资源简介

(共35张PPT)
想一想：
这是什么地方？
有哪些人？
他们在干什么？
我们来观看一个视频跟着视频各省的旋律一起来唱
这是什么地方？
有哪些人？
他们在干什么？
我国首都北京的天安门广场。
解放军叔叔。
升 国 旗
shēnɡ ɡuó qí
升国旗
升国旗
远看是个开，帽子斜着带
（升起）（升高）
组词：
中 国 国 旗
五 星 红 旗
zhōnɡ ɡuó ɡuó qí
wǔ xīnɡ hónɡ qí
中 国
国 旗
五 星 红 旗
ɡuó qí
wǔ xīnɡ hónɡ qí
我是
人，
我们的
是：
zhōnɡ ɡuó
你能用这些词语说一句话吗？
wǔ
竖向笔画都要微微左斜。
wǔ yuè
五 月
wǔ tiān
五 天
五：共 笔，第二笔是
四
丨
笔顺：
组词：
横、竖、横折、横
我的祖国名字叫：
全称：
中华人民共和国
zhōnɡ xīn
中 心zhōnɡ guó
中 国
中：共 笔，第二笔是
四
笔顺：
组词：
zhōnɡ
“口”要写得宽扁。
翘舌音、后鼻音
国字框
（中国）
（国家）
造句：
我是中国人，我爱我的祖国。
（国旗）
（红旗）
造句：
五星红旗在北京天安门广场迎风飘扬。
跟着老师读课文，标记处课文生字。
升 国 旗 五 星 红 旗
中国 国歌 升起
多么 美丽 立正
shēnɡ ɡuó qí
wǔ hónɡ
zhōnɡ ɡē qǐ
me měi lì lì zhènɡ
标记出课文生字
绞丝旁
hónɡ sè
红 色
hónɡ huā
红 花
chàng ɡē
唱 歌
ɡuó ɡē
国 歌
造句：
哥哥在学唱国歌。
（起来）
（起立）
shén me
什 么
？
duō me
多 么
造句：
他上课是多么认真啊！
说一说
鲜花多么美丽。
歌曲多么好听。
“多么”：加在一些词语的前面，表示程度更深。
巨人多么高大。
兔子多么可爱。
（美术）
（美好）
（美丽）
（华丽）
羊儿没尾巴
大字来代替
人站立在地上，
第一笔“丶”像人头，
第二笔“一”像人的肩，
第三、四笔像两条腿，
最后一笔像大地。
本义为“站着不动”。
点、横、点、撇横、
lì
最后一横要拉长。
边音
lì zhèng
立 正
zì lì
自 立
立：共 笔，第四笔是
五
丿
笔顺：
组词：
zhènɡ
三个横向笔画之间等距。
翘舌音、后鼻音
横、竖、横、竖、横
东：共 笔，第三笔是
五
一
笔顺：
组词：
zhèng shì
正 是
zhèng hǎo
正 好
升
国
旗
红
歌
起
美
中
么
丽
立
认读生字
shēnɡ
ɡuó
qí
me
hónɡ
ɡē
qǐ
měi
lì
zhōnɡ
lì
读一读课文，想一想升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？
五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正；
望着国旗，我们敬礼。
五星红旗，我们的国旗。
五星红旗
五颗星星：
大星星代表的是中国共产党，另外四个小星星所代表的是工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级。
想一想：国旗升起来时的速度是快还是慢？
——慢慢
国歌声中，徐徐升起；
我们一起来升国旗
全体起立！
升国旗！唱国歌，全体师生行注目礼!
迎风飘扬，多么美丽。
赞美 夸奖
你能用你自己的话来赞美下我们的国旗吗？
五星红旗随风飘扬真美丽啊！
想一想：升国旗的时候，我们应该怎么做？
“立正”
向着国旗，我们立正；
升国旗的时候我们应该怎么做？
“敬礼”
望着国旗，我们敬礼。
升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？
升国旗时，我们应该肃立、敬礼。因为国旗代表着我们的国家，肃立、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。
了解新中国
1949年10月1日
新中国在哪一天成立的？
我们一起看升旗
每天太阳升起的时候
安门前每天什么时候天什么时候升起？
我们一起唱国歌

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