2025-2026学年九年级英语上册 第一次月考基础复习专练(含答案详解)(人教版)

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2025-2026学年九年级英语上册 第一次月考基础复习专练(含答案详解)(人教版)

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2025-2026学年九年级英语上第一次月考基础复习专练
【范围:Unit1-3 】
一、单词拼写
1.After finishing my homework, I started to (回顾) what I did last week.
2.I’m afraid that I can’t (发音) the new English words when we learn them.
3.Do you know if Mary has a (同伴)to practice French with
4.I wonder how to (增加) the number of new English words for more reading.
5.You'll just have to be (有耐心的).
6.Let’s give these new (课本) to the children.
7.China now needs to develop not at high (速度) but with high quality (质量).
8.The company (提高) the price of its cars last year.
9.Sara and Jackie are dancing (搭档) in the competition.
10.The host offered the boys some coffee. But they refused it (礼貌地) and said “Thank you” to him.
11.I'm better at (物理)than Kate, but she is better at history than me.
12.They (发现) something strange at the foot of the mountain yesterday.
13.Mrs. Li asked us to make some (句子) with these new words.
14.Would you like some (甜点) now, Mr. Wang
15.Of all the actresses, I (仰慕) Hepburn most.
16.I have some (亲戚 ) and friends in Hunan and I visit them once a week
17.I am nervous to speak in front of (陌生人).
18.On the 15th day of the first lunar month, Chinese people have the custom of enjoying (灯笼) and eating glutinous rice balls (元宵).
19.Chinese people like eating (月饼) on the Mid-Autumn Festival.
20.I think the (蘑菇) soup tastes nice. You’ll love it.
21.Going cycling with friends on weekends gives me a feeling of great (快乐).
22.Some lanterns have (谜语)on them, which encourage people to try to be the first to find the answer.
23.Every summer millions of tourists come to visit the (恐龙) museum.
24.It is very (方便的) for people to buy things online nowadays.
25.If you can use your ability (明智地), you’ll achieve your dreams in the near future.
26.I still can’t believe it! My bicycle was (偷窃) last night.
27.Huge crowds (聚集) to watch the dropping of a big ball and said “Happy New Year” to each other.
28.The news (传播) quickly around the school yesterday.
29.I got so many (礼物) for my 14th birthday from my relatives and friends.
30.The story of Chang’e is a traditional (民间的) story about the Mid Autumn Festival.
31.The rich man lives in a big house with two (花园) and a swimming pool.
32.After the final exams, the students (躺) on the grass and relaxed themselves.
33.When my mother heard the good news, (温暖) and happiness filled her heart.
34.Mike (邮寄)it last week, but it hasn't arrived yet.
35.Mike stood on the (拐角)saying goodbye to Mom.
36.Can anyone here tell me the (正确的) answer to the question please
37.I (请求)him to help me just now, but he refused.
38.The (职员) at the counter gave me too much change.
39.Shanghai is one of the most exciting and (迷人的) cities in the world.
40.A new (商场) will be built in the middle of the town, and we can buy many things there.
41.Don’t (仓促) into making a decision, or you may regret.
42.Could you tell me if there is a (书店) near here
二、适当形式填空
43.Read every day to practice your (pronounce).
44.What about (read) aloud
45.I asked the police to help me find out who (steal) my wallet.
46.I think Jack has the (able) to deal with the problem well.
47.Well done, boy! How excellent your (pronounce) is!
48. (create) a new world is a mission of the new generation.
49.Success is the (able) to live your life the way you want to live it.
50.This book can help us use money (wise). For example, it teaches us how to save money.
51. (compare) with life on the Earth, life on Mars would be better in some ways.
52. (memorize) the expressions of this lesson can be very helpful.
53.Researchers in this field have made some important new (discover).
54.There are so many large parks and open spaces in (center) London.
55.That boy is so clever that he has done all the exercises (correct).
56.Our teacher is helpful enough to offer us lots of useful (suggest).
57.Could you please tell me how (get) to the post office
58.—What are you talking about
—A film (direct) by Cindy Clark last year.
59.This kind of animal (normal)comes out at night.
60.We must be careful to avoid (make) mistakes in the exam.
61.In the cartoon, Tom and Jerry make (they) at home, which causes a lot of trouble.
三、完成句子
62.作为学生,我们应该努力把所学和所见联系起来。
As students, we should try to what we learn what we see.
