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北师大版（2024）九年级全册11.2 电路的连接
【题型1】多开关电路的识别
【典型例题】某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。下列图中符合设计要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
A.答案A
B.答案B
C.答案C
D.答案D
【举一反三1】对如图所示电路的分析，错误的是（　　）
A.要使L1、L2串联，只需闭合S2
B.要使L1、L2并联，只需闭合S1和S3
C.若同时闭合S2、S3，就会出现电源短路现象
D.若同时闭合S1、S2，L1、L2都会发光
【举一反三2】如下图所示，下列判断正确的是（???）
A.S1、S3闭合，S2断开，L1，L2并联
B.S2、S3闭合，S1断开，L1，L2串联
C.S2闭合，S1、S3断开，L1，L2并联
D.S1闭合，S2、S3断开，L1，L2串联
【举一反三3】如图所示，当开关S1、S2都闭合时，灯?????发光，当开关S1、S2都断开时，灯?????发光。（以上选填“L1、L2或“L3”）。
【举一反三4】如图所示，只闭合开关S1、S2时，灯 ??发光；当开关 ??闭合，其他开关断开时，灯L1、L2串联；当开关 ??同时闭合时，会造成电源短路，应坚决避免。
【举一反三5】探究串、并联电路的工作特点时，小华按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。
(1)如图甲所示电路，闭合开关两灯都发光，小华取下L1，发现L2???????????，重复实验，现象相同。归纳得出：串联电路中各用电器不能独立工作，会相互影响。
(2)甲图中，小华将开关分别串联接在A、B两点，闭合和断开开关，发现开关对灯的控制无区别。得出串联电路开关的???????????不会对控制作用造成影响，开关控制所有用电器。
(3)在利用乙图所示电路探究并联电路开关的作用时，小华分别将开关置于不同状态，记录对应的灯的亮灭情况如表所示，你得出的结论是：并联电路???????????。
(4)结合探究结论，小华推测家用电吹风的电路结构，为安全实现冷热风功能应在丙图中的哪几个点串联接入开关？???????????。
【题型2】串联和并联电路的概念和辨别
【典型例题】关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　）
A.节日的夜晚，装扮街道上小树的小彩灯是串联的
B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关、光控开关和灯都是串联的
【举一反三1】下列关于串联电路和并联电路的判断中正确的是（　　）
A.马路边的路灯，因为同时亮同时灭，所以它们是串联的
B.家庭电路中的照明灯和电视机，使用时是并联的。
C.教室内一个开关可同时控制二盏护眼灯，这两盏灯是串联的
D.出门旅游进住宾馆时需要插卡取电，房卡相当于电源
【举一反三2】如图所示是二宝为妈妈制作的用来保存哥哥手机的“自律台”，它由木板、弹簧、金属片（A、B、C）、电铃、小灯泡、开关、电源和若干导线做成。闭合开关，把手机放置在它上面时，金属片B和弹簧组成的部件在电路中的作用相当于???????????。若此时哥哥把手机偷偷拿走，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，此时???????????将提醒妈妈。同时灯泡的亮度???????????（选填“变亮”“不变”或“变暗”）。
【举一反三3】如图，小明把两个小灯泡串联接入电路来探究串联电路特点。
(1)在连接电路时，开关必须??????????；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到??????????现象；
(2)以上现象说明了串联电路各用电器??????????（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
(3)开关闭合并且两灯都发光时使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡??????????，另一个灯泡的亮度??????????（选填“变亮”“变暗”“不亮”或“不变”）。
(4)小明为了识别两灯都亮时连线较乱的电路是串联还是并联，下列方法是否可行？
【题型3】简单电路的设计与作图
【典型例题】汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是（　　）
A.
B.
C.
D.
【举一反三1】小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路，帮助司机得知远处的停车位是否被占用，若有车停入该车位时控制开关S闭合，用指示灯灭表示车位上有车，灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是（　　）
A.
