资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2解析版一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.4平方根是( )A. B.2 C. D.【答案】A【解析】∵,∴4平方根是,故:选A.2.下列四个数中,是负整数的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】A、是负整数,故A符合题意,B、是负分数,故B不符合题意,C、既不是整数也是分数,故C不符合题意,D、是正整数, 故D不符合题意,故答案为:A.3.若为有理数且,则的取值是( )A.5 B. C.或3 D.【答案】C【解析】∵,∴,即:或.故答案为:C.4.中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】数据万亿用科学记数法表示为.故答案为:B.5.已知非零实数a,b满足 则a+b等于( ).A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】C【解析】由原式,得:∴2a-4≥0,∴∴∴b=-2,a=3,∴a+b=1.故答案为:C。6.已知:,观察上面的计算过程,利用规律计算的值为( )A.42 B.210 C.840 D.2520【答案】B【解析】故答案为:B.7.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是,…,则第2024次输出的结果是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可得,第一次输出的结果为1,第二次输出的结果为-4,第三次输出的结果为-2,第四次输出的结果为-1,第五次输出的结果为-6,第六次输出的结果为-3,第七次输出的结果为-8,第八次输出的结果为-4,第九次输出的结果为-2,…,由上可得,从第二次输出结果开始,以-4,-2,-1,-6,-3,-8依次循环出现,∴第2024次输出的结果是-4,故答案为: B.8.已知|a-b|=5,|b-c|=8,|c-d|=10,则|a-d|的最小值为( ).A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】|a-d|=|(a-b)+(b-c)+(c-d)|=|±5±8±10|∴最小值为|5+8-10|=3故答案为:D9.表示不小于x的最小整数,如,,则下列结论错误的有( )A. B.的最小值是0C.的最大值是1 D.存在实数x,使成立【答案】C【解析】表示不小于0的最小整数,即,故A选项结论正确,不合题意;当x是整数时,有最小值,,故B选项结论正确,不合题意;,的最大值不能取1,故C选项结论错误,符合题意;当的小数部分等于时,,故D选项结论正确,不合题意;故选C.10.若用表示任意正实数的整数部分,例如:,,,则式子的值为( )(式子中的“”,“”依次相间)A.22 B. C.23 D.【答案】C【解析】,,与之间共有个数,,,与之间共有个数,,,与之间共有个数,,,,与之间共有个数,.故选C.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.若整数满足条件,则的值是 .【答案】【解析】∵,,而整数满足条件,∴,∴,故答案为:.12.已知a,b为有理数,且,则 .【答案】【解析】∵,,,.故答案为:.13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,则= .【答案】0【解析】由题意可得:,,x2=1;∴;故答案为:0.14.如图,一个大正方形被2条线段分割成2个小正方形和2个长方形,如果 那么大正方形的面积S= 【答案】108【解析】∵,∴面积为S1的正方形边长为cm,∴面积为S2的长方形的长为cm,则它的宽为cm∴大正方形的边长为cm∴大正方形的面积cm2故答案为:10815. 【答案】【解析】==故答案为:16.已知非零自然数a,b,c,d都不超过4,若其中有两个相同,并且(a+b)(b+c)(c+d)(d+a)= 900,则 a+b+c+d 的值为 .【答案】11【解析】设,则,∵,∴,故,∴,故答案为:11.三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.计算.(1) ;(2)(3)(4)【答案】(1)解:原式=(2)解:原式=(3)解:原式=(4)解:原式=18.计算:(1)(2)【答案】(1)解:原式(2)解:原式19.小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,.(1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远?(2)蔡师傅这天下午共行车多少千米?(3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油?【答案】(1)解:把,,,,,,,,,相加,得(千米).答:距离下午出车时的出发地以东32千米(2)解:(千米),答:这天下午共行车72千米(3)解:由(2)可知下午蔡师傅共行车72千米,(升).答:这天下午蔡师傅用了7.2升油20.如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.(1)求m和n的值;(2)求的算术平方根【答案】(1)解:由题意,得:,,∴,∴;(2)解:∵,,∴.21.先阅读材料,再解决问题:且的整数部分为1.且的整数部分为2.且的整数部分为3.解答下列各题:(1)的整数部分是 .(2)(n为自然数)的整数部分是多少 【答案】(1)2021(2)整数部分是n【解析】(1)根据材料提示, 的整数部分为2021.故答案为:2021.(2)根据材料提示, 的整数部分为n.故答案为:n.22.(1)请你仔细阅读下列材料:计算:解法1:按常规方法计算原式解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:===故原式根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法进行计算:.(2)阅读下题的计算方法:计算.解:原式===上面的这种解题方法叫拆项法,按此方法计算:.【答案】(1)解:原式的倒数为:=,∴;(2)解:===.23.阅读下列内容,并完成相关的问题.