63.我尝试通过在字典里查阅新单词来提高我的阅读。
I try to improve my reading by the new words in a dictionary.
64.他经常在拼写单词方面犯错误。
He often in spelling words.
65.我想我们一天吃了五顿饭!我长胖了五磅!
I think that we ate five meals a day! I’ve !
66.刚才他把地图在桌子上摆开。
He the map on the table just now.
67.那个古老的碗真漂亮啊!
the ancient bowl is!
68.能告诉我他们刚才在谈论什么吗?
Could you tell me about a moment ago
69.经过一个停车场,你会发现学校在你的左边。
a parking lot, and you’ll find the school on your left.
/ 让教学更有效 高效备考 | 英语学科
/ 让教学更有效 高效备考 | 英语学科
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.review
【详解】句意:完成作业后,我开始回顾我上周做的事。结合汉语提示“回顾”,可知此处应用动词“review” ;“start to do sth.”是固定用法,意为“开始做某事”,to后接动词原形,故填review。
2.pronounce
【详解】句意:我担心在学习新英语单词时,我不会发音。“发音” 对应的英文单词是 “pronounce” ,“can’t” 是情态动词,后接动词原形。故填 pronounce 。
3.partner
【详解】句意:你知道玛丽是否有一个同伴一起练习法语吗?“同伴” 对应的英文单词是 “partner” ,根据 “a” 可知用可数名词单数形式,所以填 partner 。
4.increase
【详解】句意:我想知道为了更多地阅读,如何增加新英语单词的数量 。“增加” 对应的英文单词是 “increase” ,“how to do sth.”是固定结构,此处用动词原形。故填 increase 。
5.patient
【详解】句意:你只需要有耐心。结合汉语提示“有耐心的”,可知此处应用形容词“patient” ,“be + 形容词”构成系表结构,符合句子语法和语义需求,故填patient。
6.textbooks
【详解】句意:让我们把这些新课本给孩子们。结合汉语提示“课本” ,可知此处应用名词“textbook” ;根据“these”可知,后面要接可数名词复数形式,“textbook”的复数是“textbooks”。故填textbooks。
7.speed
【详解】句意:中国现在需要发展的不是高速度而是高质量。根据“速度”(中文提示)和“high quality”(对应high speed的平行结构),可知此处应填“speed”的名词形式。句子结构为“not…but…”并列结构,前后需保持语法对称,high修饰名词speed。speed意思是“速度”,名词,符合语境。故填speed。
8.increased
【详解】句意:该公司去年提高了其汽车的价格。根据括号内中文提示“提高”及句子时态“last year”,可知是提高价格,且时态为一般过去时,increase意思是“提高”,其过去式为increased。故填increased。
9.partners
【详解】句意:Sara和Jackie在比赛中搭档跳舞。根据“Sara and Jackie are dancing...”可知,此处指Sara和Jackie两个人是搭档,partner意思是“搭档”,名词,此处应用复数partners。故填partners。
10.politely
【详解】句意:主人给男孩们提供了一些咖啡,但是他们礼貌地拒绝了并且对他说了“谢谢你”。politely表示 “礼貌地”,这里需要一个副词来修饰动词“refused”。故填politely。
11.physics
【详解】句意:我比凯特更擅长物理,但她比我更擅长历史。“物理” 的英文是 “physics”,为不可数名词作宾语。故填physics。
12.discovered
【详解】句意:他们昨天在山脚下发现了奇怪的东西。 “发现” 对应的英文单词是 “discover” ;根据 “yesterday” 可知句子用一般过去时,动词要用过去式,discover 的过去式是 discovered ,故填 discovered。
13.sentences
【详解】句意:李老师让我们用这些新单词造一些句子。“句子” 对应的英文单词是 “sentence” ,“some”后接可数名词复数,“sentence” 的复数形式是 “sentences” ,故填 sentences。
14.desserts
【详解】句意:王先生,你现在想吃什么甜点呢?“甜点” 常用 “dessert” 表示 ,“dessert”在这里是可数名词 。“some” 后可接可数名词复数,所以此处填 “desserts”。故填 “desserts” 。
15.admire
