浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2(原卷+解析版)

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浙教版2025-2026学年七年级上数学第1~3章综合练习卷2
解析版
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.4平方根是(  )
A. B.2 C. D.
【答案】A
【解析】∵,∴4平方根是,
故:选A.
2.下列四个数中,是负整数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、是负整数,故A符合题意,
B、是负分数,故B不符合题意,
C、既不是整数也是分数,故C不符合题意,
D、是正整数, 故D不符合题意,
故答案为:A.
3.若为有理数且,则的取值是(  )
A.5 B. C.或3 D.
【答案】C
【解析】∵,
∴,即:或.
故答案为:C.
4.中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】数据万亿用科学记数法表示为.
故答案为:B.
5.已知非零实数a,b满足 则a+b等于(  ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
【答案】C
【解析】由原式,得:
∴2a-4≥0,


∴b=-2,a=3,
∴a+b=1.
故答案为:C。
6.已知:,观察上面的计算过程,利用规律计算的值为(  )
A.42 B.210 C.840 D.2520
【答案】B
【解析】
故答案为:B.
7.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是,…,则第2024次输出的结果是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得,第一次输出的结果为1,第二次输出的结果为-4,第三次输出的结果为-2,第四次输出的结果为-1,第五次输出的结果为-6,第六次输出的结果为-3,第七次输出的结果为-8,第八次输出的结果为-4,第九次输出的结果为-2,
…,
由上可得,从第二次输出结果开始,以-4,-2,-1,-6,-3,-8依次循环出现,
∴第2024次输出的结果是-4,
故答案为: B.
8.已知|a-b|=5,|b-c|=8,|c-d|=10,则|a-d|的最小值为(  ).
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【解析】|a-d|=|(a-b)+(b-c)+(c-d)|=|±5±8±10|
∴最小值为|5+8-10|=3
故答案为:D
9.表示不小于x的最小整数,如,,则下列结论错误的有(  )
A. B.的最小值是0
C.的最大值是1 D.存在实数x,使成立
【答案】C
【解析】表示不小于0的最小整数,即,故A选项结论正确,不合题意;
当x是整数时,有最小值,,故B选项结论正确,不合题意;
,的最大值不能取1,故C选项结论错误,符合题意;
当的小数部分等于时,,故D选项结论正确,不合题意;
故选C.
10.若用表示任意正实数的整数部分,例如:,,,则式子的值为(  )(式子中的“”,“”依次相间)
A.22 B. C.23 D.
【答案】C
【解析】,,
与之间共有个数,
,,
与之间共有个数,
,,
与之间共有个数,

,,
与之间共有个数,

故选C.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.若整数满足条件,则的值是   .
【答案】
【解析】∵,,而整数满足条件,
∴,
∴,
故答案为:.
12.已知a,b为有理数,且,则   .
【答案】
【解析】∵,



故答案为:.
13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,则=   .
【答案】0
【解析】由题意可得:,,x2=1;
∴;
故答案为:0.
14.如图,一个大正方形被2条线段分割成2个小正方形和2个长方形,如果 那么大正方形的面积S=   
【答案】108
【解析】∵,
∴面积为S1的正方形边长为cm,
∴面积为S2的长方形的长为cm,则它的宽为cm
∴大正方形的边长为cm
∴大正方形的面积cm2
故答案为:108
15.   
【答案】
【解析】
=
=
故答案为:
16.已知非零自然数a,b,c,d都不超过4,若其中有两个相同,并且(a+b)(b+c)(c+d)(d+a)= 900,则 a+b+c+d 的值为   .
【答案】11
【解析】设,则,
∵,
∴,
故,
∴,
故答案为:11.
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算.
(1) ;
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)解:原式=
(2)解:原式=
(3)解:原式=
(4)解:原式=
18.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
19.小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,.
(1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远?
(2)蔡师傅这天下午共行车多少千米?
(3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油?
【答案】(1)解:把,,,,,,,,,相加,得
(千米).
答:距离下午出车时的出发地以东32千米
(2)解:
(千米),
答:这天下午共行车72千米
(3)解:由(2)可知下午蔡师傅共行车72千米,
(升).
答:这天下午蔡师傅用了7.2升油
20.如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.
(1)求m和n的值;
(2)求的算术平方根
【答案】(1)解:由题意,得:,,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴.
21.先阅读材料,再解决问题:

的整数部分为1.

的整数部分为2.

