资源简介

(共20张PPT)
走近老师
一、
了解教师职业
Part One
如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？
回忆分享
1、在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？
2、回忆并分享老师对自己成长的帮助。
猜猜TA是谁

线索一：TA是春秋时期鲁国人
线索二：TA收有小弟3000人，其中比较牛的有72人
线索三：TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。
猜猜TA是谁

线索一：TA原名张玫瑰
线索二：TA的身份有共产党员，校长，院长、会长 、中共二十大代表
线索三：TA获得的荣誉有：全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号 “感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 、“七一勋章”获得者、全国道德模范荣誉称号等
张桂梅
“师者，所以传道授业解惑也。”
传授道理
教授学业
解答疑惑
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
与学生一
起活动
改作业
心理顾问
管理者、
组织者
老师
1.教师 职业特点
在现代社会：
②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人的使命。
《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
(1)上图从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？
(2)你如何看待身边的老师？
拓展：新时代对教师的要求
教师职业道德规范、教师工作时间、教师的工作方式等
在我身边的老师，他们爱岗敬业、关心学生、有丰富的学识等
过
去
现
在
1、老师的工作发生了什么样的变化？
2、新时代，对老师提出了什么样的要求？
新时代，新教师
1、教师的工作理念和工作方式随时代发生变化。
（P62）
2、新时代，对老师提出更高要求
（四有好老师）
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
……
二、风格不同的老师
（1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
（2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
1.教师的作用
课堂笔记
（教师职业的特点是什么）
新时代老师标准
上得了课堂 跑得了操场
批得了作业 写得了文章
开得好班会 访得了家长
劝得了情种 管得住上网
解得了忧伤 破得了迷惘
hold住多动 控得住轻狂
受得了奇葩 护得住高智商
查得了案件 打得过嚣张
还有一点， 忍得住工资不涨
老师们的工作真实日常
教师寄语：
他是我们人生中的良师益友，他是除了与我们有血缘关系的父母外，最希望我们能够功成名就之人。他的名字叫做——“教师”。
拓展空间：
当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？
议学小结：今天你学会了什么__________
是一个神圣的职业，教书育人的使命
是履行教育教学职责的专业人员
作为人类文明的传承者
是我们锤炼品格的引路人，
是我们学习知识的引路人，
是我们创新思维的引路人，
是我们奉献祖国的引路人。
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
教师的含义
走近老师
教师的作用
教师的要求
道法糕
随堂练习
1.“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ）
A．老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
B．老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人
C．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D．尊重老师是中华民族优良传统，也是公民应该履行的基本义务
B
随堂练习
2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明（ ）
A.教师的职责是传授学生知识
B.教师教给我们解决问题的方法
C.教师在我们失败的时候鼓励我们
D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理
D

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