资源简介

(共32张PPT)
Unit 2
Module 11
Photos
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
To practise reading strategies, including taking notes, inferring and reformulating
To be able to write about photos
学习目标
To learn some key words and useful expressions
Look at the following pictures. Find out which subject these photos belong to.
City and People Music Home and Away Nature
Leading-in
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
City and People Music Home and Away Nature
Which subject do these pictures show
Which subject do these pictures show
City and People Music Home and Away Nature
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
City and People Music Home and Away Nature
Which subject do these pictures show
Which subject do these pictures show
City and People Music Home and Away Nature
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
Look at the photo and try to describe it.
sky
landscape
fields
hills
trees
branches
leaves
This is a photo that has won the prize in the photo competition.
Subject
Pre-reading
Look at the picture and the subjects of the photo competition. Which subject does this photo belong to
· City and People · Music · Home and Away · Nature
Pre-reading
1
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
2
Read the passage, check your answer to Activity 1. Find out who took the photo.
The photographer: Li Wei
Fast reading
3
Complete the table.
Winner Subject What the photo shows
Li Wei Nature · the trees in Xiangshan Park
· the different colours on the hill
City and People
Zhao Min
a person rushing across a street on a windy evening. It is a beautiful girl who is wearing a blouse and skirt, and who is protecting her books against the showers.
Careful reading
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
Winner Subject What the photo shows
Music
He Zhong
Tony Smith
Home and Away
the group Crazy Feet shows the singer. Becky Wang and the band playing at a concert. He shows how the group moves and sounds and the good time which their fans are having.
Cambridge and Beijing; they show some of the experiences of a young visitor to China, and some memories of his home
Work in pairs. Choose a photo and make a dialogue.
What does it show
Where are the things and / or people in the photo
Why do you like it
5
Post-reading
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6
Bring a photo and make a photo display. Choose a photo from the display. Answer the questions.
What does it show
2. Where was it taken
3. Where are the things and/or people in the photo
4. Why do you like it
Writing
This photo shows me and my family with some animals in Australia. It was taken when we went to Australia on holiday last year. You can see a little grey animal in the tree next to us. It looks very cute. It is called a koala. There is also a baby kangaroo. You can see me trying to feed it. I like this photo because it reminds me of a pleasant holiday overseas with my parents.
A sample
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
1. Tonight I am more than happy to read out the winners of the photo competition.
今晚，能来宣布本次摄影大赛的获奖名单我非常高兴。
more than＋形容词 非常、十分…… 相当于very或much。
e.g. We’re more than excited to see the scientist in our school.
在学校看到那个科学家，我们都非常激动。
Language points
read out 朗读；宣读“动词+副词”结构，若宾语是人称代词，要将人称代词放在read和out之间。
e.g. This poem is great. Let’s read it out.
这首诗很棒。我们一起来朗读。
Let’s read out the poem to feel the poet’s feeling.
我们来大声朗读这首诗以感受诗人的感受。
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
2. We were very pleased with our competition this year.
我们对于今年的比赛感到非常满意。
be pleased with 对……感到满意；对……高兴 相当于be satisfied / happy with
e.g. My parents are very pleased with my study these days.
最近我父母对我的学习非常满意。
3. Compared with other years, we received many more photos.
与往年相比，这次我们收到的照片多了很多。
compared with 与……相比 在句中作状语，可用compared to替换
compare ... with ... 把……和……相比较
e.g. Compared with other students, Sally is very confident.
和其他同学相比，Sally非常自信。
Do your parents like to compare you with other children
你的父母喜欢把你和别的孩子作比较吗？
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
4. Even though all of the photos are excellent, we are sorry to say that we cannot give prizes to everyone.
尽管所有的照片都很优秀，但很遗憾，我们不能给每个人都颁奖。
e.g. Even though you don’t want to do your homework now, you must do it.
即使你现在不想写作业，你也得写。
even through 即使；尽管 引导让步状语从句，有时可用even if 替换。语气比though或although更强烈，一般不与并列连词but连用
5. Her photo shows a person rushing across a street on a windy evening.
她的照片展示了一个人在一个刮风的晚上急匆匆地跑过马路的情景。
此处现在分词短语rushing across a street on a windy evening为后置定语，修饰a person，相当于定语从句who / that was rushing across a street on a windy evening。
e.g. Can you see the girl standing under the tree
你能看到站在树下的那个女孩吗？
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
rush v. 冲；奔；迅速移动 可单独使用，也可接副词或介词
n. 猛烈移动；冲 make a rush for ... 冲向……
匆忙；仓促 in a rush 忙着；
忙碌；繁忙 rush hour 交通高峰期
拓展
rush to do sth. 赶忙做某事
rush (sb.) into (doing) sth. 仓促行事
e.g. When the policeman saw a woman with a baby falling down, he rushed to help.
