资源简介 (共21张PPT)语文园地二语文 三年级 上册能结合自己已有的学习经验,总结理解难懂词语的方法。梳理与交流学习目标首先回忆自己在读书的时候,遇到了不理解的词语都是怎么解决的,把方法记录下来。然后讨论,将种种做法进行归类,再填到图上。内容指导梳理与交流范例展示欢欢:本单元课后练习中有很多关于理解词语的题,我们组总结了以下几种理解词语的方法。遇到不理解的词语,我们可以查字典,也可以请教他人,如老师、同学、家长;如果家里有电脑,可以上网搜索;如果读古诗时遇到不懂的词语,需要查看注释;联系生活实际也是个不错的方法,如,理解“凌乱”这个词语,我就联系生活实际想起了那次妈妈出差,家里没人收拾房间,室内乱七八糟的样子。读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……查字典请教他人查看注解上网搜索联系生活实际第一小组乐乐:我在平时的阅读中也常会遇到一些比较难懂的词语,这是我们小组总结出来的理解词语的常用方法。课堂上我们学到的“查字典”“联系上下文”“找关键字”来理解词语的方法,我觉得非常实用;有时也可以试着“猜一猜”;另外,“近义词替换”的方法也很方便,如,“明朗”这个词让我想起了雨后晴朗的天空,于是可以把它换成“晴朗”来理解。读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……查字典猜一猜联系上下文找关键字近义词替换第二小组美美:平时我们遇到不会的词语可以请教大人、上网查找,可是如果身边没有电脑,也没有大人的时候,我们该怎么办?我觉得还要学会用联系上下文的方法来理解。丽丽:理解词语的方法有很多,有时候我们可以几种方法同时使用,这样能更好地理解词语的意思。你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。词句段运用春:暖和 春光明媚夏:秋:冬:形容四季的词语有很多,我们平时己经积累了一些,如,一年级下册《语文园地一》“日积月累”描写春天的成语,还有课文词语的摘抄,课外阅读中的积累等。注意从不同角度思考,如气候差异、天气状况、不同景色、动植物,用不同的词语分别形容四季,而且不限于四字词语。解题说明春:暖和 春光明媚 莺歌燕舞 桃红柳绿 万象更新 春暖花开 春回大地夏:炎热 骄阳似火 枝繁叶茂 绿树成荫 绿草如茵 绿意盎然 烈日炎炎秋:凉爽 硕果累累 秋高气爽 一叶知秋 天高云淡 秋风习习 金桂飘香冬:寒冷 冰天雪地 寒冬腊月 银装素裹 天寒地冻 寒风呼啸 滴水成冰参考答案 说说你是用什么方法理解下面加点词语意思的。听了老师的这番(fān)话,我憧憬着即(jí)将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。小明打碎(suì)了家里的花瓶(píng),心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。· ·· ·· · 〔憧憬〕向往。联系句中“即将到来的一天”“期待”等加以理解,即对事物充满了向往,还可以用近义词替换的方法理解为“向往”。〔忐忑不安〕指心里七上八下心神不宁。可以根据“忐忑”的字形理解为“内心上下不定,心神不定”;也可以直接根据“不安”理解成“内心不安定”;还可以联系生活实际理解,因为自己做错了事情害怕爸爸妈妈责备,所以内心很不安定。参考答案书写提示狂相罚票笛频湿霜解题说明横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。使用钢笔,注意执笔姿势,把字写得规范、端正、整洁。“狂、相、罚、票、笛、频、湿、霜”这几个字的横画要写得平稳,竖画要写得端正,做到横平竖直。在书写时,先描红,再临写。临写时要先看(记准笔顺及笔画位置)后写(按笔顺写,一个字一次写完)再对照(写完后对照例字,找出不足,以便更好地写下一个例字)。解题说明参考答案狂左窄右宽。“王”三横等距,长短不一,中间一横最短,在横中线上,下横最长,从竖中线左侧起笔。狂左高右低。“木”的横和点在竖中线收笔;“目”上下等宽,起笔略高于左部的横,横笔间距均匀。相相上窄下宽。“罒”扁;“讠”的点在横中线上侧;“刂”写在右半格,两笔都从横中线上侧起笔。罚上窄下宽。“ ”中间两竖分列竖中线两侧;“示”竖钩在竖中线上。票罚票参考答案笛上扁下大。“由”上宽下窄,横折的横段在横中线上,中间竖笔在竖中线上。笛左右宽窄相当。第四笔横和第七笔撇都从横中线起笔;“页”的首横从竖中线起笔。。频频左窄右宽。“氵”的第二点偏左,在横中线上侧;“业”的左竖在竖中线上,末笔横长超出上部。湿“雨”居上居中,中间竖在竖中线上,止于横中线;“目”首笔竖在竖中线上,横折的横段在横中线下侧。。霜湿霜日积月累舟夜书①所见[清]查慎行月黑见渔灯,孤光②一点萤③。微微风簇浪④,散作满河星。日积月累作者我知道 查(zhā)慎行(1650—1727) ,原名查嗣琏,字夏重,号查田,后改名慎行,字悔余,赐号烟波钓徒,海宁(今属浙江)人。康熙四十二年(1703)进士,特授翰林院编修。晚年居于初白庵,所以又称查初白。查慎行诗学东坡、放翁,自朱彝尊去世后,为东南诗坛领袖。日积月累帮你释词语①〔书写〕书写,记载。②〔孤光〕孤零零的灯光。③〔萤〕萤火虫。诗中指像萤火虫一样的光亮。④〔风簇浪〕风吹起了波浪。簇:聚集。。 漆黑的夜晚,只看见孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样一闪一闪的。微风吹起层层细小的波浪,那渔灯的微光在河面上散开,就像星星一样铺满河面。一起解诗意下节课,再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览