资源简介

(共30张PPT)
12.盘古 开天地
神
话
统编版 小学语文 四年级上册
读神话·想神奇·悟形象
壹
神话故事知多少
借助插图了解课文内容
结果
起因
经过
开天辟地
化身万物
顶天立地
混沌沉睡
了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。
贰
展开想象话神奇
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
自学提示：
自由朗读课文3-5自然段，用横线画出你认为神奇的地方。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
zhàng
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天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
zhàng
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一丈
一丈
巍峨
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
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站
撑
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
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é
撑
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
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天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
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天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
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盘古头顶着天，脚踏着地。
盘古就这样头顶着天，脚踏着地。
盘古还是头顶着天，脚踏着地。　　
盘古依然头顶着天，脚踏着地。　
盘古仍是头顶着天，脚踏着地。　
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起,就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
zhàng
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精疲力竭
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
变化
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；
他发出的声音化作了隆隆的雷声；
他的左眼变成了太阳，照耀大地，
他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；
他的血液变成了奔流不息的江河；
他的汗毛变成了茂盛的花草树木；
他的汗水变成了滋润万物的雨露
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
……
男女生合作朗读——
他呼出的气息——
他发出的声音——
他的左眼——
他的右眼——
他的四肢和躯干——
他的血液——
他的汗毛——
他的汗水——
变成了四季的风和飘动的云
化作了隆隆的雷声
变成了太阳，照耀大地
变成了月亮，给夜晚带来光明
变成了大地的四极和五方的名山
变成了奔流不息的江河
变成了茂盛的花草树木
变成了滋润万物的雨露
请你展开自己想象的翅膀，想一想盘古的身体还会发生哪些变化？在学习单上填写，并与同桌互相评价。
小练笔
他的 ，变成了 的 。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他的 ，变成了 的 。
他的 ，变成了 的 。
……
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；
他发出的声音化作了隆隆的雷声；
他的左眼变成了太阳，照耀大地，
他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；
他的血液变成了奔流不息的江河；
他的汗毛变成了茂盛的花草树木；
他的汗水变成了滋润万物的雨露
……
他的 ，变成了 的 。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他的 ，变成了 的 。
他的 ，变成了 的 。
……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
叁
人物形象能感悟
联系课文内容，说说你心目中的盘古是什么样的。
盘古我想对你说：......
《千字文》选段
鸿蒙未辟，宇宙洪荒。亿万斯年，四极不张。
盘古开天，浊沉清扬。天高地厚，乾坤朗朗。
日月经天，星宿列张。江河行地，浩浩汤汤。
女娲补天，日月重光。夸父逐日，血气贲张。
精卫填海，荡气回肠。后羿射日，功德无量。
神话故事，意味深长。民族精神，积厚流光。
课
后
活
动
1.运用这节课我们学到的方法，课后收集中国古代的神话故事，完成读书卡阅读打卡。
2.创造性讲故事：加上自己丰富想象，给爸爸妈妈讲一讲《盘古开天地》的神话故事。
神
话
统编版 小学语文 四年级上册
读神话
·想神奇
·悟形象

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