统编版(2024)七年级上册1.2 规划初中生活 课件(共21张PPT+内嵌视频)

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统编版(2024)七年级上册1.2 规划初中生活 课件(共21张PPT+内嵌视频)

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(共21张PPT)
凡 事
译 文 :做任何事情,事前有 准备就可以成功,没有准备 就会失败。
[corporate culture]
先谋后事者昌
先事后谋着亡
译 文 :做事前先谋划的人 能成功,做事前不谋划的 人要失败。
导入新课 穿越时空的智慧
即:人无远虑,必有近忧。
译文:人如果没有长远的 打算,那么近期的事情就 会有许多忧虑。
对我们中学生的启示:对初中生活要进行合理规划。
第一课 开启初中生活
第二框规划初中生活
自主学习
默看课本p6-8,并找出并勾画下面的问题 的答案:
1.什么是规划
> 2.我们为什么要规划初中生活
3.我们应如何规划初中生活 ★
4.我们应如何落实好初中生活规划
MING XIAO KE TANG
生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
01
02
2.为什么需要规划初中生活?P.6
归纳小结
1.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。P.6
我们已经了解规划的含义与重要性,请你看图并回答问题。
如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。
初中生活为我们的发展提供了新的机会,我打算更加自觉、主动地学习,参加集体生活,参加丰富多彩的社团活动,进行各种各样的社会实践……
在今年的巴黎奥运会上,00后小将郑钦文夺得奥运会网球女单冠军。这是中国网球队夺得的首枚奥运会女单金牌!我们一起来看看她的成长史。
猜猜她是谁?
有人说:未来那么遥远,现在就谈规划没什么意义。规划只是一种想法,我觉得还是每日的积累和行动更重要。对此,你是怎么想的呢?
班级辩论赛:规划 OR 行动 更重要
合作探究:
1.要求:根据自身观点分为正方或反方,每方选出4位辩手参加比赛,并充分收集好论据。
2.讨论时长:5分钟。
规划与行动的关系
规划为我们的行动指明了方向,让我们明确努力的重点和前进的道路。清晰的目标能够激发我们的行动力,让我们更有动力和毅力去克服困难。
而行动是实现目标和规划的唯一途径。只有通过不管的行动,才能将目标一步步变为现实。
如何做好初中生活规划?
畅所欲言
如何规划初中生活
①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下,结合
社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
人生目标
考上理想大学
规划好初中生活
考上理想高中
中考取得胜利
初中阶段目标
认真挺好每一堂课,
做好每次的作业,
严谨对待每一次考试……
从目标出发,把自己的大目标分解为各个阶段的小目标,脚踏实地,步步为营,创造奇迹!
合作探究 积极互动
环节二:落实规划 持之以恒
5、高效时间安排要求(如何做)?
① 一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事;
② 从长远看,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上。
合作探究 积极互动
环节三:脚踏实地 行德致远
我宣誓:从2024年x月xx日起,我要以一个正直的人格形象行走人生长途。我不能虚度光阴,我不能辜负父母的厚望,更不能辜负自己的人生!
在初中三年的时光里我会合理规划自己的学习,把握机会,确定合理的目标,制定可行的方案,并持之以恒的为此付出努力。
宣誓人:xxx
幸福分享 积极展示
课堂小结:
方法与技能
分清主次,合理规划和管理时间。
1
劳逸结合,学会科学用脑。
2
“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。
3
“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。
4
珍视团队合作。
5
“努力”有方法
笔记梳理
5.如何做好初中生活规划?
制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
1
2
先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
有了规划,我们更应当持之以恒,想着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
3
笔记梳理
6.如何实现个人发展目标?
制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
1
2
有了规划,我们更应当持之以恒,想着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。

1.关于漫画对我们青少年学生的启示,下面说法最符合寓意的是  
解析 依据漫画寓意,“每个人的人生都是一场策划”,启示我们在人生道路上要珍惜美好年华,学会合理规划初中生活,故A符合寓意;漫画与探索实践、生命真谛无关,B、C不符合题意;D说法错误,故排除。
A.珍惜美好年华,规划初中生活
B.积极探索实践,主动追求进步
C.体验美好生活,感悟生命真谛
D.早日投身社会,只当英雄模范

2.初中生活已经开始,在规划初中生活的发展方向时,下列说法正确的认识是
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只考虑自己的兴趣,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.要理性分析主客观条件,设立合理的发展目标
解析 根据所学知识,做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标,我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标,故D正确;A错误,自己的人生要自己掌控,要学会自主选择;B错误,进行选择要综合考虑,不能只考虑兴趣;C错误,青少年要根据社会需求,考虑自身的兴趣爱好和特长,科学分析,自主选择,不能完全听从父母的安排。

3.下图漫画启示我们要  
A.制订人生规划
B.不怕做不到,只怕想不到
C.有诗还要有远方
D.制订切实可行的行动方案
解析 根据题干信息,“要向大的目标走去,就得从小目标开始”的意思是事物的成功都是由小到大逐步积累而成的,这启示我们有了目标就要制订切实可行的行动方案,根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划,故D正确;A、B、C在题文中没有体现,故排除。

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