7.2践行平等 议题式教学课件(共30张PPT) 2025-2026学年八年级道德与法治上册 统编版

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7.2践行平等 议题式教学课件(共30张PPT) 2025-2026学年八年级道德与法治上册 统编版

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(共30张PPT)
《年会不能停》——打工人之最强嘴替
在岁末年初之际,“年会”举办是各大公司固有的惯例。而电影《年会不能停》以此为背景,为我们呈现了一部充满欢笑与反思的职场喜剧。电影讲述了钳工胡建林在集团裁员之际阴差阳错被调入总部,裹挟在“错调”事件中的人事经理马杰为保饭碗被迫为其隐瞒,四处周旋。这部电影像一面“职场照妖镜”,映射出职场众生相。
授课人:道法糕
践行平等
总议题:如何守护职场平等生态?
总议题
如何守护职场平等生态?
子议题一
35岁职场门槛为何引热议
——何为平等?
子议题二
职场不公我们应该如何做
——如何践行?
子议题一
35岁职场门槛为何引热议
——何为平等?
议学情境一:全国两会“35岁门槛”成热词
今年的政府工作报告提出,促进充分就业、提高就业质量,坚决纠正各类就业歧视。就业问题一直是社会关注的核心议题之一,也是两会代表委员们关注的焦点。关于“35岁就业门槛”“学历歧视”等问题,听听代表们怎么说。
全国人大代表郑功成:呼吁废除“35岁就业门槛”
议学情境一:全国两会“35岁门槛”成热词
全国政协委员袁亚湘:破除就业“唯第一学历”标准、破除“第一学历”歧视,从法律上切实保障所有大学生享有同等就业机会。
议学任务一:评析热点话题
①你如何看待“将禁止就业年龄歧视纳入法律”看法?你认为这体现平等吗?
②判断生活中这些现象是平等的现象吗?并说说你对平等的认识。
权利义务平等
人格平等
不同情况差别对待
同等情况需同等对待
少数民族代表出席全国人大会议
图书馆一视同仁提供服务
特殊专座
招聘男性
我国宪法和法律都有关于平等的规定
中华人民共和国宪法
平等享有权利
第四条第一款:
中华人民共和国各民族一律平等
中华人民共和国教育法
平等享有权利
第三十七条第一款
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
中华人民共和国刑法
第四条
对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
平等履行义务
议学追问
结合宪法和法律的上述规定,联系现实生活,谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。
议学成果一:平等的内涵
平等意味着同等情况同等对待。P62
1
平等表现为人格平等。生活中,人们在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。P62
2
平等意味着权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。P63
3
特别提醒
现实生活中,有一些人,如老人、儿童、孕妇、残疾人,由于年龄、身体状况等原因,在乘坐公共交通工具、获得社会帮助等方面,会享有一定的优先权,获得特别的关照。这种差别对待的做法,并没有违反平等原则和精神,相反,是为了让他们获得实实在在的平等。
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今年杭州图书馆的一封回信冲上热搜并引发网友点赞。有市民投诉流浪汉进入图书馆,希望“整顿秩序”。而杭州图书馆的回应简单且有力:“我们无权拒绝他们进入,但你有权利选择离开。”
文化上共建共享
人民都享有公共文化资源
议学追问
①为何网友点赞杭州图书馆的回应?杭州图书馆的做法有何意义?
②你还能举出哪些因平等带来积极效应的例子?
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国家及地方层面持续出台并落实一系列支持国企民企协同发展的政策举措,着力破除市场壁垒,保障各类所有制企业权利平等、机会平等、规则平等,为国企民企协同发展营造了更加公平、透明、可预期的良好环境,激发了各类经营主体的积极性和创造性。
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经济上共同富裕
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政治上平等参与
公民依法选举代表参与各级人民代表大会,人大代表依法履职,表达对公共事务的看法和建议,促使政策制定更加公平合理,切实符合广大人民群众的根本利益。
议学成果二:平等的重要性P62-P63
平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。P62
1
平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。P63
2
子议题二
职场不公我们应该如何做
——如何践行?
议学情境二:小唐求职奇遇记
刚毕业的小唐来到一家大型国有企业求职。在等待面试的过程中,他看到一位穿着朴素、看起来有些紧张的农村小伙也在等待面试。周围一些打扮时尚的求职者对农村小伙投来异样的眼光,甚至有人小声议论,言语中带着不屑和轻视。小唐看到这一幕主动走到农村小伙身边,和他聊天,缓解他的紧张情绪,还分享了自己面试的一些小技巧......后两人一起被录取。
第一幕:初入职场,温暖相遇
议学任务二:玩转职场剧本
①那些对农村小伙投来异样眼光和议论的求职者行为对吗?小唐主动和农村小伙交流并安慰他的做法体现了什么?
②在生活中你有遇到类似欺生凌弱的现象吗?你是如何做的?
点拨1
平等对待他人。P63
每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
议学情境二:小唐求职奇遇记
小唐成功入职后,被分配到一个项目组。项目组里有一个员工老张仗着自己是领导的亲戚,经常把自己的工作任务推给新员工,包括小唐,很多人敢怒不敢言。有一次,项目负责人临时安排了一个紧急且重要的任务,老张又像往常一样想把任务推给小唐,还对小唐说:“你年轻,多干点活是应该的,我这是给你锻炼的机会。”小唐心里很清楚,这并不是锻炼,而是不平等。他__________________________。
第二幕:遭遇不公,勇敢发声
议学任务二:玩转职场剧本
③请续写情境如果你是小唐,面对不平等的行为你会如何做?
④老张仗着领导亲戚身份不作为,这样的行为对吗?在生活中,我们如果遇到有人利用特权谋取私利的情况,应该怎么做?
点拨2
敢于抵制不平等的行为。P64
