资源简介

山西省2024—2025学年八年级期末监测试卷
物理
注意事项：
1．本卷共三大题，21小题，满分80分，答题时间为80分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑）
1．虎皮鹦鹉叫声清脆，音量较大，部分个体可模仿简单声音。一只成年的虎皮鹦鹉受到的重力约为0.5N，下列物品受到的重力与一只成年虎皮鹦鹉受到的重力最接近的是（ ）
A．一枚图钉 B．一枚别针 C．一个鸡蛋 D．一个铅球
2．我们经常要用“力”来完成一定的任务，下面的四幅图中，力的作用效果与其他三幅不同的是（ ）
A．人用力将足球踢出 B．弹簧被拉长
C．水车被流水推动 D．铁球运动路径变弯
3．大气压在生活中扮演着不可或缺的角色，下列器材是利用大气压工作的是（ ）
A．活塞式抽水机 B．弹簧测力计
C．密度计 D．锅炉水位计
4．如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中，加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A．战斗机重力势能减小 B．战斗机动能增大 C．加油机动能不变 D．加油机重力势能增大
5．动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是（ ）
A．黄鳝身上的黏液 B．老鹰的爪子 C．猴子的掌纹 D．鱼体内的鱼鳔
6．西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的镇院之宝。如图所示的是鸟尊静止在水平展柜中的情景，下列说法正确的是（ ）
A．展柜所受重力和鸟尊对展柜的压力是一对平衡力
B．鸟尊所受重力和展柜对鸟尊的支持力是一对相互作用力
C．鸟尊所受重力和展柜对鸟尊的支持力是一对平衡力
D．鸟尊对展柜的压力和地面对展柜的支持力是一对相互作用力
7．如图甲所示的是《天工开物》里记载的一种捣谷的舂，其简化原理图如图乙所示，已知，捣谷人对B点的作用力使水平静止的横木转动。不计横木所受的重力和转动摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．这种舂相当于省力杠杆
B．利用该装置捣谷可以省功
C．碓头上升过程中，重力方向始终垂直于横木
D．捣谷人的脚越靠近O点越费力
8．生活中的物理现象无处不在，如图所示，下列有关生活中各种实例的说法正确的是（ ）
A．图甲中，推土机的铲子很锋利，可以增大压力
B．图乙中，助跑是利用惯性来提高成绩
C．图丙中，高压锅通过增大锅内气压来降低水的沸点，将食材快速煮熟
D．图丁中，茶壶利用了连通器原理，壶内水静止时，壶嘴的水面高于壶身的水面
9．在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子。如图所示的是种子在盐水中的不同状态。下列说法正确的是（ ）
A．漂浮的种子受到的浮力大于自重
B．悬浮的种子的密度小于盐水的密度
C．悬浮的种子受到的浮力等于它排开盐水的重
D．沉底的种子受到的浮力小于它排开盐水的重
10．用如图所示的滑轮组提升重为400N的物体M，人施加在绳子自由端的拉力F恒为250N，使M匀速上升8m。不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A．左边的滑轮可以省力 B．右边的滑轮可以改变力的方向
C．滑轮组做的有用功是6400J D．滑轮组的机械效率是80%
二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题9分，13小题4分，14小题3分，15小题4分，共24分）
11．小明用下图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。
（1）使用压强计前，小明用手轻按橡皮膜。若U形管液面变化明显，如图甲所示，则该装置气密性_______（选填“好”或“不好”）。
（2）比较图乙、丙两次实验，可得出结论：在同种液体中，液体压强随_______的增大而增大。
（3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：深度相同时，液体密度越大，压强越_______。
（4）如图丙所示，保持压强计探头在水中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位，发现U形管中液面高度差不变。这说明在同一液体、同一深度，向各个方向的压强_______。
12．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时，某实验小组的同学提出了如下猜想：
猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想b：浮力大小与物体浸在液体中的体积有关。
猜想c：浮力大小与液体的密度有关。
（1）弹簧测力计使用前需要________。在A实验中，正确使用弹簧测力计测得物体受到的重力为________N。
（2）由测量数据可得：浸没在水中的物体受到水的浮力为_______N。
（3）分析A、C、D三次实验，可以验证猜想a是_______（选填“正确”或“错误”）的。
（4）分析A、B、C三次实验可知：浮力大小与物体浸入液体中的体积_______（选填“有关”或“无关”）。
（5）分析_______三次实验可知：物体浸入液体中的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越_______。
（6）该实验主要运用的科学探究方法是_______。
（7）下列能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是_______（填选项）。（物体未接触容器底）
A． B． C． D．
13．用下图装置探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前，若杠杆在如图甲所示的位置静止时，杠杆处于_______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。小明调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量_______。
