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6
数星星的孩子
第一课时
1.借助拼音，默读课文。
2.标出自然段序号。
1
2
3
4
5
1.读第一自然段。
2.用“ ”圈出第一自然段的生字。
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
读第一自然段
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
用“ ”圈出第一自然段的生字
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
晚
晚
我会写
音序：
W
结构：
左右
偏旁：
笔画数：
11
组词：
晚上 夜晚
造句：
夜晚的风真凉快呀！
日
wǎn
书空笔顺
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
珍
珍
我会认
珍惜
珍贵
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
碧
碧
我会认
碧绿
碧玉
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
撒
撒
我会认
撒泼
撒气
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
靠
靠
我会认
靠山
依靠
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
随文识字
奶
奶
我会写
音序：
N
结构：
左右
偏旁：
笔画数：
5
组词：
奶奶 牛奶
造句：
每天早晨，我都会喝一杯牛奶。
女
nǎi
书空笔顺
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
仰
仰
我会认
仰望
仰视
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
随文识字
数
数
我会写
音序：
S
结构：
左右
偏旁：
攵
笔画数：
13
组词：
数数 数落
造句：
天上的星星多得数不清。
shǔ
书空笔顺
随文识字
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
颗
颗
我会认
颗数
一颗
1.读第二自然段。
随文识字
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”
读第二自然段
1.读第三自然段。
2.用“ ”圈出第三自然段的生字。
随文识字
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
读第三自然段
随文识字
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
用“ ”圈出三自然段的生字
随文识字
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
您
您
我会写
音序：
N
结构：
上下
偏旁：
笔画数：
11
组词：
您好 您家
造句：
您好，很高兴见到您！
心
nín
书空笔顺

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