B.
C.
D.
【举一反三2】如图所示的电路图中若要使灯泡L?和L?组成串联电路，应该闭合开关??????；若要使灯泡L?和L?组成并联电路，应该闭合开关??????????。
【举一反三3】如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。系好安全带时，指示灯应处于??????????（填“断路”或“短路”）状态；乘坐汽车要系安全带是为了避免??????????（填“人”或“汽车”）的惯性造成伤害。
【举一反三4】为了安全，电动自行车的厂家设计只有当车钥匙开启且捏闸刹车时，车辆才能启动。车钥匙开启相当于闭合开关，捏闸刹车相当于闭合开关，请将下图中电路图补充完整。
【题型4】串联和并联电路的作图
【典型例题】如图所示将两只灯泡接入电路中，闭合开关，两灯均发光。关于该状态下的判断正确的是（　　）
A.两灯采用的是串联
B.若取下L1后，L2仍然发光
C.若断开开关，L2发光，L1不发光
D.两灯均发光时，L2发光亮度一定比L1更亮
【举一反三1】如图是小明同学复习时自己整合的某单元知识结构图的部分。关于该部分的主题，下列选项中最适当的是（　　）
A.电流
B.电压
C.电路
D.电阻
【举一反三2】中国高铁技术世界领先，给人们出行带来极大的便利。乘客进站时，需同时通过身份证验证（相当于闭合S1）和人脸识别（相当于闭合S2），方可开启闸机M。下列电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
A.答案A
B.答案B
C.答案C
D.答案D
【举一反三3】如图所示电路，要使灯泡L?和L?组成并联电路，应该闭合??????；若闭合开关S?、S?则会发生??????。
【举一反三4】如图所示的电路中：
(1)只使亮，应闭合开关????????，断开开关????????；
(2)要使灯、串联，则应闭合开关????????，断开开关????????；
(3)要使灯、并联，则应闭合开关????????，断开开关????????；
(4)如果闭合开关、，则电路故障是????????。
【举一反三5】请在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整，使L1和L2并联，开关同时控制两个灯泡，导线不能交叉。
【举一反三6】小萱和小凯先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验，实验如图所示。
(1)按照图甲连接好电路后闭合开关S，小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮，他们用手按一下灯泡L1，两灯均不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________；
A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了 C．L1短路 D．L2与灯座接触不良
(2)小凯连接了如图乙所示电路，闭合开关前小萱检查电路，发现电路存在???????????（选填“断路”或“短路”）现象；
(3)小凯在连接并联电路时，当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则小凯的操作存在的问题???????????。
(4)对于这个电路，只须去掉一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。去掉的导线是???????????。
(5)仍对这个电路，只须改动一个连接点，就能成为两灯并联的正确电路。改动的方法是将导线???????????的F接点改接???????????（选填A、B、C、D或E）接线柱。
北师大版（2024）九年级全册11.2 电路的连接（参考答案）
【题型1】多开关电路的识别
【典型例题】某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。下列图中符合设计要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
A.答案A
B.答案B
C.答案C
D.答案D
【答案】A
【解析】闭合开关，灯泡被短路不能发光；断开开关，灯泡和定值电阻串联，灯泡能够发光，可知A符合题意；闭合开关，灯泡发光；断开开关，灯泡不发光，可知B不符合题意；
CD．无论开关是否闭合，灯泡都能发光，可知CD不符合题意。
【举一反三1】对如图所示电路的分析，错误的是（　　）
