初中数学苏科版八年级上册第二章 实数的初步认识 单元测试(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

初中数学苏科版八年级上册第二章 实数的初步认识 单元测试(含答案)

资源简介

第二章 实数的初步认识单元测试
考试范围:2.1-2.4;考试时间:90分钟;满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
1.下列各数中,没有平方根的是( )
A. 9 B. 0 C. D.
2.在,,,,,中,无理数的个数是
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3.四个实数,0,2,中,最大的数是
A. B. 0 C. 2 D.
4.下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
5.对于有理数x,的值是
A. 0 B. 2024 C. D.
6.估算的值在
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
7.下列说法中正确的有( )
①任何实数的平方根都有两个,且互为相反数;
②无理数就是带根号的数;
③数轴上所有的点都表示实数;
④负数没有立方根.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于点A,则点A表示的数是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
9.的立方根是 ,的平方根是 .
10.写出一个比2大的无理数: .
11.已知某数的一个平方根是,那么它的另一个平方根是 .
12.已知,,则 .
13.A4纸的标准尺寸为将一张A4纸平铺在水平桌面上,它能盖住的桌面面积约为 精确到
14.在数轴上,点A所表示的数是3,与点A相距个单位长度的点所表示的数是 .
15.化简: .
16.下面是小李同学探索的近似数的过程:
因为面积为107的正方形边长是,且,
所以设,其中,画出示意图,如图,
因为图中,,
所以
当较小时,省略,得,得到,即
仿照上述方法,可得的近似值为 精确到
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.
计算:; 求x的值:
四、解答题(本大题共7小题,共46.0分)
18.把下列各数填在相应的横线上:,,,,,,,…两个“3”之间依次多一个“0”
有理数: ;
无理数: ;
正实数: ;
负实数: .
19.正方形网格中,每个小正方形边长都为1,通过画正方形可画出长度为无理数的线段.如图①中阴影正方形的面积为5,则此正方形的边长为
在图②中画出一个面积为10的正方形.此正方形的边长为________.
求出图③中以点A,B,C为顶点的三角形的面积,以及AB的长度.
20.硬盘的存储空间一般用KB,MB和GB作为基本计量单位,它们之间的关系为:,若一个移动硬盘的容量为512GB,它相当于多少精确到百万位,结果用科学记数法表示?
21.把下列实数表示在数轴上,并将它们用“<”连接起来.,,,0,
22.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失,在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓,就开始在岩石上生长,每一个苔藓都会长成近似的圆形.苔藓的直径和其生长年限近似地满足如下的关系式:其中d表示苔藓的直径单位:,t代表冰川消失的时间单位:年
冰川消失16年后苔藓的直径为多少厘米?
如果测得一些苔藓的直径是35 cm,那么冰川约是在多少年前消失的?
23.已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分.
求a,b,c的值;
求的平方根.
24.阅读下面的文字,解答问题:
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分.你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,由于的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:因为,所以,所以的整数部分是2,小数部分是
请解答:
的整数部分是 ,小数部分是 ;
如果的小数部分是a,的整数部分是b,求的值.
第2页,共5页【答案】
1. D 2. A 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A
8. A
9.

10. 答案不唯一
11.
12.
13. 624
14.
15.
16.
17. 【小题1】

【小题2】


18. 【小题1】
,,,,
【小题2】
,,…两个“3”之间依次多一个“0”
【小题3】
,,,,…两个“3”之间依次多一个“0”
【小题4】
,,

19. 【小题1】
如图①为一种画法.正方形的边长为
【小题2】
三角形ABC的面积为 如图②可知,正方形ABCD的面积为,因此AB的边长为

20.
21. 图略,
22. 【小题1】

【小题2】


23. 【小题1】
解:的立方根是3,的算术平方根是4,
,,
,,


【小题2】
解:将,,,
代入得:,
的平方根是

24. 【小题1】
3
【小题2】
4

第1页,共3页

A
D
B
C
2第二章 实数的初步认识单元测试解析卷
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)
1.下列各数中,没有平方根的是( )
A. 9 B. 0 C. D.
【答案】D
【解析】略
2.在,,,,,中,无理数的个数是
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】A
【解析】略
3.四个实数,0,2,中,最大的数是
A. B. 0 C. 2 D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查了实数的大小比较,解题的关键是掌握实数比较大小的法则.根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小可得答案.
【解答】
解:,
在实数,0,2,中,最大的数是2,
故选
4.下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:,
选项A不符合题意;

选项B不符合题意;

选项C符合题意;

选项D不符合题意.
故选:
根据算术平方根、平方根的含义和求法,逐项判断即可.
此题主要考查了算术平方根、平方根的含义和求法,解答此题的关键是要明确:算术平方根是非负数.求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算;一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
5.对于有理数x,的值是
A. 0 B. 2024 C. D.
【答案】C
【解析】略
6.估算的值在
A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间
【答案】D
【解析】解:,,而,

