资源简介

2024-2025学年江西省赣州市寻乌县八年级（下）期末物理试卷
一、单选题：本大题共4小题，共8分。
1.下列对一些物理量的估测中比较贴近事实的是（　　）
A. 一个漂浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为0.5N
B. 考场内的气压约5000Pa
C. 物理课本的质量约为2kg
D. 一名中学生站立时对地面的压强约为1000Pa
2.如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。下列说法正确的是（　　）
A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力
B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力
C. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D. 地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和
3.全红婵在2024年开年就勇夺世界游泳锦标赛女子10米台冠军，实现了跳水生涯的金牌大满贯。如图是参加跳水比赛时向上起跳和下落的运动轨迹示意图。下列说法正确的是（　　）
A. 起跳时，跳台对运动员的力大于运动员对跳台的力
B. 起跳上升过程中，运动员的动能转化为重力势能
C. 起跳后能继续向上运动，是因为运动员受到向上的力大于自身的重力
D. 到达最高点时，运动员速度为0m/s
4.踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏，踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记载：“今小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为箭子，三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中，下列说法正确的是（　　）
A. 毽子在下落过程中，速度越大惯性越大
B. 毽子被踢出后，在上升过程中，所受重力和阻力的方向都竖直向下，毽子受重力作用最终会落向地面
C. 毽子在下落过程中，将动能转化为重力势能
D. 毽子上升到最高点时，处于平衡状态
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
5.如图所示，关于下列四个实验的说法正确的是（　　）
A. 图甲：从斜面上滚下的小球受到磁体的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态
B. 图乙：使用小车代替木块进行实验，可以减小摩擦对实验结果的影响
C. 图丙：金属块竖放比平放时对海绵的压力大
D. 图丁：小车滑下推动木块移动的距离不同，说明动能大小与物体的高度有关
6.如图所示的四幅图中描述及相关作图不正确的是（　　）
A. 甲：不计空气阻力，空中向上飞行的篮球受力示意图
B. 乙：力F的力臂l
C. 丙：小球所受浮力的示意图
D. 丁：滑轮组省力情况
三、填空题：本大题共8小题，共16分。
7.步入温馨的物理考场，回想您所知道的物理学家：______曾经说过“只要给我一个支点，我就能撬动地球”；______在总结前人研究成果的基础上，总结出“一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态”。
8.端午节，人们用粽叶包粽子，说明力可以改变物体的 ；给粽子绑绳子时，手上也会有绳子的压痕，说明力的作用是 的。
9.如图所示曲辕犁是古人耕地的重要工具。犁铲做成尖的是为了增大 ，这样犁地时，提压扶手容易改变犁铲在土中的深浅。使用前将犁铲的表面打磨光滑，可以减小泥土对犁铲的 。
10.2024年5月，福建舰出海顺利完成首次航行试验，当舰载机从航母上起飞，航母受到的浮力将 ，舰底受到水的压强将 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
11.我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）。如图所示，脚向下踏时，脚踏碓属于______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；在使用过程中，使用时如果想省力，可将脚踩点适当______（选填“远离”或“靠近”）支点O。
12.航天员在“天宫课堂”中演示了水球变“懒”实验。如图甲，当用注射器向水球喷出空气时，水球的振动很激烈；如图乙，在水球内加入钢球后，再次向水球和钢球整体喷气，观察到水球振动变慢，即“水球变懒”，这是因为加入钢球后，整体惯性变______，此时钢球______（选填“受”或“不受”）受到水的浮力。
13.2024年1月17日22时27分，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火发射。火箭在加速升空过程中，飞船的重力势能______，其机械能______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
14.如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA______pB，容器对桌面的压强pA′______pB′．（选填“大于”“等于”“小于”）
四、实验探究题：本大题共4小题，共196分。
15.如图甲所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图。
（1）压力的作用效果大小，是通过比较______来确定的；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较，得出结论：在______相同时，压力越大，______；
（3）某同学用上图乙装置让同一小车从不同高度处滑下，在水平面上分别标记出小车停下的①②③位置，发现高度越高，小车在水平面上滑行距离越______，由此可知：小车重力势能的大小与小车所处______有关。重力势能的大小除了跟上述因素有关，还跟______有关。
16.【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关：
【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想知道浮力大小是否与物体的形状有关。于是，该同学进行了如下探究。
【证据】该同学用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进行实验。
①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为______N；
②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；
③如图c所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；
④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。
【解释】
（1）图b中橡皮泥受到的浮力大小为______N；
（2）由以上实验可知，浮力大小与物体的形状______。
【交流】
（1）本实验在其它因素都相同的前提下，只改变物体的形状来进行探究。在物理学中，这种研究方法称为______。
（2）在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时，深度增加，橡皮泥所受浮力大小______（选填“变大”“变小”或“不变”），说明浮力大小与______无关。
（3）若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计，能否完成本实验的探究？______。
17.在探究“杠杆的平衡条件”实验中，某小组做了如图所示实验：
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。此时应将杠杆右端的螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，其目的是______；
（2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂______个钩码（每个钩码的质量是相同的）才能使杠杆在水平位置平衡，在此实验的基础上，分别在杠杆两端的钩码下各增加一个钩码，杠杆______（选填“能”或“不能”）再次在水平位置平衡；
（3）当弹簧测力计由图丙中的竖直地拉着变成倾斜地拉着，仍然要使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“不变”或“变小”），其原因是______；
（4）有同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由______。
18.2024年亚洲羽毛球团体锦标赛男子团体决赛中，中国队3：0战胜马来西亚队，获得冠军。“双减”实施以来，学校开展了许多丰富多彩的课后活动，其中打羽毛球就是同学们喜爱的课后活动之一。
【问题】某同学是一名羽毛球爱好者，经常打羽毛球，细心的他发现：如图所示，不同羽毛球拍上的线的粗细、松紧程度并不相同，这对羽毛球被击打后落点的准确性有什么影响呢？
猜想一：落点的准确性可能与球拍的弹性有关；
猜想二：落点的准确性可能与击球的______有关……
【证据】针对猜想，他进行了如下探究。
在专业羽毛球馆里，他准备了相同材质、羽毛球线粗细和拉线磅数（松紧）不同的羽毛球拍4副，羽毛球1只，______等器材。
利用发球机定向发球，他用大小相同的力，沿对面场地中线方向击打同一高度的羽毛球，观察羽毛球落点，测量并记录击球点与落点的距离、落点偏离中线的距离。
测试一数据：
次序 线的粗细（直径mm） 线的松紧（磅） 击球点与落点的距离（m） 落点偏离中线的距离（m）
1 0.66 22 13.2 1.8
2 0.68 22 12.1 1.2
3 0.70 22 11.3 0.8
4 0.72 22 10.5 0.4
测试二数据：
次序 线的粗细（直径mm） 线的松紧（磅） 击球点与落点的距离（m） 落点偏离中线的距离（m）
1 0.68 18 13.6 1.9
2 0.68 22 12.4 1.3
3 0.68 24 11.1 0.5
4 0.68 26 10.2 0.2
【解释】
（1）由测试一数据可知，在线松紧相同的情况下，线越细，球拍弹性越______（选填“好”或“差”），击球的准确性越低。
（2）由测试二数据可知，在线粗细相同的情况下，线越紧（磅数越大），球拍弹性越______（选填“好”或“差”），击球的准确性越______（选填“高”或“低”）。
【交流】本实验中用______来表示球拍弹性的强弱，这种研究方法在物理学上称之为______。
五、计算题：本大题共3小题，共24分。
19.如图甲所示，是一款无人智能四轮配送车，某次配送过程0～8min的速度与时间图像如图乙所示，配送车在第5min时刚好到达0～8min行驶总路程的中点。已知配送车匀速行驶过程所受阻力为车总重的0.1倍。配送车总重为2×103N，单个轮子与地面的接触面积为1×10-2m2。求：
（1）配送车的总质量是多少？
（2）配送车对水平地面的压强是多少？
（3）5～8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是多少？
20.如图所示，将一个1kg小球浸没水中，此时绳子的拉力为5N。已知水的密度，g取10N/kg。求：
（1）小球完全浸没在水中受到的浮力大小；
（2）小球完全浸没在水中排开水的体积；
（3）小球的密度。
21.如图所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了。某同学用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为20kg,斜面长3m,斜面高1.2m,g=10N/kg。求：
（1）箱子受到的重力；
（2）箱子受到的摩擦力；
（3）斜面的机械效率；
（4）使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】AB
6.【答案】BCD
7.【答案】阿基米德 牛顿
8.【答案】形状
相互

