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2024 - 2025学年度第一学期期中学业质量监测
八年级生物(人教版)(卷一)
(本练习满分50分,时间60分钟)
题 号 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总 分
得 分
评卷人
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. 如图所示为非洲大蜗牛,它携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是
A. 属于软体动物 B. 运动器官是刚毛
C. 身体表面有外套膜 D. 易使人感染寄生虫
2. 秀丽隐杆线虫是常用的实验动物,对其的相关研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动物与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是
A. 血吸虫 B. 猪肉绦虫 C. 蛔虫 D. 涡虫
假期,琳琳和妈妈一起去水族馆游玩,她对所看到的动物进行了记录,有水母、海豚、海龟、鲨鱼等。请完成3~5小题。
3. 下列关于水母的说法,错误的是
A. 身体呈辐射对称 B. 有口无肛门 C. 体表有刺细胞 D. 背腹扁平
4. 海龟既能在水中生活,也能在陆地上爬行,它属于
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
5. 下列属于海豚和鲨鱼的共同特征的是
A. 体内有脊柱 B. 胎生 C. 用肺呼吸 D. 体表覆盖鳞片
6. 动物的外骨骼能防止体内水分的大量蒸发，以下动物具有外骨骼的是
近日，四川峨眉山林业管理所工作人员在日常巡护监测时，意外发现了3只极危两栖动物——峰斑林蛙（如图）。该物种在“消失”50多年后再次“现身”。请完成7~8小题。
7. 下列有关峰斑林蛙的说法，错误的是
A. 幼体用鳃呼吸 B. 体温恒定
C. 皮肤裸露 D. 成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
8. 峰斑林蛙的运动方式是
A. 游泳、跳跃 B. 游泳、行走 C. 奔跑、跳跃 D. 游泳、爬行
9. 周末，小明和妈妈一起去公园划船，他用力划桨时，肌肉起的作用是
A. 杠杆 B. 支点 C. 保护 D. 动力
10. 模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺丝分别相当于图乙中的
A. 木板—①、松紧带—②、螺丝—③
B. 木板—①、松紧带—③、螺丝—②
C. 木板—②、松紧带—①、螺丝—③
D. 木板—②、松紧带—③、螺丝—①
11. 遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这种行为属于
A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 领域行为 D. 防御行为
12. 下列行为中,属于先天性行为的是
①蜜蜂采蜜 ②鹦鹉学舌 ③母鸡孵小鸡 ④搜救犬搜寻地震幸存者
A. ①/② B. ①/③ C. ①/④ D. ②/④
13. 长尾黑颚猴发现蛇时,会发出警戒声,以提醒同伴躲避。这种信息交流的方式是
A. 动作 B. 气味 C. 声音 D. 身体接触
14. 一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是
A. 非洲狮的运动系统由骨、关节和肌肉组成
B. 非洲狮有高度发达的神经系统和感觉器官,能对复杂的环境及时作出反应
C. 非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关
D. 非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点
15. 如图是滑冰运动员比赛中的精彩瞬间,下列叙述正确的是
A. 滑冰运动员的速滑运动属于学习行为
B. 一块骨骼肌应附着在同一块骨上
C. 肘关节包括关节头、关节窝、关节腔
D. 此时右臂肱二头肌处于舒张状态
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。(注:在[ ]内填序号,______上填文字)
动物的类群及行为
16. (每空1分,共11分)如图是几种动物及其行为,请根据图示回答下列问题:
(1) 从行为获得的途径看,小鸟喂鱼的行为属于__________(填“先天性”或“学习”)行为,这是由小鸟体内的__________所决定的行为。大山雀喝牛奶的行为属于__________________(填“先天性”或“学习”)行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过__________而获得的。
(2) 蚯蚓的身体由许多相似的__________组成,属于__________动物。
(3) 大猩猩的体表被毛,体温__________,其特有的生殖发育方式是__________。
(4) 蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取食物的次数__________(填“多”或“少”)。这说明动物越高等,学习能力越__________,学习行为越复杂,“尝试与错误”的次数越__________。
人体的运动
17. (每空 1 分,共 11 分) 李发彬在 2024 年巴黎奥运会男子 61 公斤级比赛中,以出色的表现成功卫冕,并在抓举中创造了新的奥运会纪录。人体的运动依赖于一定的结构,请据图回答下列问题。