A.要使L1、L2串联，只需闭合S2
B.要使L1、L2并联，只需闭合S1和S3
C.若同时闭合S2、S3，就会出现电源短路现象
D.若同时闭合S1、S2，L1、L2都会发光
【答案】D
【解析】要使L1、L2串联，只需闭合S2，使电流依次经过L1、L2，可知A正确，不符合题意；要使L1、L2并联，只需闭合S1和S3，使电流分别经过L1、L2，可知B正确，不符合题意；若同时闭合S2、S3，电流直接从电源正极流向电源负极，就会出现电源短路现象，可知C正确，不符合题意；若同时闭合S1、S2， L2短路，电路化为L1的简单电路，可知D错误，符合题意。
【举一反三2】如下图所示，下列判断正确的是（???）
A.S1、S3闭合，S2断开，L1，L2并联
B.S2、S3闭合，S1断开，L1，L2串联
C.S2闭合，S1、S3断开，L1，L2并联
D.S1闭合，S2、S3断开，L1，L2串联
【答案】A
【解析】S1、S3闭合，S2断开，L1，L2分别在两条支路上，是并联的，故A正确；
S2、S3闭合，S1断开，L1短路，电路为L2的简单电路，故B错误；
S2闭合，S1、S3断开，电流只有一条路径且经过两灯，L1，L2串联，故C错误；
S1闭合，S2、S3断开，整个电路断路，故D错误。
【举一反三3】如图所示，当开关S1、S2都闭合时，灯?????发光，当开关S1、S2都断开时，灯?????发光。（以上选填“L1、L2或“L3”）。
【答案】 L2、L3 L1、L3
【解析】当开关S1、S2都闭合时，灯L2、L3并联，L1被短路，因此灯L2、L3发光。
当开关S1、S2都断开时，灯L1、L3串联，L2断路，因此灯L1、L3发光。
【举一反三4】如图所示，只闭合开关S1、S2时，灯 ??发光；当开关 ??闭合，其他开关断开时，灯L1、L2串联；当开关 ??同时闭合时，会造成电源短路，应坚决避免。
【答案】 L2 S2 S1、S2、S3
【解析】若闭合开关S1、S2，断开开关S3，为L2的基本电路，L1被短路，因此L2发光，L1不发光。若只闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流经灯泡L1、开关S2、灯泡L2回负极，则灯L1、L2串联。同时闭合开关S1、S2、S3时，电流不经用电器直接回负极，会造成电源短路，是不允许的。
【举一反三5】探究串、并联电路的工作特点时，小华按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。
(1)如图甲所示电路，闭合开关两灯都发光，小华取下L1，发现L2???????????，重复实验，现象相同。归纳得出：串联电路中各用电器不能独立工作，会相互影响。
(2)甲图中，小华将开关分别串联接在A、B两点，闭合和断开开关，发现开关对灯的控制无区别。得出串联电路开关的???????????不会对控制作用造成影响，开关控制所有用电器。
(3)在利用乙图所示电路探究并联电路开关的作用时，小华分别将开关置于不同状态，记录对应的灯的亮灭情况如表所示，你得出的结论是：并联电路???????????。
(4)结合探究结论，小华推测家用电吹风的电路结构，为安全实现冷热风功能应在丙图中的哪几个点串联接入开关？???????????。
【答案】(1)不亮
(2)位置
(3)干路开关控制所有用电器，支路开关控制其所在支路用电器
(4)B、C
【解析】（1）根据题中描述，如图甲L1和L2串联，取下L1， 发现L2熄灭，接着将L1接好，取下L2，发现L1熄灭，可得：在串联电路中各用电器互相影响，不能独立工作。
（2）根据题中描述，如图甲L1和L2串联，将开关分别串联接在A、B两点，闭合和断开开关，发现开关对灯的控制无区别，可得：串联电路中开关位置的改变对各用电器的控制作用不变。
（3）干路开关断开时，所有用电器都不亮，干路开关闭合，支路开关断开时，其所在支路的用电器不亮，所以并联电路干路开关控制所有用电器，支路开关控制其所在支路用电器。
（4）为安全实现冷热风功能应在丙图中的B、C串联接入开关，C点为干路开关，控制所有用电器，B点开关控制电阻所在支路，闭合时吹热风，断开时吹冷风。
【题型2】串联和并联电路的概念和辨别
【典型例题】关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　）
A.节日的夜晚，装扮街道上小树的小彩灯是串联的
B.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的
D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关、光控开关和灯都是串联的