即介在4和5之间,
故选:
根据算术平方根的定义估算无理数的大小即可.
本题考查估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是正确解答的前提.
7.下列说法中正确的有( )
①任何实数的平方根都有两个,且互为相反数;
②无理数就是带根号的数;
③数轴上所有的点都表示实数;
④负数没有立方根.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】【分析】
此题主要考查了实数、平方根、立方根,正确掌握相关定义是解题关键.
直接利用实数、平方根和立方根的性质分别分析得出答案.
【解答】
解:①正数的平方根有两个,且它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根,故此说法错误;
②无理数是无限不循环小数,不一定带根号,故此说法错误;
③数轴上的点与实数一一对应,故此说法正确;
④实数都有立方根,负数也有立方根,故此说法错误.
综上,正确的说法有1个.
故选
8.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于点A,则点A表示的数是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】略
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
9.的立方根是 ,的平方根是 .
【答案】

【解析】略
10.写出一个比2大的无理数: .
【答案】答案不唯一
【解析】解:,

符合条件的无理数可以为:答案不唯一
故答案为:答案不唯一
先根据即可得出,由此即可得出结论.
本题考查的是估算无理数的大小,此题属开放性题目,答案不唯一.
11.已知某数的一个平方根是,那么它的另一个平方根是 .
【答案】
【解析】略
12.已知,,则 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查了算术平方根,利用被开方数与算术平方根的关系是解题关键.
根据被开方数扩大100倍,算术平方根扩大10倍,可得答案.
【解答】
解:若,则,
故答案为
13.A4纸的标准尺寸为将一张A4纸平铺在水平桌面上,它能盖住的桌面面积约为 精确到
【答案】624
【解析】略
14.在数轴上,点A所表示的数是3,与点A相距个单位长度的点所表示的数是 .
【答案】
【解析】略
15.化简: .
【答案】
【解析】解:,

故答案为:
16.下面是小李同学探索的近似数的过程:
因为面积为107的正方形边长是,且,
所以设,其中,画出示意图,如图,
因为图中,,
所以
当较小时,省略,得,得到,即
仿照上述方法,可得的近似值为 精确到
【答案】
【解析】因为,,而,所以,即,
所以设,其中,画出如下示意图.
因为图中,,
所以
当较小时,省略,得,得到,
所以
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.
计算:;
求x的值:
【答案】【小题1】

【小题2】


【解析】 略

四、解答题(本大题共7小题,共46.0分)
18.把下列各数填在相应的横线上:,,,,,,,…两个“3”之间依次多一个“0”
有理数: ;
无理数: ;
正实数: ;
负实数: .
【答案】【小题1】
,,,,
【小题2】
,,…两个“3”之间依次多一个“0”
【小题3】
,,,,…两个“3”之间依次多一个“0”
【小题4】
,,

【解析】 略



19.正方形网格中,每个小正方形边长都为1,通过画正方形可画出长度为无理数的线段.如图①中阴影正方形的面积为5,则此正方形的边长为
在图②中画出一个面积为10的正方形.此正方形的边长为________.
求出图③中以点A,B,C为顶点的三角形的面积,以及AB的长度.
【答案】【小题1】
如图①为一种画法.正方形的边长为
【小题2】
三角形ABC的面积为 如图②可知,正方形ABCD的面积为,因此AB的边长为

【解析】 略

20.硬盘的存储空间一般用KB,MB和GB作为基本计量单位,它们之间的关系为:,若一个移动硬盘的容量为512GB,它相当于多少精确到百万位,结果用科学记数法表示?
【答案】
【解析】略
21.把下列实数表示在数轴上,并将它们用“<”连接起来.,,,0,
【答案】图略,
【解析】略
22.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失,在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓,就开始在岩石上生长,每一个苔藓都会长成近似的圆形.苔藓的直径和其生长年限近似地满足如下的关系式:其中d表示苔藓的直径单位:,t代表冰川消失的时间单位:年
冰川消失16年后苔藓的直径为多少厘米?
如果测得一些苔藓的直径是35 cm,那么冰川约是在多少年前消失的?
【答案】【小题1】

【小题2】


【解析】 略

23.已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分.
求a,b,c的值;
求的平方根.
【答案】【小题1】
解:的立方根是3,的算术平方根是4,
,,
,,


【小题2】
解:将,,,
代入得:,
的平方根是

【解析】



24.阅读下面的文字,解答问题:
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分.你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,由于的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:因为,所以,所以的整数部分是2,小数部分是
请解答:
的整数部分是 ,小数部分是 ;
如果的小数部分是a,的整数部分是b,求的值.
【答案】【小题1】
3
【小题2】
4

【解析】 略

第2页,共9页

展开更多......

收起↑

资源列表