(1) 李发彬举起杠铃的过程中,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动__________绕__________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2) 图 1 中李发彬成功举起杠铃,这时上肢肌肉的活动状态是肱二头肌__________,肱三头肌__________。(两空均选填“收缩”或“舒张”)
(3) 在比赛过程中,关节的灵活性非常重要,图 2 中结构①和④表面覆盖着一层[ ]__________,[ ③ ]内含有__________,能减少骨与骨之间的摩擦,保证了关节的灵活性。如果赛前没有做好充分的准备,运动时则容易出现脱臼现象,脱臼是指__________从关节窝里滑脱出来。
(4)运动员的骨和骨骼肌关系如图3所示，A、B两端称为______，B端应连在[ ]上。
(5)运动的形成不仅需要运动系统，还需要______系统的协调和控制，以及其他系统的配合。
对鸟类的探究
18.（每空1分，共13分）鸽子的形态结构适于空中飞行，它的飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。下列是对鸽子进行的一系列实验，请回答下列问题：
实验一：观察家鸽的形态结构特点
某生物兴趣小组的同学们对家鸽的标本、肌肉模型及骨骼模型进行观察。
(1)如图1，家鸽的身体呈______，可以减少飞行中空气的阻力。前肢变成______，使其能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)如图2，附着在胸骨上发达的[①]______可驱动双翼上下扇动，利于飞行。
(3)观察图3可知，家鸽的骨骼特点是：轻、______（填“厚”或“薄”）、坚固，有的骨内部中空，可减轻体重。
实验二：制作鸽子的呼吸模型
生物兴趣小组的同学用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸽子的呼吸模型，如下图所示。
(1) 图中大气球模拟的是鸽子呼吸系统中的______，是气体交换的场所；小气球模拟的是______，储存大量空气，能辅助呼吸。
(2) 向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸽子特有的呼吸方式：______。
实验三：探究信鸽嗅觉与导航定位的关系
为了探究信鸽嗅觉与导航定位的关系，研究人员进行以下实验（已知：木屑草素溶液能麻醉信鸽的嗅觉）。请你补充相关实验步骤并回答问题：
步骤1：将2只生长发育、生理状况、飞行能力等均相近的信鸽分为甲、乙两组。
步骤2：甲组用木屑草素溶液麻醉信鸽的嗅觉，乙组用______？______处理。
步骤3：在天气适宜的情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，计算出归巢速度，将结果绘制成如下图所示折线。
(1) 步骤1中，选用的信鸽生长发育、生理状况、飞行能力等均相近，目的是____________________。
(2) 步骤2中，乙组用____________________处理。
(3) 分析上图曲线可知：当放飞距离较近时，甲、乙两组归巢速度差异______（填“明显”或“不明显”）；当放飞距离较远时，甲、乙两组归巢速度差异______（填“明显”或“不明显”）。这一现象说明_________________________________________________________________________________。
(4) 为保证本实验更加严谨，请你提出一条改进实验的建议：__________________________________。2024-2025学年度第一学期八年级生物期中学业质量监测
答案与解析
第Ⅰ卷 选择题
答案：B
解析：非洲大蜗牛属于软体动物，运动器官为腹足，刚毛是环节动物的特征，因此B错误。
答案：C
解析：秀丽隐杆线虫属于线形动物，蛔虫与之同类；血吸虫、涡虫为扁形动物。
答案：D
解析：水母为腔肠动物，背腹扁平是扁形动物特征，D错误。
答案：C
解析：海龟体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属爬行动物。
答案：A
解析：海豚（哺乳类）和鲨鱼（鱼类）均为脊椎动物，共同特征为体内有脊柱。
（题干缺失选项）
推测答案参考：节肢动物（如昆虫、蜘蛛）具外骨骼。
答案：B
解析：两栖动物为变温动物，体温不恒定，B错误。
答案：A
解析：林蛙成体可跳跃，幼体游泳，运动方式为游泳和跳跃。
答案：D
解析：肌肉收缩提供动力，驱动骨绕关节运动。
答案：B
解析：木板模拟骨（①），松紧带模拟肌肉（③），螺丝模拟关节（②）。
答案：D
解析：工蜂护巢为保护群体的防御行为。
答案：B
解析：①蜜蜂采蜜、③母鸡孵蛋为先天性行为；鹦鹉学舌和搜救犬训练为学习行为。
答案：C
解析：发出警戒声属于声音信息交流。
答案：C
解析：动物群体行为受遗传物质影响，C错误。
答案：A
解析：速滑需后天训练，属学习行为；骨骼肌跨关节附着，肱二头肌舒张时右臂伸展。
第Ⅱ卷 非选择题
16. 动物的类群及行为
(1) 先天性；遗传物质；学习；环境因素与学习
(2) 体节；环节
(3) 恒定；胎生哺乳
(4) 多；强；少
17. 人体的运动
(1) 骨；关节
(2) 收缩；舒张（举杠铃为伸肘动作，肱三头肌收缩）
(3) ②关节软骨；滑液；关节头
(4) 肌腱；②骨
(5) 神经
18. 对鸟类的探究
实验一
(1) 流线型；翼
(2) 胸肌
(3) 薄
实验二
(1) 肺；气囊
(2) 双重呼吸（吸气与呼气时均进行气体交换）
实验三
步骤2：等量生理盐水处理（对照实验）
(1) 控制单一变量，排除无关干扰
(2) 等量生理盐水
(3) 不明显；明显；嗅觉在远距离导航中起重要作用
(4) 增加样本量或重复实验以提高可靠性

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