资源简介 小学第一学期阶段性素养评价(一)五年级数学(人教版)注意事项1.答题时间90分钟.满分100分。2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。条形码粘贴处3.要求字体工整、笔迹清楚。4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。:题号三四五六总分得分认真思考,仔细填空。(每空1分,共25分)1.3.25×0.7的积是()位小数,保留一位小数约是(2.填一填。1.35×(135先按照()乘法算出积,+0.6×(再从积右边起数出(6封)位,点上小数点。3.一个三位小数“四舍五入”到百分位约是2.78,这个三位小数最大是(最小是()。4.在○里填上“>”“<”或“=”。4.6×0.5○4.65.3×3.6○5.30.9×1○0.95.明明在教室的第5列、第4行,用数对(5,4)表示,青青在教室的第2列、第3行,用数对()表示,琪琪的位置用数对(6,1)表示,则琪琪在教室的第线)列、第()行。6.根据32×25=800,直接写出下列算式的得数。3.2×25=(3.2×2.5=(0.32×250=(32×0.25=(7.小马虎在计算1.6×(口+0.4)时,错算成1.6×口+0.4,他得到的结果比正确结果少()。请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。用金王8.一本练习本1.2元,华华准备买41本,需要()元。9.右图中,点A的位置用数对(2,5)表示,则点B的位置用数对()表示,点C的位置用数对()表示。0123456二、火眼金睛,辨别真假。(10分)1[V][x]2[V][×]3V[x]4[V][×]5[V][x]1.一个数(0除外)乘一个小数,积一定比原来的数小。2.在教室里,数对(3,4)和(4,3)表示的是同一个位置。()3.把一根绳子对折2次后的长度是1.5米,则这根绳子原来长多少米?列式为:1.5×2×2。4.0.25×9.9=0.25×(10-0.1)=0.25×10-0.25。(5.3.85×2.5的积保留两位小数是9.63。三、仔细观察,慎重选择。(10分)1[A][B][C]2[A][B][C]3[A][B][C]4[A][B][C]5[A][B][C]1.1千克苹果5.6元,李阿姨,应付多少元?列式为5.6×0.8,横向上应填的条件是()。A.带了0.8元B.买了0.8元的苹果C.买了0.8千克苹果2.在格子图里,点A用数对表示是(2,5),将点A先向右平移3格,再向下平移2格后的位置用数对表示是()。A.(5,3)B.(5,7)C.(1,3)3.用0、4、8和小数点组成的两位小数中,最大的数和最小的数的积是()。A.40.32B.8.88C.4.0324.与3.2×2.1结果相等的算式是()。A.32×21B.32×0.21C.0.32×2105.电影院中,“11排5号”用数对(5,11)表示,小宇看电影时的座位号用数对(6,8)表示,则小宇在电影院的位置是()。A.6排8号B.8排6号C.6排8列请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框邼限定区域的答案无效。五年级数学(人教版)第2页(共4页)国日全王 展开更多...... 收起↑ 资源预览