（2）杠杆水平位置平衡后，在图乙所示的A位置挂上3个钩码，在B位置挂上_______个相同的钩码，可使杠杆在水平位置平衡。
（3）小明取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在B点位置竖直向下拉，保持弹簧测力计悬挂点不变，使其拉力方向斜向右下方，如图丙所示，全过程均保持杠杆水平位置平衡，弹簧测力计示数将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．篮球运动员传球时，篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中。小伟好奇篮球撞击地面后的反弹方向与哪些因素有关，与同学讨论后，他们觉得可以用弹性小球代替篮球，对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究，并提出了猜想：小球撞击地面后的反弹方向与小球撞击地面时的入射方向有关。
为验证猜想，同学们设计了如图甲所示的装置。每次都让弹性小球从压缩相同长度的弹簧的下端由静止弹出并撞击地面，改变小球的入射方向与地面的夹角α，测出小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β，记录数据如下表。
夹角α 20.0° 30.0° 45.0° 60.0° 70.0°
夹角β 30.9° 39.2° 53.9° 67.5° 76.6°
（1）分析数据可知：小球入射方向与地面的夹角α越大，小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角β就越_______。
（2）用每隔曝光一次的频闪照相机拍摄到某次小球从地面O位置反弹至D位置的照片，如图乙所示，小球是从图乙中的_______（选填“A””B”或“C”）位置开始入射的。
（3）同学们发现篮球以相同的角度及速度分别掷向水泥地面和木地板上，篮球在木地板上的反弹角度更小。根据以上信息，请你提出一个可探究的科学问题：_______。
15．工厂组装线上的传送带需运输表面比较光滑的金属零件，这些金属零件在传送带上容易滑动，导致运输效率降低。工程师计划更换传送带材质以增大摩擦，现有PVC、PE两种材质的传送带可供选择，请你设计一个可操作的选择方案。
三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分）
16．小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。
错题记录 错题改正
装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，此时水对玻璃管底部的压强是多少？g取） 解：水对玻璃管底部的压强： 错误之处： 错因分析： 正确解答：
17．阅读短文，回答问题。
天问一号火星着陆
由中国航天科技集团研制的火星探测器天问一号，经历十个月的太空旅行后，携带其着陆巡视器成功着陆火星乌托邦平原。天问一号将一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。
“绕”，指的是探测器经过10个月的长途飞行，抵达火星附近之后，沿椭圆轨道绕火星运动，实现火星的远、近火点环绕探测，如图所示，环绕火星转动时，探测器关闭了所有动力装置。“落”，指的是探测器需在7分钟内将时速降至0，降落到火星表面。我国利用探月的技术积累，通过四个阶段来减速。第一阶段气动减速，给探测器来个急刹车；第二阶段降落伞减速，速度减至342km/h；第三阶段动力减速，探测器反推发动机点火工作，速度减至3.6m/s；第四阶段着陆缓冲，在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，对火星表面进行观察，寻找合适的位置着陆。“巡”，指的是当探测器到达火星后，放出巡视车，完成对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。
（1）探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，不受大气阻力。探测器由远火点向近火点运动的过程中，探测器的重力势能转化为_______能，探测器的机械能_______（选填“守恒”或“不守恒”）。
（2）天问一号火星着陆分为气动减速、降落伞减速、_______和着陆缓冲四个阶段。
（3）在距离火星表面约100m的高度，探测器悬停在空中，此时，探测器所受到的合力_______（选填“为零”或“不为零”）。
18．人们在生活中可能有过这样的经历：撑着伞走在路上，如图甲所示，一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，如图乙所示。请你用学习的物理知识解释伞面为什么会向上翻。
19．如图所示的是利用羊角锤撬钉子的情景，请在锤柄A点处画出所施加的最小动力F。
温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。
20．如图所示的地面清洁机器人的质量为5kg，静止时与水平地面的接触面积为。某次清扫任务中，该机器人在恒定15N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线行驶6m，用时10s。g取10N/kg，求：
（1）这次清扫任务中，清洁机器人牵引力做的功。
（2）这次清扫任务中，清洁机器人牵引力做功的功率。
（3）该清洁机器人静止时对水平地面的压强。
21．如图所示的是一种木制的菱桶（可看成是圆柱体），是江南地区常见的采菱时的载人工具。已知菱桶的体积为，重为200N。（，取）求：
（1）空菱桶漂浮在水面上时受到的浮力。
（2）空菱桶漂浮在水面上时排开水的体积。
（3）为保证安全，菱桶需的体积露出水面，人坐在菱桶中采菱角时，菱角和人的最大总重。

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