的整数部分为3.
解答下列各题:
(1)的整数部分是    .
(2)(n为自然数)的整数部分是多少
【答案】(1)2021
(2)整数部分是n
【解析】(1)根据材料提示, 的整数部分为2021.
故答案为:2021.
(2)根据材料提示, 的整数部分为n.
故答案为:n.
22.(1)请你仔细阅读下列材料:计算:
解法1:按常规方法计算
原式
解法2:简便计算,先求其倒数
原式的倒数为:
=
=
=
故原式
根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法进行计算:.
(2)阅读下题的计算方法:
计算.
解:原式
=
=
=
上面的这种解题方法叫拆项法,按此方法计算:.
【答案】(1)解:原式的倒数为:
=,
∴;
(2)解:
=
==.
23.阅读下列内容,并完成相关的问题.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.
聪明的你也知道了吗
(1)模仿计算:(-4)*(+3)=   ,(+3)*(-4)=   ,(-5)*(-7)=   ,0*(-π)=   .
(2)拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).
(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗 请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.
【答案】(1)-7;-7;12;π
(2)解:原式=(-5)*12=-17.
(3)解:答案不唯一,以下任选一个回答即可.
加法的交换律仍然适用.
例如:(-3)*(-5)=8,(-5)*(-3)=8,
所以(-3)*(-5)=(-5)*(-3).
加法的结合律不适用.
例如:[(-3)*(-4)]*0=7,
(-3)*[(-4)*0]=-7,
所以[(-3)*(-4)]*0≠(-3)*[(-4)*0],
即加法的结合律不适用.
【解析】(1)*(-7) = 12, 0*(-π) =π;
故答案为:
24.对于实数a,b,n,d,若,则称a和b关于n的“相对关系值”为d,例如,则2和3关于1的“相对关系值”为3.
(1)①和6关于1的“相对关系值”是______;
②求和关于2的“相对关系值”是______;(保留根号)
(2)若a和3关于1的“相对关系值”为7,求a的值;
(3)若和关于1的“相对关系值”为1,求的最大值.
【答案】(1)①10;

(2)解:根据题意得,,即
∴,
解得或.
(3)解:由题意得:,
当时,,则;
当时,,则,
∴;
当时,,则,
∴;
当时,,则,
∴;
综上:的最大值为3.
【解析】(1)
①根据题意得,.
∴和6关于2的“相对关系值”为10;
故答案为:10
②,
故答案为:
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考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.4平方根是(  )
A. B.2 C. D.
2.下列四个数中,是负整数的是(  )
A. B. C. D.
3.若为有理数且,则的取值是(  )
A.5 B. C.或3 D.
4.中国信息通信研究院测算,年,中国商用带动的信息消费规模将超过8万亿元,直接带动经济总产出达万亿元.其中数据万亿用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
5.已知非零实数a,b满足 则a+b等于(  ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
6.已知:,观察上面的计算过程,利用规律计算的值为(  )
A.42 B.210 C.840 D.2520
7.如图所示,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为2,结果输出的是1,返回进行第二次运算则输出的是,…,则第2024次输出的结果是(  )
A. B. C. D.
8.已知|a-b|=5,|b-c|=8,|c-d|=10,则|a-d|的最小值为(  ).
A.0 B.1 C.2 D.3
9.表示不小于x的最小整数,如,,则下列结论错误的有(  )
A. B.的最小值是0
C.的最大值是1 D.存在实数x,使成立
10.若用表示任意正实数的整数部分,例如:,,,则式子的值为(  )(式子中的“”,“”依次相间)
A.22 B. C.23 D.
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.若整数满足条件,则的值是   .
12.已知a,b为有理数,且,则   .
13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,则=   .
14.如图,一个大正方形被2条线段分割成2个小正方形和2个长方形,如果 那么大正方形的面积S=   
15.   
16.已知非零自然数a,b,c,d都不超过4,若其中有两个相同,并且(a+b)(b+c)(c+d)(d+a)= 900,则 a+b+c+d 的值为   .
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题每题12分,共72分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算.
(1) ; (2)
(3) (4)
18.计算:
(1) (2)
19.小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,.
(1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远?
(2)蔡师傅这天下午共行车多少千米?
(3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油?
20.如果一个正数m的两个平方根分别是和,n是的立方根.
(1)求m和n的值;
(2)求的算术平方根
21.先阅读材料,再解决问题:

的整数部分为1.

的整数部分为2.

的整数部分为3.
解答下列各题:
(1)的整数部分是    .
(2)(n为自然数)的整数部分是多少
22.(1)请你仔细阅读下列材料:计算:
解法1:按常规方法计算
原式
解法2:简便计算,先求其倒数
原式的倒数为:=
故原式
根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法进行计算:.
(2)阅读下题的计算方法:
计算.
解:原式
=
=
=
上面的这种解题方法叫拆项法,按此方法计算:.
23.阅读下列内容,并完成相关的问题.
小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.
聪明的你也知道了吗
(1)模仿计算:(-4)*(+3)=   ,(+3)*(-4)=   ,(-5)*(-7)=   ,0*(-π)=   .
(2)拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).
(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗 请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.
24.对于实数a,b,n,d,若,则称a和b关于n的“相对关系值”为d,例如,则2和3关于1的“相对关系值”为3.
(1)①和6关于1的“相对关系值”是______;
②求和关于2的“相对关系值”是______;(保留根号)
(2)若a和3关于1的“相对关系值”为7,求a的值;
(3)若和关于1的“相对关系值”为1,求的最大值.
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