资源简介

(共24张PPT)
语文园地六
语文 三年级 上册
梳理与交流
交流目标
能交流、总结一段话中关键语句可能出现的位置及关键语句的作用。
先找到《富饶的西沙群岛》的第5自然段，《海滨小城》的第4-6自然段，画出段落的关键句，与同桌交流一下自己是怎样借助关键句理解段落意思的。再读读“交流平台”中小伙伴的话，看看关键句一般都在段中的哪些地方出现，了解关键句的作用。最后尝试着围绕关键句写一段话。
交流平台
交流指导
　　
范例展示
我从课文中搜集的关键句，用表格展示如下：
课文题目
段落
关键句
所在位置
《富饶的西沙群岛》
第5自然段
西沙群岛也是鸟的天下。
段首
《海滨小城》
第4～6自然段
小城里每一个庭院都栽了很多树。
小城的公园更美。
小城的街道也美。
段首
课文中这几个自然段的关键句都在段首，我在阅读中发现，关键句也有可能在一段话的中间或结尾，看看我搜集的例子：
例子
关键句
位置
操场上有打篮球的，有踢足球的，还有踢毽子的。大家做各种各样的活动，其中数跳绳的花样多。他们有的单脚跳，有的双脚跳，有的直膝跳，有的屈膝跳，有的正摇跳，有的反摇跳，有的常规跳，有的编花跳
大家做各种各样的活动，其中数跳绳的花样多。
青蛙鼓着一对大眼睛，蹲在池塘边。只要有虫子飞过它就猛地一跳，舌头一伸，粘住虫子，把虫子迅速地卷进嘴里。青蛙捕虫可真敏捷啊！
青蛙捕虫可真敏捷啊！
段中
段尾
欢欢：关键句能帮助我们更好地理解一段话的意思。以后我们读书时，要关注关键句。
乐乐：我们在习作的时候。也可以围绕一句话(关键句)来写。
词句段运用
读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
◇各种各样的鱼多得数不清。
◇夏天，树木长得葱葱茏茏。
◇王老师急得直跺脚。
◇他跑得像兔子一样快。
◇妈妈累得 　　　　　 。
◇ 得 。
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“得”用在动词或形容词后面，“得”字及后面的内容能让被描述的情形更加具体、生动。如，急得怎么样？急得团团转。跑得怎么样？跑得飞快。
老师来指导
答案供参考
妈妈累得气喘吁吁。(直不起腰了/挪不动步了)
小红高兴得跳了起来。(小丽开心 手舞足蹈)
·
·
试着写一写
　　　　　甜得
　　　　　红得
　　　　　快得
这种水果
像蜜一样
花儿
好像燃烧的火焰
船
像离弦的箭
知识链接
“的、地、得”用法
的地得，不一样，用法分别记心上。名词前面白勺“的”，动词前面土也“地”，动词后面双人“得”。
词句段运用
看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲
静悄悄 空荡荡 乱糟糟 闹哄哄
解题说明
先借助拼音，把词语读正确，如，“颤”是翘舌音，“巍”“哄”是一声；再默读词语，想象画面，在具体语境中理解词语。第一组与动作有关，可以做一做动作来理解；第二组与环境有关，可以想象生活中的具体场景来理解。然后选择一两个词语写句子，或者两组词语各选一个结合在一起写一两句话。最后交流其他的ABB式的词语，如，描写神态的“笑呵呵”“喜滋滋”“气呼呼”等；描写颜色的“绿油油”“白茫茫”“红彤彤”等。
我仿佛看到了海参在海底慢腾腾地蠕动。
我好像看到了人们懒洋洋地躺在洒满阳光的沙滩上，一动也不愿意动。
我兴冲冲地跑进屋子，可屋子里空荡荡的，一个人也没有。
老奶奶颤巍巍地走进闹哄哄的市场。
参考答案
用下面的句子开头，试着说一段话。
车站的人可真多……
我喜欢夏天的夜晚……
阅览室里一片静悄悄……
老师来指导
这三个句子都是一段话的概括句，放到段落的开头，下面的内容要围绕着它们从不同角度、不同侧面进行具体描写。
用“车站的人可真多”这个句子开头，后面就可以从人的年龄(老人、孩子等)、数量(人挨人、角落里都站满人等)、声音(孩子的哭声、人们的笑声等)进行具体描写；用“我喜欢夏天的夜晩”开头，可以从喜欢干的事情、听的声音、看的景色、舒适的感受和动作等几个方面来表达。
老师来指导
说的时候也可以用上题中的词语，还可以搜集描写“人多”“喜欢”的词语，用这些词语围绕关键句来说。如，形容车站的人多，就可以用“乱糟糟”“闹哄哄”；形容夏夭的夜晩，就可以用“静悄悄”等。
　 车站的人可真多。不仅椅子上坐满了人，过道上站满了人，就连角落里都挤满了人。孩子的哭声，人们的笑声、吆喝声……此起彼伏，乱糟糟、闹哄哄的。
我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚是幽静的，我站在院子里数星星。天上的星星真多啊，数也数不清。夏日的夜晚是凉爽的，一阵
微风拂过，令人心旷神怡。
答案供参考
　 阅览室里一片静悄悄。有的人坐在书桌前，眼睛紧盯着手里的书籍，沉浸在知识的海洋里；有的人在认真地坐着笔记，笔尖划过本子，发出极细微的沙沙声。就连角落里的绿植，仿佛也在享受这份宁静。
答案供参考
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
日积月累
dì
cí
líng
yuán
tí
李白(701-762)，字太白，号青莲居士，自称祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南)。他曾被召至长安，供奉翰林。
文学成就：唐代伟大的浪漫主义诗人，最擅长的体裁是绝句。被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
主要作品：《古朗月行》《静夜思》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《早发白帝城》《独坐敬亭山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》《蜀道难》等。
名言佳句：天生我材必有用，千金散尽还复来。(《将进酒》)
他人评价：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫《寄李十二白二十韵》)
作者我知道
①〔发〕启程。②〔辞〕告别。③〔彩云间〕因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，白帝城仿佛耸入云间。④〔江陵〕今湖北荆州市。从白帝城到江陵约一千二百里，其间包括七百里三峡。⑤〔万重山〕层层叠叠的山，形容有许多山。
帮你释词语
清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天就已经到达。两岸猿猴的啼叫声不断，还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
一起解诗意
伴你欣赏诗
全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种激情，所以全诗在雄峻和迅疾中，又有豪情和欢悦。快船快意，给读者留下了广阔的想象空间。全诗读起来朗朗上口，给人一种悠扬、轻快、回味悠长的意境。
下节课，再见！

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