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九年级语文第一次月考试题答案
1.（10分）略
2.（9分）（1）（2分）箴 仆 （2）（2分）C
（3）（2分）树立创新意识，不断提高创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之义。
（4）（3分）D
3.（3分）C
4.（2分）以天下言之/是常有二十余万虎狼散在民间/百姓何由安生？
5.（3分）D
【解析】此题考查文言文实词辨析。A项 估计/越过 B项怎么、哪里/安稳 C项 经过/到 D项两个都是“告诉”的意思。故选D项。
6.（6分）（1）过去我常常不信这话，根据现在（情形）看，大概比这更严重。（“昔”1分，“殆”1分，全句1分，共3分）
（2）那么丞相用来侍奉皇上的，难道可以用一般规矩吗？（“所以”1分，“岂”1分，全句1分，共3分）
7.（3分）C
【解析】由乙文可以看出，二人能针对国家现状真诚沟通，并没有心怀芥蒂、各执一词。故C项有误。
8.（2分）示例：软、平、新、轻四个形容词写出“草”之“软”、“沙”之“轻”、空气之清新，形象生动地刻画出雨后村野清新宜人的环境，表现出作者置身其中舒适愉悦的感受以及对田园风光的喜爱之情。
9.作者运用了情景交融的方式抒发情感。
下片一二句借“桑麻”“蒿艾”写作者所见田园清新明丽之景，传达出对田园生活的热爱，照应上片“何时收拾耦耕身”。进而想到自己“元是此中人”，流露出希冀归耕田园的愿望。
参考译文：
【甲】我从颍州到扬州，经过濠、寿、楚、泗等地方，所到之处遍地都是麻和麦子（丰收景象）。我常常摒退身边的人，亲自进入村庄。（我）询问父老乡亲，（他们）脸上都有忧虑的神色，说：“丰收的年头还不如灾荒的年头。天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去。如果是丰收的年头，（官府）催缴积累的欠债，一群官府小吏上门，枷棒打在身上，一家人求死不能。”说完流下眼泪，我也忍不住落泪。（我）又到别的地方，看到很多流亡的百姓……
我听过孔子说：“苛酷的统治比老虎还凶猛。”过去我常常不信这话，根据现在（情形）看，大概比这更严重。水灾旱灾伤害百姓，比老虎凶猛百倍；然而百姓害怕催缴欠债，竟然比畏惧水灾旱灾更厉害。我私下揣测，每州催缴欠债的士卒，不少于五百人。拿整个天下的情况来说，这就是有二十多万的虎狼散落在民间，百姓怎么能够安心生活呢？朝廷的仁政怎么能够实现呢？
【乙】苏轼贬官到汝州，经过金陵，拜见王安石，两人见面都很高兴。苏轼说：“我有话和丞相说。”王安石脸色顿时改变，心想苏轼大概要为以前的事辩解。苏轼却说：“我所要说的是国家大事。”王安石神色平静下来，说：“姑且说说看。”苏轼接着说道：“国家有重大军事动作，或者重大案件，这是从前汉朝、唐朝灭亡的先兆，我们宋朝（自开国以来）凭仁厚精神治理天下，就是要改变这一点。如今对西夏连年用兵，东南方也屡次发生大案，丞相难道不站出来说一句话来挽救这种局面吗？”王安石举起两只手指给苏轼看，（很无奈地）说：“这两件事都是吕惠卿挑起来的，我如今身在朝廷之外，哪敢说什么呢？”苏轼说：“当然。在朝中就言无不尽，在朝外就不便多言，这是侍奉君主的常礼罢了。但如今皇上用来对待丞相的是不同平常的礼遇，那么丞相用来侍奉皇上的，难道可以用一般规矩吗？”王安石严厉地回道：“我会说！”但又加上一句：“话从我口中出去，进入到你的耳朵。”原来是王安石曾经因为惠卿告发他“无使上知”私信，还害怕惠卿，又担心苏轼泄漏他的话。王安石又问苏轼：“做人必须知道‘做一件不仁义的事，杀死一个无罪的人，即使能得到天下也不去做，’这才是可以的！”子瞻开玩笑说：“现在的读书人，为了减少半年的努力，就算杀人也会做！”王安石笑了笑没有回答。
10. （3分）D 11. （2分）赛前播放《龙拳》，不仅点燃了现场的气氛，缓解了选手的紧张情绪，同时暗合马龙姓名中的“龙”字，为马龙的进场加油鼓劲；夺金后播放《我是如此相信》，是对选手的充分肯定、祝贺和激励，这些背景音乐搭建起运动员与观众间情感共鸣的通道，可谓激昂又暖心。