小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.聪明的你也知道了吗 (1)模仿计算:(-4)*(+3)= ,(+3)*(-4)= ,(-5)*(-7)= ,0*(-π)= .(2)拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗 请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.【答案】(1)-7;-7;12;π(2)解:原式=(-5)*12=-17.(3)解:答案不唯一,以下任选一个回答即可.加法的交换律仍然适用.例如:(-3)*(-5)=8,(-5)*(-3)=8,所以(-3)*(-5)=(-5)*(-3).加法的结合律不适用.例如:[(-3)*(-4)]*0=7,(-3)*[(-4)*0]=-7,所以[(-3)*(-4)]*0≠(-3)*[(-4)*0],即加法的结合律不适用.【解析】(1)*(-7) = 12, 0*(-π) =π;故答案为:24.对于实数a,b,n,d,若,则称a和b关于n的“相对关系值”为d,例如,则2和3关于1的“相对关系值”为3.(1)①和6关于1的“相对关系值”是______;②求和关于2的“相对关系值”是______;(保留根号)(2)若a和3关于1的“相对关系值”为7,求a的值;(3)若和关于1的“相对关系值”为1,求的最大值.【答案】(1)①10;②(2)解:根据题意得,,即∴,解得或.(3)解:由题意得:,当时,,则;当时,,则,∴;当时,,则,∴;当时,,则,∴;综上:的最大值为3.【解析】(1)①根据题意得,.∴和6关于2的“相对关系值”为10;故答案为:10②,故答案为:21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2考试时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.4平方根是( )A. B.2 C. D.2.下列四个数中,是负整数的是( )A. B. C. D.3.若为有理数且,则的取值是( )A.5 B. C.或3 D.4.中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.已知非零实数a,b满足 则a+b等于( ).A.-1 B.0 C.1 D.26.已知:,观察上面的计算过程,利用规律计算的值为( )A.42 B.210 C.840 D.25207.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是,…,则第2024次输出的结果是( )A. B. C. D.8.已知|a-b|=5,|b-c|=8,|c-d|=10,则|a-d|的最小值为( ).A.0 B.1 C.2 D.39.表示不小于x的最小整数,如,,则下列结论错误的有( )A. B.的最小值是0C.的最大值是1 D.存在实数x,使成立10.若用表示任意正实数的整数部分,例如:,,,则式子的值为( )(式子中的“”,“”依次相间)A.22 B. C.23 D.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.若整数满足条件,则的值是 .12.已知a,b为有理数,且,则 .13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,则= .14.如图,一个大正方形被2条线段分割成2个小正方形和2个长方形,如果 那么大正方形的面积S= 15. 16.已知非零自然数a,b,c,d都不超过4,若其中有两个相同,并且(a+b)(b+c)(c+d)(d+a)= 900,则 a+b+c+d 的值为 .三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.计算.(1) ; (2)(3) (4)18.计算:(1) (2)19.小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,.(1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远?(2)蔡师傅这天下午共行车多少千米?(3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油?20.如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.(1)求m和n的值;(2)求的算术平方根21.先阅读材料,再解决问题:且的整数部分为1.且的整数部分为2.且的整数部分为3.解答下列各题:(1)的整数部分是 .(2)(n为自然数)的整数部分是多少 22.(1)请你仔细阅读下列材料:计算:解法1:按常规方法计算原式解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:=故原式根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法进行计算:.(2)阅读下题的计算方法:计算.解:原式===上面的这种解题方法叫拆项法,按此方法计算:.23.阅读下列内容,并完成相关的问题.小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.聪明的你也知道了吗 (1)模仿计算:(-4)*(+3)= ,(+3)*(-4)= ,(-5)*(-7)= ,0*(-π)= .(2)拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗 请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.24.对于实数a,b,n,d,若,则称a和b关于n的“相对关系值”为d,例如,则2和3关于1的“相对关系值”为3.(1)①和6关于1的“相对关系值”是______;②求和关于2的“相对关系值”是______;(保留根号)(2)若a和3关于1的“相对关系值”为7,求a的值;(3)若和关于1的“相对关系值”为1,求的最大值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2.docx 浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2(解析).docx