当那个警察看见一个带孩子的女人摔倒了，他冲过去帮忙。
6. It is a beautiful girl who is wearing a blouse and skirt, and who is protecting her books against the showers.
照片中的漂亮女孩穿着衬衫和裙子，正护着她的书不被雨水淋湿。
protect ... against ... 保护……免遭……；使……不受……
有时可用protect ... from ...替换
e.g. This medicine will protect you against return of the illness.
这种药会防止你的疾病复发。
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
7. Congratulations to our winners and thanks to everyone who entered the competition. 祝贺我们的获奖者，并感谢所有的参赛者。
congratulations n. (常用复数形式) 祝贺 可单独使用也可在其后接on的介词短语来说明因何事而祝贺或接to的介词短语说明向谁祝贺。
e.g. Congratulations to you on your good results!
祝贺您取得了好成绩！
8. Now let’s welcome our headmaster to present the prizes to the winners! 现在，让我们欢迎校长为获奖者颁奖。
present v. 授予；呈递；描述，展现
present sth. to sb./ present sb. with sth. 把某物授予某人
e.g. The President presented the winners with the prizes.
总统为获奖者颁奖。
They presented the information with a chart.
他们用图表来展示这些信息。
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
present adj. 现在的；出席的，在场的
be present at 出席；出现
present n. 礼物; 现在
at present 目前；暂时
拓展
e.g. There’s no certain cure for this illness at present.
现在这种病尚无确实可靠的疗法。
How many people were present at the meeting
多少人出席了会议
Complete the passage with the correct form of the words in the box.
The headmaster (1) _________ the prizes to the (2) _______ of the photo competition (3) _______. Li Wei won the prize for the subject Nature. In the City and People group, Zhao Min won a prize with a photo of a girl who wears a (4) _______ and skirt rushing across the road, on a (5) ______ evening in the rain. He Zhong won the prize in the Music group, and Tony Smith won the prize for the subject Home and Away.
blouse, present, tonight, windy, winner
presented
winners
tonight
blouse
windy
Vocabulary
5
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
根据汉语意思完成英语句子，每空词数不限。
1. 不好意思麻烦你一下。你可以帮我拿一下这个箱子吗？
___________________ you. Can you please help me carry the box
2. 你需要穿暖以免着凉。
You need warm clothes to _____________________ the cold.
3. 警察昨天成功抓住了那个坏人。
Police ___________________ the bad man yesterday.
I'm sorry to trouble
protect yourself against
managed to catch
当堂检测
4. 目前我什么也不能做只能等。
___________ I can do nothing but wait.
5. 祝贺Louis赢得了钢琴比赛的一等奖。
___________________ Louis who won first prize in the piano competition.
6. Tony的老师告诉他她对他的进步很满意。
Tony's teacher told him that she _______________ his progress.
At present
Congratulations to
was pleased with
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
When: The photo was taken…
Where: It was taken…
What: It shows …
The attributive clause is used to give more information about someone/ something.
课堂总结
非常
朗读；宣读
对……感到满意
与……相比
即使；尽管
在一个有风的傍晚
使……不受……
(因某事)向某人表示祝贺
为获胜者颁奖
more than
read out
be pleased with
compared with
even though
on a windy evening
protect … against ...
congratulations to sb. (on sth.)
present the prizes to the winners
课堂总结
系统掌握英语学习方法至关重要，高效学习英语，设计问卷能有效增强表达自信。优化方案是，选择适合自己水平的材料。系统学习英语，绘制知识图谱能有效增强动机。提升效率需要，练习视译能有效理解文化差异。考试大纲要求，练习连读技巧能有效建立正反馈。适应新课标要练习连读技巧能有效提升交际能力。同时应当，多感官参与能提升记忆效果。提升效率需要，进行速读训练能有效训练反应速度。另一方面，短时高频比长时间低效更好。
1. Listen and read the text, remember new
vocabulary.
2. Choose your favorite photo and write a short passage describing it. Put the photo next to your writing.(within 100 words)
Homework

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