12. （4分）①节目守正创新根植传统，致力于更多样的表达方式，引起观众的文化共鸣；②河南是中华民族和华夏文明的重要发祥地，丰富的文化元素使得其节目更有活力、更有张力、更有魅力；③河南在传统文化创新守正方面探索已久，形成以河南地域文化和中国文化为支撑的独特发展风格；④随着社会的现代化转型和数字化发展，人们根据兴趣、文化、职业等共同需求结成内涵丰富且又形态多样的圈群；⑤具有互联网特色的人际关系网络，具有更高的便捷度和自由度，在传播意义上占据优势；⑥互联网圈子且在发展中大圈子不断分化，圈子之间的异质性不断加强，“出圈”便成为实现广泛联系沟通、扩大圈际影响的必然选择；⑦主流媒体致力于“出圈”,实则是迫于上述社会现实和互联网圈子传播的双重压力，寻求转型发展的一种的尝试。（任意四点，意对即可）
13. （3分）我认为用另类的方式博眼球“出圈”不可取。首先，立足主流文化、传统文化才是 “出圈”的正确打开方式，这样的创新才有根基、有厚度。其次，猎奇、怪异的方式通过网络传播后，影响力扩大，会误导更多人。例如许多吃播为了吸引观众，号称“大胃王”,实则是欺骗观众，同时传达了浪费粮食的错误观念。因此，我们可以“出圈”但决不能“出格”
14.（3分）神奇（或者神秘）、多情（或者诗的灵性）、顽强（或者生命力），方块字（答出三点即得满分）
15.（6分）（1）“织”字是动词（1分）生动形象地写出汉字所承载的中华文化与历史之间你中有我，我中有你，密不可分的关系（1分），表达作者对汉字的由衷赞美（1分）。
（2）排比的修辞手法（1分）句式整齐，增强了语言的气势美，体现了汉字具有“诗的灵性”的魅力，（1分），表达了作者对汉字的由衷赞美（1分）。
16.（4分）“垂”字上面是个禾苗，下面是个“土”字，同时禾苗的叶往下垂落，最后垂到了地上，这就是“垂”字的意思。（2分）
示例（2分）：
示例一：“功败垂成”，“垂”是“接近”的意思。
示例二：“垂首”，“垂”是“低下头”的意思。
示例三：“垂爱”，“垂”是敬辞，长辈或上级对晚辈的行动。
示例四：“永垂不朽”，“垂”是“流传”的意思。
17.（4分）笔、墨、纸、砚、章、字、画、印泥等等，围绕自己提供的素材，挖掘文化内涵，以传承中华文化为主题。（言之成理即可）（举例2分，作用2分）
18．（8分）（1）（2分）①大闹野猪林②风雪山神庙
19.（4分）林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安分守己，循规蹈矩。当朝高太尉之子高衙内贪恋林冲妻子的美貌，设计陷害林冲。从目录看，他们这群权贵先诬陷他“带刀”进入白虎堂，并企图买通公差在去沧州途中杀掉林冲，后又买通差拨火烧草料场。陆虞侯等人对了结林冲性命的周密策划，林冲的“走”，每一步都是他自己不想“走”的又不得不走的。由此可见，林冲百般隐忍只求避祸，最终却被逼上梁山的根本原因在于封建时代黑暗官僚主义对人民的百般压迫。
20.（2分）①帮助我们快速梳理情节发展。②帮助我们更直观地感受人物的人生轨迹，便于分析人物形象。
21.略九年级语文第一次月考试题
（满分140分，时间140分钟）
在历史的星空里，无数“风流人物”，光芒璀璨，照亮了人类历史前进的道路。九年级某班同学在“话说风流人物”综合性学习中，开展了以下活动，请你参加。
一、积累与运用（22分）
【诵读致敬风流人物】（22分）
1.古诗文默写（10分）
羁旅漂泊，温庭筠收获了“（1）_______________，人迹板桥霜”的诗意凝眸；冷寂雪夜，张岱沉浸在“（2） ，天与云与山与水，上下一白”的奇丽境界；屡遭贬谪，刘禹锡依然怀有“沉舟侧畔千帆过（3）_______________”的豪气干云；被贬出京，范仲淹仍在《岳阳楼记》中道出了“（4） ____________，（5）_______________”的伟大抱负；欧阳修被贬滁州，却发出了“山水之乐，（6）_______________”的人生喟叹；苏轼与亲人分离，依然吟诵出“（7） ，（8）_______________”的美好祝愿；李白虽仕途艰难，仍怀有“（9）_______________，（10）_______________”（《行路难》[其一]）的乐观自信。