【答案】B
【解析】节日的夜晚，装扮街道上小树的小彩灯工作相互影响，是串联的，故A正确，不符合题意；
道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但是它们工作互不影响，一个损坏，其它灯仍可正常工作，它们是并联的，故B错误，符合题意；
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，都可以单独工作，它们是并联的，故C正确，不符合题意；
楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关、光控开关同时闭合才能使灯所在电路成为通路，声控开关、光控开关和灯都是串联的，故D正确，不符合题意。
【举一反三1】下列关于串联电路和并联电路的判断中正确的是（　　）
A.马路边的路灯，因为同时亮同时灭，所以它们是串联的
B.家庭电路中的照明灯和电视机，使用时是并联的。
C.教室内一个开关可同时控制二盏护眼灯，这两盏灯是串联的
D.出门旅游进住宾馆时需要插卡取电，房卡相当于电源
【答案】B
【解析】马路边的路灯，因为同时亮同时灭，但是它们可以独立工作，互不影响，是并联的，故A错误；
家庭电路中的照明灯和电视机，使用时候可以独立工作，互不影响，它们是并联的，故B正确；
教室内一个开关可同时控制两盏灯，但这两盏灯可以独立工作，互不影响，它们是并联的，故C错误；
很多宾馆采用房卡插卡取电，房卡不带电，不是电源，房卡相当于电路中的开关，故D错误。
【举一反三2】如图所示是二宝为妈妈制作的用来保存哥哥手机的“自律台”，它由木板、弹簧、金属片（A、B、C）、电铃、小灯泡、开关、电源和若干导线做成。闭合开关，把手机放置在它上面时，金属片B和弹簧组成的部件在电路中的作用相当于???????????。若此时哥哥把手机偷偷拿走，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，此时???????????将提醒妈妈。同时灯泡的亮度???????????（选填“变亮”“不变”或“变暗”）。
【答案】开关　　　电铃　　　 变暗
【解析】闭合开关，把手机放置在它上面时，金属片B和弹簧组成的部件控制电路通断，在电路中的作用相当于开关。
若此时哥哥把手机偷偷拿走，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，灯泡和电铃串联，此时电铃响将提醒妈妈。
灯泡和电铃串联，与灯泡单独接入电路相比，电路电流变小，灯泡变暗。
【举一反三3】如图，小明把两个小灯泡串联接入电路来探究串联电路特点。
(1)在连接电路时，开关必须??????????；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到??????????现象；
(2)以上现象说明了串联电路各用电器??????????（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
(3)开关闭合并且两灯都发光时使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡??????????，另一个灯泡的亮度??????????（选填“变亮”“变暗”“不亮”或“不变”）。
(4)小明为了识别两灯都亮时连线较乱的电路是串联还是并联，下列方法是否可行？
【答案】(1)断开 　　另一灯泡不发光
(2)相互影响
(3)不亮　　　变亮
(4)可行　　　不可行
【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。
由图可知两个灯泡串联，当取下其中一个灯，电路断路，则另一灯泡也熄灭。
（2）取下其中一个灯，电路断路，另一灯泡也熄灭，说明在串联电路中，各用电器之间相互影响。
（3）如果使其中一个灯泡短路，则被短路的灯泡不亮；此时通过另一只灯泡的电流增大，相应的就会变亮了。
（4）取下其中一个灯，另一灯泡也熄灭，说明各用电器之间相互影响，则一定是串联电路，故方法1可行。
把任意一根导线断开，如果断开的是干路的导线，两灯也会熄灭，所以不能判断出两个灯泡是并联还是串联，故方法2不可行。
【题型3】简单电路的设计与作图
【典型例题】汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是（　　）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻；