【详解】句意:在所有女演员中,我最仰慕赫本。句子描述的是一般的喜好,用一般现在时,主语是 “I” ,谓语动词用原形 ;“仰慕” 对应的英文单词是 “admire” ,故填 admire。
16.relatives
【详解】句意:我在湖南有一些亲戚和朋友,我每周去看望他们一次 。“亲戚” 对应的英文是 “relative” ,“some”后接可数名词复数,“relative” 的复数形式是 “relatives” ,故填 relatives 。
17.strangers
【详解】句意:在陌生人面前讲话我很紧张。“陌生人” 是 “stranger” ,此处表示泛指,不止一个陌生人,要用复数形式 “strangers” ,故填 strangers。
18.lanterns
【详解】句意:在农历正月十五,中国人有赏灯笼和吃元宵的习俗。“灯笼” 常用 “lantern” 表示,是可数名词,赏灯笼是赏多个灯笼,用复数形式 “lanterns” ,故填 lanterns。
19.mooncakes
【详解】句意:中国人喜欢在中秋节吃月饼。“月饼”的英文是 “mooncake” ,是可数名词,此处表示泛指,用复数形式 mooncakes ,故填mooncakes。
20.mushroom
【详解】句意:我认为蘑菇汤尝起来很不错。你会喜欢它的。“蘑菇” 对应的英文单词是 “mushroom” ,在这里 “mushroom soup” 是固定表达,意为 “蘑菇汤” ,所以填 mushroom。
21.happiness
【详解】句意:周末和朋友去骑自行车给我一种极大的快乐感。“快乐” 对应的名词是 “happiness” ,“a feeling of + 名词” 表示 “…… 的感觉” ,此处用名词 “happiness” 作宾语,体现快乐这种感受,故填 happiness。
22.riddles
【详解】句意:一些灯笼上有谜语,这些谜语鼓励人们努力成为第一个找到答案的人。“riddle”(谜语)是可数名词,根据 “Some lanterns”(一些灯笼 )以及语境,可知不止一个谜语,要用复数形式 “riddles”,故填 riddles。
23.dinosaur
【详解】句意:每年夏天,数百万游客前来参观恐龙博物馆。“恐龙” 对应的英文单词是 “dinosaur” ,“dinosaur museum” 是固定表达,意为 “恐龙博物馆” ,用名词 “dinosaur” 作定语修饰 “museum” ,所以填 dinosaur 。
24.convenient
【详解】句意:现在人们上网买东西很方便。根据“It is very...for people to buy things online nowadays.”可知本句考查固定句型It is+形容词+for sb. to do sth.,故空格处应填形容词,“方便的”英文表达为convenient,故填convenient。
25.wisely
【详解】句意:如果你可以明智地使用你的能力,你将会在不久的未来实现你的梦想。根据“If you can use your ability...”可知空格处应填副词修饰动词use,“明智地”英文表达为wisely,故填wisely。
26.stolen
【详解】句意:我简直不敢相信!我的自行车昨天被偷了。根据“My bicycle was...last night.”以及首字母提示可知,此处表示自行车被偷了,应用被动语态,故空格处应填过去分词形式,“偷窃”的英文表达为steal,过去分词形式为stolen,故填stolen。
27.gathered
【详解】句意:一大群人聚集在一起看着一个打球掉落,并且互相说“新年快乐”。根据“Huge crowds...to watch the dropping of a big ball and said ‘Happy New Year’ to each other.”可知,空格处与said为并列谓语动词,时态应保持一致,用一般过去时,“聚集”的英文表达为gather,故填gathered。
28.spread
【详解】句意:这个消息昨天很快传遍了学校。spread“传播”,动词原形,根据此句时间状语“yesterday”可知,此句应用一般过去时,spread的过去式为spread。故填spread。
29.presents
【详解】句意:我从亲戚和朋友那里得到了很多我14岁生日的礼物。present“礼物”,可数名词,根据“so many”可知,此处应用可数名词复数形式。故填presents。
30.folk
【详解】句意:嫦娥的故事是一个关于中秋节的传统民间故事。民间的:folk,形容词作定语。故填folk。
31.gardens
【详解】句意:这个富人住在一栋有两个花园和一个游泳池的大房子里。花园:garden,可数名词,空前是two,因此此处用可数名词复数形式gardens。故填gardens。
32.lay
【详解】句意:在期末考试结束后,学生们躺在草地上放松自己。lie“躺”,这是一个描述过去发生的动作,所以应该使用一般过去时,lie表示“躺”时的过去式为lay。故填lay。
33.warmth