2. 根据语境作答。(9分)
为了在学校组织的“诵读致敬风流人物”活动上分享朗诵，小语准备了下面的一段文字。
“天行健，君子以自强不息”这句出自《周易》的zhēn( )言理至易明，让我们受益匪浅。 ▲ ， ▲ ， ▲ 。首当其冲的是刚健有为，积极进取，孔子“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”便是这种精神的写照。在学习和生活中，我们只有自强不息，不懈努力，才能取得成功。其次，不断提高创新思维能力，树立创新意识，亦是自强不息精神的应有之义。中华民族发展史上的一系列革新创造，都是自强不息精神在实践中的生动体现。作为新时代的青年人，我们决不能墨守成规，要以非凡的胆识，自强不息，不断创新。最后，自强不息的精神也是与至公无私、公而忘私的思想联系在一起的。《周易集注》云：“自强不息，犹云至公无私。”纵观中国历史，无数仁人志士为了维护国家和民族，前pū( )后继，同样诠释着他们对自强不息的理解。
(1)小语有两个汉字不会写，用拼音代替了，你帮他把汉字写出来。(2分)
zhen( )言 前pū( )后继
(2)小语的这段文字中有个成语运用错了，你能判断出来吗？(2分)
A.理至易明B.受益匪浅C.首当其冲D.墨守成规
(3)小语同学的这段文字中的画线句是一个病句，你帮他修改。(2分)
(4)文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是(3分)
①自强不息的精神表现多种多样。②它告诉我们君子处世应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。③这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.③②①
3. 在“诵读致敬风流人物”探究活动中，同学们发言内容不正确一项是（ ）（3分）
A. “稍逊风骚”一句中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
B. 《湖心亭看雪》中“崇祯五年十二月 ”，属于年号纪年法。张岱用此，以示不忘故国。
C. 在校报的“唐宋八大家诗歌展”专栏中，可以将韩愈的《晚春》、苏轼的《水调歌头》、王安石的《登飞来峰》、范仲淹的《岳阳楼记》收入其中。
D. 记是古代的一种散文。这类文章内容大多是游记，多用来记述旅途见闻或某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。也有普通的叙事性散文或“杂记”。
二、阅读（55分）
【品读诗文风流人物】（18分）
（一）阅读文言文选段，完成4-7小题。（14分）
【甲】臣自颖移扬，过濠、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民……
臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之是常有二十余万虎狼散在民间百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？
（节选自《苏轼文集》中华书局1986年版）
【乙】 苏轼见王安石①
（北宋）邵伯温
