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第1课时　探问人生目标
认识人生目标的重要性和分类。
1. (原创)马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”马克思这样说的理由是(　　)
①蜜蜂的活动是无意识的、本能的活动　②人的活动是有意识的活动　③人的生命活动方式与动物不同　④人的活动是有目的的活动
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
2. (原创)下面漫画告诉我们(　　)
A. 我们只要确立目标就能走上正确的人生道路
B. 人生目标可以分为长远目标和近期目标
C. 人生目标决定我们人生道路的发展方向
D. 所站的位置让我们排除干扰，克服困难
3. (原创)小宁的梦想是成为一名宇航员。进入初中后，他就确定了以后想上的高中和大学。为此，他努力学习，科学地锻炼身体；课余时间还会阅读一些有关航天科技方面的文章。对此认识错误的是(　　)
A. 所有的近期目标都是围绕着长远目标展开的
B. 只要设立了正确的人生目标就能实现我们的梦想
C. 正确的人生目标能给我们带来稳定而持久的内在激励，指引我们坚定前行
D. 长远目标的实现需要持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中
4. (原创)从下图中，我们可以感悟到(　　)
　 　
①少年有梦，应当每天设定自己的目标　②目标一旦确立，原定计划就不能修改　③我们所设立的近期目标都应指向长远目标　④只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
5. (原创)某作家说，每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。这启示我们(　　)
①要将长远目标细化分解成一个个小目标，逐步实现　②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标　③所有近期目标都是围绕长远目标而展开的　④我们设立的近期目标与长远目标关系不大
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
6. 回溯一百多年前，革命先驱带领中国青年勇立潮头，奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。
请你谈谈对李大钊这段话的理解。
7. (原创)对下图寓意认识正确的是(　　)
①人生目标就像是航海中的灯塔，为我们指引方向　②正确的人生目标会让我们少走弯路，坚定前行　③目标是奋斗的原动力，我们要早立志、常立志　④目标是立身做人的永恒主题，是成就梦想的路径
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
8. (原创)灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己。下列名言能体现人生目标重要性的有(　　)
①人的意义不在于他所达到的，毋宁在于他所希望达到的　②强烈的信仰会赢取坚毅的人，然后又使他们更坚强　③假如一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都不顶事　④喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就不会超过他的信念
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
9. (原创)列夫·托尔斯泰说过，人要有生活的目标：一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一小时的目标，一分钟的目标，还得为大目标牺牲小目标。这告诉我们(　　)
A. 我们应当每天设立一个新的人生目标
B. 人生目标可以分为长远目标和近期目标
C. 人生目标就是人们对未来的向往和追求
D. 我们要将人生目标进行分解，随时更改
10. (原创)下列关于长远目标和近期目标的关系，分析错误的是(　　)
A. 人生目标可以分为长远目标和近期目标
B. 我们所设立的近期目标都应指向长远目标
C. 我们只需设立近期目标，有无长远目标影响不大
D. 只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
11. (原创)某著名马拉松运动员的成绩总是出类拔萃。原来每次比赛之前，他都要把比赛的线路仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，一直到比赛的终点。这样，40多公里的赛程，就被他分解成几个小目标轻松地跑完了。这个故事告诉我们(　　)
①在实现近期目标的过程中获得的新动能，激励我们向长远目标靠拢　②实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋力前行　③人生目标能让我们排除干扰，克服困难，坚定前行　④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
12. (原创)材料一　人生就是选择，选择了合适，才是选择了正确的人生。“如果你是鱼儿，不要迷恋天空；如果你是鸟儿，就不要痴情海洋。”因此，我们要慎重选择未来的人生目标和发展方向。
(1) 为什么我们要慎重选择未来的人生目标和发展方向？请你简述原因。
材料二　青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，承载着国家和民族的未来命运。七年级意味着开始。当下，未来，国家，世界，我们面对一个个新的课题。升学，就业，需要我们作出理性选择，做好未来规划与准备。
个人未来的发展目标
三年目标 ①
六年目标 ②
……
长远目标 ③
(2) 作为新时代的中学生，请结合实际，规划自己未来的发展目标，并谈谈你为实现长远目标所作出的准备。
第1课时　探问人生目标
1. D　2. C　3. B　4. D　5. A　
6. ①李大钊的这段话强调了在开始任何行动之前，明确自己的人生目标和方向的重要性。②人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
7. A　8. D　9. B　10. C　11. B
12. (1) ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
(2) 目标：①考上理想的高中。②进入理想的大学。③成为一名科学家。
准备：①努力学习，提高各方面素养，培养创新意识。②培养探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，每月设定阅读相关书籍的目标。③为了具备扎实的理论基础，由此设定进入高等院校深造的目标。④有了目标，应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(言之有理即可)

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