【详解】句意:当我妈妈听到这个好消息时,她的心里充满了温暖和幸福。根据“and happiness...”可知,and前后两词词性一致,happiness为名词,空处也需填名词warmth“温暖”。故填warmth。
34.mailed
【详解】句意:迈克上周邮寄了它,但它还没到。结合中文提示 “邮寄” 以及 “last week(上周)” 可知,此处应用动词 mail 的过去式 mailed;“last week” 是一般过去时的标志词,所以动词用过去式形式。故填 mailed。
35.corner
【详解】句意:迈克站在拐角处和妈妈说再见。结合中文提示 “拐角” 可知,此处应用名词 “corner”;“on the corner” 是固定搭配,意为 “在拐角处”,此处用单数形式即可。故填 corner。
36.correct
【详解】句意:这里有人能告诉我这个问题的正确答案吗?结合汉语意思 “正确的” 以及语境,“正确的” 翻译为 correct ;此处用于修饰名词 “answer”,用形容词形式即可,故填 correct 。
37.requested
【详解】句意:我刚才请求他帮我,但是他拒绝了。结合汉语意思 “请求” 以及语境,“请求” 翻译为 request ;根据 “just now(刚才)” 可知,句子是一般过去时,request 的过去式是 requested ,故填 requested 。
38.clerk
【详解】句意:柜台的职员找给我太多零钱了。“职员” 翻译为 “clerk” ,根据语境这里指柜台的一位职员,用单数形式即可,符合句子表意,故填 “clerk” 。
39.fascinating
【详解】句意:上海是世界上最令人兴奋且迷人的城市之一。结合汉语意思 “迷人的” 以及语境,此处需要形容词修饰 “cities” ,“迷人的” 翻译为 fascinating ,故填 fascinating 。
40.mall
【详解】句意:一个新商场将在城镇中心建成,我们可以在那儿买很多东西。结合汉语意思 “商场” 以及语境,“商场” 翻译为 mall ;根据 “a” 可知,此处 mall 用单数形式,故填 mall 。
41.rush
【详解】句意:不要仓促做决定,否则你可能会后悔。“仓促(做某事)” 常用短语 “rush into doing sth.” ,此句为祈使句的否定形式,“Don’t” 后接动词原形,故填 rush 。
42.bookstore
【详解】句意:你能告诉我这附近是否有一家书店吗?“书店” 常用英文单词 “bookstore” 表示,根据 “a” 可知要用可数名词单数形式,故填 bookstore。
43.pronunciation
【详解】句意:为了练习你的发音,每天读。形容词物主代词your后应跟名词;pronounce的名词是pronunciation“发音”,不可数名词。故填pronunciation。
44.reading
【详解】句意:大声朗读怎么样?介词“about”后接动名词,空处应是reading。故填reading。
45.stole
【详解】句意:我请警察帮我找出是谁偷了我的钱包。根据“I asked the police to help me find out who...my wallet.”可知,此处为who引导的宾语从句,我的钱包被偷是过去发生的事情,时态为一般过去时,空处需填动词过去式,stole为动词steal的过去式。故填stole。
46.ability
【详解】句意:我认为杰克有能力处理好这个问题。ability“能力”,作宾语,此处特指“处理问题的”能力,填原形。故填ability。
47.pronunciation
【详解】句意:干得好,孩子!你的发音真棒!这里your是个形容词性物主代词,后面跟动词pronounce“发音”的名词形式.故填pronunciation。
48.Creating
【详解】句意:创造新世界是新一代的使命。此空在句中作主语,应填动名词,故填Creating。
49.ability
【详解】句意:成功是一种能力,能让你过自己想过的生活。根据“Success is the…”可知,此空应该填一个名词,able的名词是ability“能力”。故填ability。
50.wisely
【详解】句意:这本书可以帮助我们明智地使用金钱。例如,它教我们如何省钱。wise是形容词,此处应用副词修饰动词,故填wisely。
51.Compared
【详解】
句意:和地球上的生命相比较,火星上的生命在某些方面会更好。句子主语为life on Mars,与动词compare存在逻辑上的被动关系,位于句首,此处应用动词的过去分词compared,表示被比较,在句中作状语。故填Compared。
52.Memorizing
【详解】句意:记住这节课的表达方式会很有帮助。“... (memorize) the expressions of this lesson”在句中作主语,此处用动名词作主语,memorize的动名词形式为memorizing,句子开头首字母大写。故填Memorizing。
53.discoveries