移汝州，过金陵，见介甫甚欢。子瞻曰：“某欲有言于公。”介甫色动，意子瞻辨前事也。子瞻曰：“某所言，天下事也。”介甫色定，曰：“姑言之。”子瞻曰：“大兵大狱，汉唐灭亡之兆，祖宗以仁厚治天下，正欲革此；今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎？”介甫举手两指，示子瞻曰：“二事皆惠卿②启之，某在外，安敢言？”子瞻曰：“固也，然在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳；上所以待公者，非常礼，公所以事上者，岂可以常礼乎？”介甫厉声曰：“某须说！”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”盖介甫尝为惠卿发其“无使上知”私书，尚畏惠卿，恐子瞻泄其言也。介甫又语子瞻曰：“人须知‘行一不义，杀一不辜，得天下弗为’乃可！”子瞻戏曰：“今之君子，争减半年磨勘③，虽杀人，亦为之！”介甫笑而不言。
（选自《邵氏闻见录》，三秦出版社，有删改）
[注]①苏轼（字子瞻），被贬黄州五年后移官汝州途经金陵，和王安石（字介甫）相会的一段情况，此时王安石退居金陵。②惠卿：吕惠卿，王安石第一次被罢相后，出任参知政事（副宰相）。据传吕惠卿曾将王安石写给自己的私信“无使上知”向神宗告密。③磨勘：唐宋定期勘验官员政绩以定升迁。
4.用“/”给下面句子断句。（限两处）（2分）
以天下言之是常有二十余万虎狼散在民间百姓何由安生？
5.下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．臣窃度之 关山度若飞
B．百姓何由安生 风雨不动安如山
C．过金陵 过故人庄
D．介甫又语子瞻曰 此中人语云
6.用现代汉语翻译下面句子。（6分）
（1）昔常不信其言，以今观之，殆有甚者。
（2）公所以事上者，岂可以常礼乎？
7.下面对两则材料的分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．【甲】文中，苏轼看到百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，苏轼也因同情而流泪。并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，
B．【乙】文中，苏轼认为大兴兵狱是灭亡的征兆，应以仁厚治理天下，希望王安石有所作为。
C．【乙】文中苏轼拜见王安石时，因两人政见不同，即使都已远离政治中心，依然心怀芥蒂，各执一词。
D．从【甲】【乙】两文中可以看出，苏轼虽然屡遭贬谪，仕途不顺。但依然心忧天下，有
匡时济世之志。
（二）阅读古代诗歌，完成8-9题。（4分）
浣溪沙·软草平莎过雨新
[宋] 苏轼
徐州石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
[注] ①：此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。作者曾率众求雨，求雨后设祭谢神。②莎（suō）：莎草，多年生草木，长于原野沙地。③耦耕：两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。④使君：奉命出使的人，这里指作者自己。
8.赏析“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。”一句的妙处。（2分）
9.请结合下阙，分析作者是如何抒发情感的。（2分）
【看新时代风流人物】（12分）
材料一：
杭州亚运赛场BGM火“出圈” 体育DJ“整活”成赛场亮点
①没有一首BGM（背景音乐）是白放的！
②“整活”音乐不断在赛事场馆里响起，不仅点燃了现场的气氛，也缓解了选手的紧张情绪，可谓激昂又暖心。作为亚运会“配角”的音乐，以润物细无声的方式衬托得赛场上的主角们更有故事感、更具人情味，也让观众更能读懂竞技体育的无可替代。
③杭州亚运会游泳女子200米自由泳决赛中，中国香港选手何诗蓓打破亚运会纪录，夺得金牌。现场观众和观赛网友纷纷为何诗蓓点赞，称赞她“又美又强”，现场背景音乐也适时响起歌曲《喜欢你》。杭州亚运会乒乓球男团决赛上，中国队以3：0横扫韩国队，取得了亚运会乒乓球男团八连冠。有网友注意到国乒比赛时的一个细节，马龙进场时现场的背景音乐是《龙拳》，夺金后现场响起《我是如此相信》。