A．由图可知，当开关闭合时，指示灯发光，开关断开时，指示灯不发光，故A不符合题意；
BD．无论开关断开还是闭合，指示灯都发光，故BD不符合题意；
C．由图可知，开关断开，指示灯和保护电阻串联，灯能够发光；开关闭合时，指示灯被短路不能发光，只有保护电阻连入电路中，故C符合题意。
故选C。
【举一反三1】小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路，帮助司机得知远处的停车位是否被占用，若有车停入该车位时控制开关S闭合，用指示灯灭表示车位上有车，灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是（　　）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】A．如图所示，R与L串联，开关并联在L两端，当开关闭合时，L短路，灯灭，断开时，L发光，符合要求，故A符合题意；
B．如图所示，R与L串联，开关并联在R两端，当开关闭合时，R短路，L亮，断开时，R与L串联，L发光，不符合要求，故B不符合题意；
C．如图所示，R与L并联，开关串联在L的支路上，当开关闭合时，L发光，断开时，灯灭，故C不符合题意；
D．如图所示，R与L串联，当开关闭合时，L发光，断开时，灯灭，不符合要求，故D不符合题意。
故选A。
【举一反三2】如图所示的电路图中若要使灯泡L?和L?组成串联电路，应该闭合开关??????；若要使灯泡L?和L?组成并联电路，应该闭合开关??????????。
【答案】S2 S1、S3
【解析】若要使灯泡L?和L?组成串联电路，则灯泡L?和L?应当首尾相连接，根据图中的开关分布，应当只闭合开关S2，断开开关S1、S3。
若要使灯泡L?和L?组成并联电路，则灯泡L?和L?应当首首相接，同时尾尾相连，根据图中开关的分布情况，应当闭合开关S?、S?，断开开关S2。
【举一反三3】如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上亮起的指示灯，如果系好安全带接通电路，指示灯就会熄灭。系好安全带时，指示灯应处于??????????（填“断路”或“短路”）状态；乘坐汽车要系安全带是为了避免??????????（填“人”或“汽车”）的惯性造成伤害。
【答案】短路 人
【解析】由于系上安全带相当于开关闭合，灯不亮，解下安全带相当于断开开关，灯亮，说明此开关与指示灯并联；系好安全带时，灯不亮，相当于该开关将灯泡短路。
乘坐汽车要系安全带是为了避免人由于惯性向前运动造成伤害。
【举一反三4】为了安全，电动自行车的厂家设计只有当车钥匙开启且捏闸刹车时，车辆才能启动。车钥匙开启相当于闭合开关，捏闸刹车相当于闭合开关，请将下图中电路图补充完整。
【答案】
【解析】由于只有当S1?和S2?都闭合电路才通路，车辆才能启动，所以两个开关S1、S2应与电动机M串联，然后再连接到电源两端，如图所示：
【题型4】串联和并联电路的作图
【典型例题】如图所示将两只灯泡接入电路中，闭合开关，两灯均发光。关于该状态下的判断正确的是（　　）
A.两灯采用的是串联
B.若取下L1后，L2仍然发光
C.若断开开关，L2发光，L1不发光
D.两灯均发光时，L2发光亮度一定比L1更亮
【答案】B
【解析】由图知道，两灯采用的是并联，故A错误；
L1和L2并联，取下L1后，对L2支路不产生影响，则L2不会熄灭，故B正确；
开关在干路上，控制整个电路，断开后两灯都不亮，故C错误；
亮度取决于实际功率，两灯均发光时，实际功率大小未知，L2发光亮度不一定比L1更亮，故D错误。
【举一反三1】如图是小明同学复习时自己整合的某单元知识结构图的部分。关于该部分的主题，下列选项中最适当的是（　　）
A.电流
B.电压
C.电路
D.电阻
【答案】C
【解析】由图中组成部分下分支为通路、开路、短路以及电路图，另一分支为串联电路和并联电路可知该部分主题为电路，故ABD不符合题意，C符合题意。
【举一反三2】中国高铁技术世界领先，给人们出行带来极大的便利。乘客进站时，需同时通过身份证验证（相当于闭合S1）和人脸识别（相当于闭合S2），方可开启闸机M。下列电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
A.答案A
B.答案B
C.答案C
D.答案D
【答案】A
【解析】A．由题意可知，当S1、S2都闭合时，方可开启闸机M，图中两开关串联，当S1、S2都闭合时，电动机才能工作，可知A符合题意；两个开关并联，只要闭合一个开关，电动机就工作，可知B不符合题意；只闭合S2时，电动机工作，闭合S1时，电源短路，可知C不符合题意；只闭合S1时，电动机工作，再闭合S2时，电源短路，可知D不符合题意。
