资源简介 2025-2026学年山东省日照市高二上学期9月校际联合考试数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.已知向量若,则实数的值为( )A. B. C. D.3.“”是“”的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件4.轴截面为正三角形的圆锥,记其侧面积为,体积为,若,则底面半径为( )A. B. C. D.5.若定义在上的偶函数满足,且当时,,则的值等于( )A. B. C. D.6.若,则( )A. B. C. D.7.当时,曲线与的交点个数为( )A. B. C. D.8.在中,,则( )A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知非零实数,满足,则( )A. B. C. D.10.设为两个事件,且,下列说法正确的有( )A. 若互斥,则 B. 若互斥,则C. 若独立,则 D. 若独立,则11.已知正方体的棱长为,为上一动点,为棱的中点,则( )A. 四面体的体积为定值B. 存在点,使平面C. 二面角的正切值为D. 当为的中点时,四面体的外接球表面积为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.若幂函数的图象经过点,则 .13.将函数的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与轴最近的对称轴的方程是 .14.已知锐角的面积为,点分别在上,且对任意恒成立,则 .四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.本小题分为弘扬传统文化,某校举办了传统文化知识竞赛,满分为分,所有参赛学生的成绩都不低于分.现从中随机抽取了名学生的成绩,按照分成组,制成了如图所示的频率分布直方图.求频率分布直方图中的值,并估计所抽取的名学生成绩的平均数、中位数同一组中的数据用该组区间的中点值代表;若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于分的学生中抽取人,再从这人中随机抽取人,求恰有人成绩在的概率.16.本小题分已知函数的部分图象如图所示.为图象的最高点,为图象与轴的交点,点,且为正三角形.求函数的解析式及其单调递增区间;当时,求函数的最值.17.本小题分函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是已知函数.判断函数的单调性,并利用定义证明;求证:函数的图象关于点中心对称;若对,且,恒有成立,求实数的取值范围.18.本小题分在中,角所对的边分别为,且满足.求证:;若,求;求的最小值.19.本小题分如图,在正四棱锥中,所有棱长均为点是棱的中点,点是底面内任意一点,点到侧面的距离分别为. 求证:平面平面;求的值;记直线与侧面所成的角分别为,求证:为定值.参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.【详解】由已知可得,解得,所抽取的名学生成绩的平均数为分,由于前两组的频率之和为,前三组的频率之和为,所以,中位数,由题意可得,解得分.由可知,后三组中的人数分别为,故这三组中所抽取的人数分别为,记成绩在这组的名学生分别为,成绩在这组的名学生分别为,成绩在这组的名学生为,则从中任抽取人的所有可能结果为、、、、、、、、、、、、、、,共种其中恰有人成绩在为、、、、、、、共种故所求概率为. 16.为图象的最高点,点的纵坐标,即的高为,为正三角形,,又,.,,则,即,,..令,解得,函数的单调递增区间为.当时,,当,即时,取得最大值;当,即时,取得最小值.综上,函数的最大值,最小值. 17.函数在定义域内单调递增,证明如下:,任取,令,则,,,故,即,所以在定义域内单调递增.证明:因为的定义域为,,,有,所以的图象关于点对称.因为,即,由可知:在定义域内单调递增,则,由可知:,即,可得,即,由,得,即,解得,所以实数的取值范围为. 18.因为,根据正弦定理得:.又因为,所以.又为三角形内角,所以.因为,,所以,,.所以.由正弦定理得,又,所以,.由余弦定理得.所以.因为.由正弦定理因为,所以,所以,当且仅当即时取等号.所以的最小值为. 19.因为在正四棱锥中,所有棱长均为,点是棱的中点,所以,又,所以,又,所以平面;设,连接,则平面,设点到平面的距离为,因为在正四棱锥中,所有棱长均为,所以四个侧面的正三角形的面积均为,底面正方形的面积为,又,依题意可得,所以,即,解得;设平面与的交线为,,过点作平面使得,即过点作交于点、交于点,再在平面内作,连接则,又,所以,又所以,又平面与的交线为,,所以,所以,设,所以,所以,同理可得,所以,设,同上方法可得,所以,而,所以,又与侧面所成的角分别为,则而,所以. 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览