④女子双人10米跳台决赛前，一首改编歌曲《你要跳水吗》瞬间点燃气氛；巩立姣拿下铅球冠军时，现场播放起她唱给自己也唱给所有人的《勇气》；男篮比赛中，现场响起《See You Again》， 全场球迷共同致敬科比……
⑤一首首有着独特意义的乐曲，搭建起运动员与观众间情感共鸣的通道，让竞技体育有温度、动人心。
⑥如今的体育赛事中，体育展示正在成为除比赛本身外越来越重要的一个环节，灯光、音乐等元素不仅能烘托气氛，提升观众的现场观赛体验，还能调动运动员和观众的情绪。尤其是体育DJ的存在，通过音乐和节奏的力量，让运动员和观众热血沸腾，也能够在比赛过于紧张的时候适时舒缓现场情绪。一名好的体育DJ，能在比赛中画龙点睛。
⑦网友不太了解的是，杭州亚运赛场体育DJ们并不是全凭个人喜好在配乐，他们会优先在组委会授权的60多首曲库内选择音乐，如果想安排一些曲库外的音乐作BGM，那么也是要提前申请报备得到批准后才能在现场播放的。
⑧10月2日，在杭州亚运会场馆运行主题新闻发布会上，杭州亚运会主新闻发言人毛根洪针对“杭州亚运会赛场上的BGM彻底火出圈”回应称：“这些年来，综合性运动会在体育展示方面形成的一些经验，再加上我们团队中有许多年轻人，综合考虑杭州、场馆、项目、时间节点等各方面特点，进行了创意展示。”
⑨毛根洪说：“这也说明了年轻人更懂年轻人，这样的创意确实给现场及大小屏前的观众带来了视听享受。”
（选自北青网 有删改）
材料二：
守正创新根植传统：解析河南台中国节日系列节目“出圈密码”
①中秋佳节之际，河南广播电视台重磅打造的“中国节日系列——中秋奇妙游”再次火爆出圈。河南广播电视台中国节日系列节目守正创新，致力于更多样的表达方式，书写国潮风作品的独特魅力。从唐宫夜宴到洛神水赋，取材中华传统文化，推出春节、元宵、清明、端午、中秋等多场中国节日特别节目，引发关注、迅速“出圈”。守正创新根植传统，引起观众文化共鸣。
②古灵精怪的“唐宫小姐姐”“翩若惊鸿，宛若游龙”的洛神……这些形象让泛黄的故纸堆里、博物馆展示柜中沉淀的历史记忆，演绎为可感可知的时代风潮，赢得年轻人的欢呼与掌声。就在河南卫视“中国节日”系列节目播出同时，“一眼千年”、“还有什么惊喜是我们不知道的”、“飞天壁画复活了”等网友评论不断登上热搜。
③据统计，2024年河南春晚全网点击量破160亿、元宵奇妙夜全网点击量超30亿、清明奇妙游全网点击量超25亿、端午奇妙游全网点击量超50亿。几分钟到十几分钟的节目，为何迅速火爆全网？这与节目呈现的视听盛宴息息相关，更是立意鲜明的中国特色，与观众心中的文化记忆产生了强烈共鸣。
④河南是中华民族和华夏文明的重要发祥地，以中原文化为核心的黄河文化，是中华民族的根和魂。力图创作出更多有意思、有意境、有趣味的作品，努力让优秀传统文化更有活力、更有张力、更有魅力，成为河南广电创作文化类节目的“主线”。而河南在传统文化创新守正方面探索已久。从《梨园春》对传统戏曲文化、《武林风》对中华武术文化、《汉字英雄》《成语英雄》对汉语言文化的传承，再到《唐宫夜宴》《洛神水赋》为代表的中国节日系列，形成以河南地域文化和中国文化为支撑的独特发展风格，并得到广泛认可。
（选自印象网　有删改）
材料三：
内涵、逻辑与影响：媒介化社会中的互联网“出圈”现象解析
①需要说明的是，互联网“出圈”现象的频繁涌现，具有深刻的社会根源、现实基础和发展条件：一方面社会的现代化转型和数字化发展，使人与人之间的关系不再局限于血缘或地缘，兴趣、文化、职业等方面的共同需求都已成为结成圈子的依据，内涵丰富且又形态多样的圈群得以形成，并成为“出圈”的基本前提和先决条件。根据CNNIC最新发布的《第47次中国互联网发展状况统计报告》，截至2020年12月，我国网民规模达9.89亿，互联网普及率达70.4%，其中作为结圈基础的即时通讯类社交应用（以微信、QQ、钉钉等为代表）用户规模达9.81乙，即理论上99.2%的网民都能够组建或参与相应的圈子。同时头部社交产品“微信朋友圈”的使用率达85%，且连续五年保持在83%以上，也就是说自2016年以来，平均每年至少有6亿人实际组建或参与了互联网圈子。