现实生活中,仍然存在就业歧视等不平等现象,这损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
践行平等要坚决反对特权。P64
现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,等等。法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
点拨3
案例一:“亮证女”侯某某,被行拘
7月31日以来,网传“农村公路惊现证件侠”“会车遇奔驰女司机亮证逼迫让道”等多条视频,引发网民广泛关注。据广西警方,“亮证逼迫让路”事件司机侯某某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被处以行政拘留五日的处罚。
案例二:周恩来的十条家规
1956年,周恩来总理专门写了一份《告亲戚朋友书》,立下十条家规:“(一)晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;(二)来者一律住国务院招待所;(三)一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费(四)看戏以家属身份买票入场,不得用招待券……”
议学追问:这两则案例对你有何启发?我们在生活中应该如何践行平等?
点拨4
我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。P64
议学成果三:如何践行平等P63-P64
平等对待他人。P63
每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
1
敢于抵制不平等的行为。P64
现实生活中,仍然存在就业歧视等不平等现象,这损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
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践行平等要坚决反对特权。P64
现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,等等。法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
3
议学成果三:如何践行平等P63-P64
我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。P64
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课堂总结
平等观念,是照亮现代文明的一道亮光。然而,追求平等是件知易行难的事。同学们愿你们在人生之路上,以敏锐目光洞察不平等现象,用无畏勇气抵制不公;以真诚之心尊重每个个体差异,用坚定行动给予他人平等机会。让平等之花在我们心间绽放,在行动中结果,共筑一个公平有爱的美好世界!
议学小结:今天你学到了什么?
践行平等
认识平等
践行平等
平等的内涵
平等的意义
平等对待他人
敢于抵制不平等的行为
践行平等要坚决反对特权
落实到日常的生活、学习和工作中
创新作业
活动主题
办一期以践行平等为主题的板报。
活动目的
增强法治观念,增进对践行平等重要意义的认识。
活动要求
主题鲜明,内容健康,形式新颖,知识准确,材料适用恰当。
活动步骤
1.通过报刊、网络、音像制品等多种渠道搜集有关践行平等的案例和漫画作品,鼓励原创。
2.在教师指导下,筛选典型案例和漫画作品。
3.以典型案例和漫画作品为素材,结合教材内容,设计若干小栏目,完成板报。
活动反思
1.看了同学办的板报后,你对践行平等有何新的认识
2.你打算在家庭和学校生活中如何践行平等
议学反馈
1.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)漫画《就业促进法》说明了( )
A.不同情况同等对待
B.残疾人就业享有特权
C.我国已经实现绝对的平等
D.我国保障公民在法律地位上的平等
【答案】D
议学反馈
2.(2025·湖北·中考真题)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是( )
①本班同学一人一票选举产生班委会干部
②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论
④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
议学反馈
3.(2025·广东梅州·模拟预测)江门市妇联策划“三八”普法系列活动,以普法趣味游园会、普法集市、普法讲堂等形式,宣传普及妇女权益保障法、反家庭暴力法等法律法规,提升妇女群众依法维权意识。开展这一活动( )
A.体现了对妇女的特殊保护,违背了法律面前人人平等原则
B.有利于维护妇女的合法权益,促进社会公平正义
C.表明只有妇女需要增强法治观念
D.说明法律只保护妇女的权益
【答案】B
议学反馈
4.下列对下图漫画的认识中,正确的是( )
A.这是弱势群体享有特权的表现
B.违背了平等的要求,应当抵制
C.表明乘坐公交车可以随心所欲
D.这体现了不同情况差别对待
【答案】D
议学反馈
5.(2025·江西·模拟预测)新扩建的道路都设置了缘石坡道、公园和广场的无障碍设施设置率90%、公厕的无障碍设施设置率86%……近年来,赣州市高度重视无障碍环境建设,连续两年将其写入政府工作报告,多措并举推动无障碍环境建设水平持续提升。赣州市的做法( )
①旨在保障残障人士的特权 ②维护了特殊人群合法的出行权益
③体现了同等情况同等对待 ④贯彻了尊重和保障人权的宪法原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
议学反馈
6.2025年5月18日是第三十五个全国助残日。国务院残疾人工作委员会和中国残联等16个部门近日印发通知,要求各地采取切实有效的措施,组织开展丰富多样的助残日活动。同时要求采取多项措施,拓展残疾人就业新形态,依法保障残疾人就业权益等。
①阅读材料,全国助残日开展各项活动是法律意义上平等内涵的哪一表现 请你谈谈维护平等的社会价值。
②践行平等原则,你能作出哪些努力
(1)①是不同情况差别对待的表现。
②维护平等,有利于社会和谐稳定,促进社会进步;
③有利于保障公民的合法权益,让每个人都能平等地参与社会生活;
④有利于彰显社会的公平正义,推动社会持续健康发展。
(2)①要反对特权,平等对待他人的合法权利。
②要敢于抵制不平等的行为,维护平等的社会秩序。

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