【举一反三3】如图所示电路，要使灯泡L?和L?组成并联电路，应该闭合??????；若闭合开关S?、S?则会发生??????。
【答案】、　　　电源短路
【解析】闭合、，灯泡L?和L?首首相连，尾尾相连，两灯并联。
若闭合开关S?、S?，会造成电源短路，造成电流过大，烧坏电源。
【举一反三4】如图所示的电路中：
(1)只使亮，应闭合开关????????，断开开关????????；
(2)要使灯、串联，则应闭合开关????????，断开开关????????；
(3)要使灯、并联，则应闭合开关????????，断开开关????????；
(4)如果闭合开关、，则电路故障是????????。
【答案】(1)S2　　　S1、S3
(2)S1 　　　 S2、S3
(3)S2、S3　　　 S1
(4)短路
【解析】（1）只闭合开关S2时，只有电流经过L1，该电路为L1的简单电路，因此只使L1亮，应闭合开关S2，断开开关S1、S3。
（2）根据电路图可知，闭合开关S1，断开开关S2、S3，灯L1、L2首尾相连组成串联电路。
（3）根据电路图可知，闭合开关S2、S3，断开开关S1，L1、L2并列连接，组成并联电路。
（4）如果闭合开关S1、S3，导线直接连到电源正负极上，此时电源被短路。
【举一反三5】请在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整，使L1和L2并联，开关同时控制两个灯泡，导线不能交叉。
【答案】
【解析】【小题1】根据电流流向，电流从电源正极经开关后开始分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，开关S控制两盏灯，开关接在干路上，如图：
【举一反三6】小萱和小凯先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验，实验如图所示。
(1)按照图甲连接好电路后闭合开关S，小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮，他们用手按一下灯泡L1，两灯均不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________；
A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了 C．L1短路 D．L2与灯座接触不良
(2)小凯连接了如图乙所示电路，闭合开关前小萱检查电路，发现电路存在???????????（选填“断路”或“短路”）现象；
(3)小凯在连接并联电路时，当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则小凯的操作存在的问题???????????。
(4)对于这个电路，只须去掉一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。去掉的导线是???????????。
(5)仍对这个电路，只须改动一个连接点，就能成为两灯并联的正确电路。改动的方法是将导线???????????的F接点改接???????????（选填A、B、C、D或E）接线柱。
【答案】(1)D
(2)短路
(3)连接电路前没有断开开关
(4)c
(5)e　　　E
【解析】（1）由图可知，两灯串联，闭合开关两只灯泡都不亮，只有当按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是L2与灯座接触不良造成断路故障，故ABC不符合题意，D符合题意。
（2）由图乙可知，闭合开关后，电流依次通过a、b、c、e四根导线从电源正极直接回到电源的负极，即存在短路现象。
（3）当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，说明最后一根导线连好时就形成了通路，则小凯的操作存在的问题是连接电路前没有断开开关。
（4）由图乙可知，将导线c去掉，闭合开关后，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯L1、灯L2后回到电源的负极，此时两灯串联。
（5）由图乙可知，将导线e和灯泡L2的F接线柱连接的一端，改接到灯泡L2的E接线柱上，就能成为两灯并联的正确电路。

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