②另一方面，传统意义上圈子的边界逐渐消解，代之而起的是具有互联网特色的人际关系网络。较之前者，关系网络在结构上更具弹性、开放性和动态性，社会行动者可以携带信息自由切换于不同议题的交流单元，可以跨平台结圈并互动，在关系网络间建立连接的便捷度和自由度远远高于打破传统圈子的边界。受益于此，“出圈”便具有一定传播意义上的关系优势。
③但与此同时也应认识到，在社会资本、文化区隔、社群规范等因素的影响下，互联网圈子看似并无“准入门槛”，实则依然存在高低位阶的节点和相对封闭的认知框架，它通过越来越多隐形的屏障将人们分离，让身处其中的“我们”感受到和“他们”的区别。且在发展中大圈子不断分化，圈子之间的异质性不断加强，于是“出圈”便成为实现广泛联系沟通、扩大圈际影响的必然选择。正是从这一点出发，主流媒体致力于“出圈”，实则是迫于上述社会现实和互联网圈子传播的双重压力，寻求转型发展的一种的尝试。
（选自《新闻与写作》有删改）
10. 阅读以上材料，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A. 杭州亚运赛场体育DJ们主要是年轻人，他们与年轻观众感同身受，依据现场赛事情况，及时挑选合适的 BGM 进行播放。
B. 体育赛事中灯光、音乐等元素不仅能烘托气氛，提升观众的现场观赛体验，还能调动运动员和观众的情绪，可以说体育展示部分从某种程度上看来已经超越了体育比赛本身。
C. 传统意义上圈子的边界逐渐消解，代之而起的是具有互联网特色的人际关系网络。可以说，互联网的发展是“出圈”现象频发的根本原因。
D. 泛黄的故纸堆里、博物馆展示柜中的许多元素，我们可以通过现代美术、音乐等，综合演绎为可感可知的时代风潮，赢得年轻人的欢呼与掌声。
11. 结合材料一，谈谈为什么播放《龙拳》和《我是如此相信》作为背景音乐？（2分）
12. 结合材料二、材料三，简要罗列河南卫视节目能够频频“出圈”的原因。（4分）
13. 现如今，随着网络文化的日新月异，有人却为“出圈”而故意博眼球、吸流量而成了一种“出格”。你如何看待这一现象？请结合材料谈谈你的思考，100字左右。（3分）
【妙笔润泽风流人物】（17分）
笔尖上的中国
佚名
点、横、竖、撇、捺，一笔一画，这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块字，就像一块块青砖绿瓦，构筑了我们的精神家园一一中华文化。神奇、多情、顽强的汉字，将博大深沉的中华文化，细细密密地织画在了历史长河中，妙笔生花，美不胜收。
一个个方块字是多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌如画如符咒，把山川河流、日月星辰、天地万物套括其间：一个“水”字，搬捺之间流淌着水的灵动与韵律；一个“山”字，横竖之间耸立着山的巍峨与险峻；苍翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字；携手并肩同心同德，那是“众”字……千百年的风俗礼仪、哲学思考、审美意识中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。汉字揭示了生命的规律、人生的哲学；描绘了宇宙的辽阔、海洋的无际；解读了民族团结的奥秘，向世人展示了中华文化的力量。
一个个方块字滋养了一群淳朴多情的女子和后生，培养了华夏儿女诗性的智慧。几十个汉字组在一起，便是意蕴丰沛的诗歌；几千、几万个汉字组在一起，便是荡气回肠的故事。这些富有魅力的文字，静立着青瓦白墙，奔跑着羊肥马壮，炫耀着雍容华贵，心痛着骨肉分离……它们仿佛天生就有诗的灵性，韵律严谨或摇曳生姿，金戈铁马或缠绵悱侧。在这字与字、词与词之间，传递出的已不是一种简单的信息，而是人类的种种美妙情感。
一个个方块字证明了文明古国瑰丽雄健的生命力，描绘着中华文化举世无双的身姿。当古埃及文明在波斯帝国的铁蹄下呻吟的时候，当古巴比伦文明在风沙交加的侵蚀下消失的时候，当古印度文明在异族文化的蚕食下迷路的时候，只有华夏文明傲然挺立。从古至今，无论是领土的分裂统一，还是政权的更迭交替，汉字，公正、永恒地记录下了历史的每一步足迹，记录着美丽中国漫长崎岖、凤凰涅槃的历史。
