老人让座
·行人、自行车、机动车各行其道。
·工厂与工人签订劳动合同
·适龄儿童接受义务教育
·上下楼梯靠右行
·遵守课堂纪律
·考试时听从监考人员的安排
·教室里，同学们认真听老师讲课。
道德
法律
纪律
作用：
规范社会行为
调节社会关系
维护社会秩序
社会规则的含义和种类
含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类： 道德、纪律、法律。
道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
法律,指由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
辨一辨 ：生活中有哪些社会规则 P27
规则 产生 实施手段 调整对象、范围
法律
道德
校规校纪
国家制定或认可
自然形成
学校有关部门制定
国家强制力
舆论、习惯、信念
教育、行政力量
全体社会成员
全体社会成员
在校师生
自《江苏省电动自行车管理条例》实施两年来，南京市涉及电动自行车交通事故约占全市交通事故总量的45.97%，同比去年，因颅脑损伤导致的电动自行车死亡人数下降23.53%，这其中离不开安全头盔的保护。
数据说明了什么？
数据背后
①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。P27
深圳大水田社区总人口 23294 人，户籍 294 人，非户籍 23000 人，因迁徙变动大，居民互动少、矛盾多。社区党委组织党员收集意见，制定《东区居民公约》，居民 100% 签约。2024 年开展 10 场居民议事会，评议通过 13 项服务类、1 项货物类民生项目，100% 落实，居民从 “置身事外” 变为 “热心参与”。
社会规则有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。P26
课堂笔记
4.★社会规则与社会秩序的关系 P27-28
①社会秩序离不开社会规则的维系。
②社会规则保障社会秩序的实现。
4.1
维护秩序靠规则
课时小结
社会秩序
社会规则
需要
维系
社会生活
需要
保障
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义和种类
社会规则的含义、种类和作用
社会秩序的作用
规则与秩序的关系
课堂小结
社会规则如何保障社会秩序的实现
1.下列个人行为与维护的社会秩序对应一致的有（　 　）
①小江在图书馆安静读书——公共场所秩序
②小西自觉接受机场安检——生产秩序
③小赣自觉排队上公交车——公共场所秩序
④小云游玩时不乱丢垃圾——交通秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
随
堂
检
测
随堂练习
2.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（　　）
A．人们不能自觉约束自己的行为
B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由
C．道德比法律更有约束力
D．社会生活需要秩序，维护秩序靠规则
D
随堂练习
3.. “没想到这也要罚款！”近期，广东省肇庆市广宁县城管局针对“车窗抛物”行为开出了一张罚单，涉事驾驶人被罚款20元。这告诉我们(　　)
A．惩治不文明行为只能靠罚款
B．违反规则要追究刑事责任
C．违反规则、扰乱秩序会受到相应的处罚
D．社会规则只能依靠自律
C

展开更多......

收起↑