【详解】句意:这个领域的研究人员已经有了一些重要的新发现。根据空前的“some important new”可知空处应用名词,discover“发现(动词)”的名词形式discovery“发现(可数名词)”,根据空前的“some”可知,此处应用名词的复数形式,以辅音字母+y结尾的可数名词的复数形式,把y变i,再加es,discovery的复数形式discoveries。故填discoveries。
54.central
【详解】句意:在伦敦的中心有如此多的大花园和露天场所。center“中心”,是一个名词;空后London是名词,因此这里应用其形容词形式central“中心的,中央的”,修饰后面的名词,作定语。故填central。
55.correctly
【详解】句意:那个小男孩是如此地聪明,以至于他正确地做出了所有的练习。correct“正确的”,是形容词,根据句意可知,空处修饰动词done,用副词,故填correctly。
56.suggestions
【详解】句意:我们的老师很有帮助,给了我们很多有用的建议。空处被useful“有用的”修饰,用名词,suggestion“建议”,是可数名词,且根据空前lots of可知,空处用复数,故填suggestions。
57.to get
【详解】句意:你能告诉我去邮局怎么走吗?how to do怎么做,固定表达;此处用动词不定式to get。故填to get。
58.directed
【详解】句意:——你们在讨论什么?——(在讨论)去年由辛迪·克拉克导演的一部电影。根据“A film…by Cindy Clark last year.”及结合所给单词可知,此处是用过去分词作后置定语,direct导演,其过去分词为directed。故填directed。
59.normally
【详解】句意:这种动物通常在晚上出来。根据空格处修饰动词短语comes out,所以应该用副词,normal“正常的”副词形式是normally,故填normally。
60.making
【详解】句意:我们必须仔细点,以免在考试中犯错。
空格处所给参考单词为make。avoid doing sth.为固定搭配,意为“避免做某事”,故动词make应用ing形式,故答案为making。
61.themselves
【详解】句意:在动画片里,汤姆和杰瑞像在家一样无拘无束,这引起了很多麻烦。
此处用动词短语make oneself at home表达“像在家一样无拘束”,根据“Tom and Jerry”可知此处用反身代词themselves。故答案为themselves。
62. connect with
【详解】对照汉语意思,可知英语句子缺少“把......和......联系起来”的表达。“把......和......联系起来”翻译为connect... with...; “try to do sth.”中 “to” 后接动词原形,所以第一空填 “connect” ,第二空填 “with” 。所以填talk show。
63. looking up
【详解】根据中英文对照可知,空处缺“查阅”的英文翻译。by doing sth“通过做某事”,空处应填动名词;短语look up意为“查阅”,其动名词为looking up。故填looking;up。
64. makes mistakes
【详解】由“often”可知,该句时态为一般现在时;主语“He”是第三人称单数,故空格处应是动词三单形式。make mistakes in doing sth.意为“做某事犯错误”;make三单形式为makes。故填makes;mistakes。
65. put on five pounds
【详解】根据中英文对照可知,一、二空缺少“长胖”的英文表达,因此可联想到动词短语put on,再根据空前的“I’ve”可知,本句的时态为现在完成时,因此后面的动词应该用其过去分词形式。三、四空缺少“五磅”的英文表达,five五,数词;pound磅,英文中的重量单位,可数名词。故答案为put;on;five;pounds。
66. laid out
【详解】根据汉语提示“摆开”可知,其对应的英文表达是lay out。根据时间状语“just now”可知,句子为一般过去时,故动词lay用其过去式laid。故填laid;out。
67. How beautiful
【详解】beautiful“美丽的”,形容词作表语,修饰形容词用how引导的感叹句结构:how+形容词+主谓,故填How;beautiful。
68. what they were talking
【详解】分析句子成分可知,设空处内容为宾语从句,应使用陈述句语序;根据“a moment ago”及中文对照语境可知,此句要用过去进行时“was/were+doing”表示过去正在发生的动作。what“什么”,因主语they“他们”为复数,所以谓语结构用were talking“谈论”。故填what;they;were;talking。
69. Pass by
【详解】pass by经过,路过, 是一个固定短语。这句话是祈使句+and+简单句的结构,故这里用动词原形。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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