然而，今天，当我们侧耳倾听汉字的脉搏，不免会心痛叹息：许多人习惯了在键盘上“拼写”而不是用笔尖“书写”，体会不到笔尖在纸面划过时的优雅和洒脱，赏玩不到挥毫泼墨的点画与笔法，“提笔忘字”成为文字发展现阶段的困扰我们发现，汉字和我们的生活似乎渐渐有些脱节。
汉字在生活中生长，才留下点点滴滴。汉字，一旦远离了我们的笔尖，失去有温度有力度的书写过程，只剩下单调的敲击和僵硬的结果，人们不知道笔顺，不知道汉字的横平竖直、一撇一捺的美妙，更不能体会汉字中蕴藏的奥妙，那么，我们的文化危机也将要浮出水面，汉字赖以生存的根基就濒临被毁掉的边缘。这就意味着我们赖以生存、传承的精神家园将会逐渐土崩瓦解。那将是多么可怕的未来！
中华民族之所以五千年来长盛不衰，源于我们的文化基因一一汉字。传承中华文化，需要汉字这一载体。因此，我们呼吁文化的回归，呼吁每一个中国人一起用汉字勾勒出一个正走在复兴大道上的美丽中国。让那些从我们笔尖流淌出来的文字，如同生命跳动的脉搏，在神州大地上生生不息！
现在，让我们提起手中的笔，笔尖上——“杏花、春雨、江南；牛羊、穹庐、塞外”中国，美丽而富饶的土地，就在这里。
(文段有删改)
14.通读全篇概括汉字的特点。(3分)
15.文中画线句子意蕴丰富，富有表现力，请简要赏析。(6分)
(1)神奇、多情、顽强的汉字，将博大深沉的中华文化，细细密密地织画在了历史长河中，妙笔生花，美不胜收。（从词语运用的角度）
(2)这些富有魅力的文字，静立着青瓦白墙，奔跑着羊肥马壮，炫耀着雍容华贵，心痛着骨肉分离……（从修辞手法的角度）
16.根据下图，简要谈谈“垂”字的来历：举一个含“垂”字的词语，说说“垂”字在该词中的含义。(4分)
17.“花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言”，而央视推出的电视纪录片《笔尖上的中国》则是用故事片的拍摄手法，反映各地人文地理，传承中华文化。请你为此节目提供更多拍摄素材，并谈谈选择理由。（4分)
【探访经典风流人物】（8分）
老师上《水浒传》名著阅读课时，对林冲的“走”做了整理。请参照下面目录，按要求完成任务。（7分）
《水浒传》目录（节选） 第7回 九纹龙剪迳赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第8回 林教头刺配沧州道 鲁智深_①_____ 第9回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第10回 林教头②______ 陆虞候火烧草料场 第11回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第19回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小聚义
18.请参照目录补全曲线图上的相关情节。（2分）
19.林冲被“逼”上梁山的命运是什么原因导致的？请参照目录，结合名著内容，说说你的理解。（4分）
20.通过整理，我发现在阅读长篇古典小说时，关注章回目录对情节与人物的理解有以下几点好处：______（2分）
三、写作（63分）
【努力成为风流人物】（63分）
21.按要求作文。（63分，含书写3分）
苏轼说：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
毛主席说“数风流人物，还看今朝。”
这引起你怎样的思考？请你联系生活，自选角度，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息。④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。

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