9.【答案】压强
摩擦力

10.【答案】变小
变小

11.【答案】费力 远离
12.【答案】大 不受
13.【答案】变大 变大
14.【答案】小于 等于
15.【答案】海绵的凹陷程度 D、E 受力面积 压力的作用效果越明显 远 高度 物体的质量
16.【答案】4 2 无关 控制变量法 不变 深度 能
17.【答案】右；便于测量力臂，避免杠杆本身重力对实验的影响； 1；不能； 变大；阻力和阻力臂没有变，动力臂变小，动力变大； 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律
18.【答案】方向 刻度尺 好 差 高 击球点与落点的距离 转换法
19.【答案】配送车的总质量是200kg；
配送车对水平地面的压强是5×104Pa；
5～8min匀速行驶过程中配送车牵引力所做的功是3.6×105J
20.【答案】小球完全浸没在水中受到的浮力大小为5N；
小球完全浸没在水中排开水的体积为5×10-4m3；
小球的密度为2×103kg/m3
21.【答案】解：（1）箱子受到的重力：
G=mg=20kg×10N/kg=200N；
（2）推力所做的总功：W总=Fs=100N×3m=300J，
推力做的有用功：W有用=Gh=200N×1.2m=240J，
沿斜面推动箱子，克服斜面对箱子的摩擦力做的功是额外功，W额=W总-W有=300J-240J=60J，
由W额=fs可得箱子受到的摩擦力：
f===20N；
（3）斜面的机械效率：
η=×100%=×100%=80%；
（4）增大斜面的坡度、减小斜面的粗糙程度，都可以省力。
答：（1）箱子受到的重力为200N；
（2）箱子受到的摩擦力为20N；
（3）斜面的机械效率为80%；
（4）增大斜面的坡度、减小斜面的粗糙程度，都可以省力。
第1页，共1页

展开更多......

收起↑