资源简介 2025-2026学年四川省乐山沫若中学高二上学期开学考试数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知复数满足为虚数单位,则的虚部为( )A. B. C. D.2.已知圆柱的底面半径为,体积为,则该圆柱的侧面积为( )A. B. C. D.3.空间中有两个不同的平面和两条不同的直线,则下列说法中正确的是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则4.如图,在中,是边上一点,且,点是的中点.设,,则可以表示为( )A. B. C. D.5.正多面体也称柏拉图立体,被誉为最有规律的立体结构,数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.已知一个正八面体的棱长都是如图,,分别为棱,的中点,则( )A. B. C. D.6.如图,在长方体中,底面是边长为的正方形,侧棱,点分别为的中点,则异面直线和所成角的正弦值为( )A. B. C. D.7.已知,则( )A. B. C. D.8.在平行六面体中,,分别是线段,上的点,且,,若,,,则下列说法中正确的是( )A. 与的夹角为 B.C. 线段的长度为 D. 直线与所成的角为二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知中,点,,分别为,,的中点,则( )A. B.C. 点的坐标为 D. 的面积为10.已知函数,其中,且函数的两个相邻对称轴之间的距离为,则下列说法正确的是( )A.B. 函数图象关于点对称C. 函数在区间单调递增D. 函数的图象可以由的图象向右平移个单位得到11.如图正方体的棱长为,则下列四个命题中正确的是( )A. 正方体被面分割成两部分的体积比为B. 点到平面的距离为.C. 四面体的外接球体积为D. 二面角的大小为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知向量,且,则 .13.如图,,两点在河的两岸,在同侧的河岸边选取点,测得,,,则,两点间的距离为 14.在九章算术中,底面是直角三角形的直三棱柱被称为“堑堵”如图,三棱柱为一“堑堵”,是的中点,,则该“堑堵”的外接球的表面积为 ;在过点且与直线平行的截面中,当截面图形为等腰梯形时,该截面的面积为 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.本小题分如图,在四棱锥中,平面,,为侧棱的中点,且.证明:;求三棱锥的体积.16.本小题分已知分别为三个内角的对边,且.求;若,且的面积为,求的周长.17.本小题分函数的部分图象如下图所示.求函数的解析式;求函数的单调递增区间;将函数的图象向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到函数的图象,求在区间上的最值.18.本小题分如图,在四棱锥中,平面平面,底面为正方形,分别为的中点,设平面平面. 求证:;求证:;若,二面角的大小为,求与底面所成角的正弦值.19.本小题分如图,在四棱锥中,底面四面体的体积为的面积为.求点到平面的距离;若,平面平面,证明:平面在的条件下,在棱上是否存在一点,使平面与平面夹角为,若存在,求的长若不存在,说明理由参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.【详解】因为平面,平面,所以,又,,平面,所以平面,又平面,所以由,由知,平面,又三棱锥的体积即为三棱锥的体积,所以,所求三棱锥的体积. 16.【详解】因为,由正弦定理得,因为,可得,所以,若,则,不合题意,故,所以,又因为,所以.因为的面积为,可得,可得,又因为,所以,由余弦定理,可得,所以,所以的周长为. 17.【详解】观察函数的图象,得,最小正周期,解得,由,得,而,则,所以函数的解析式是.由知,,由,得,所以函数的单调递增区间为.依题意,,当时,,则当,即时,;当或,即或时,.所以在区间上的最大值为,最小值为. 18.【详解】因为底面为正方形,所以,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,又因为平面,所以.取的中点,连接,, 因为点分别为的中点,所以,且,因为,所以,所以四边形为平行四边形,所以,又因为平面,平面,所以平面.又因为平面,平面平面所以.因为平面,平面,所以,又,是二面角的平面角,所以,设则,连接,,因为,平面平面,平面平面,平面,所以平面,所以即为与底面所成角,因为平面,平面,所以,所以,所以在直角三角形中,.所以与底面所成角的正弦值为. 19.【详解】设点到平面的距离为,由四面体的体积为的面积为,得,解得,而平面平面,则平面,所以点到平面的距离为.取的中点,连接,由,得,由平面平面,平面平面平面,得平面,即,则,由平面平面,得,又平面平面,则,而平面,因此平面,存在:由知,又平面,则,而的面积为,,则,,由,得,以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,设,则,,设平面的法向量为,则,取,得,设平面的法向量为,则取,得,,由平面与平面的夹角为,得,解得,即为的中点,所以. 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览