吉林省四平市四校2025~2026学年度上学期七年级第一次检测 道德与法治(PDF版,含答案)

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吉林省四平市四校2025~2026学年度上学期七年级第一次检测 道德与法治(PDF版,含答案)

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七年上 · 道德与法治
七年上第 一 次检测 道德与法治
题 号 一 二 总 分
得 分
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得分
评卷人
)一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)
1.初中阶段时间并不是很长,学习生活也很平凡,却对我们的成长意义重大。这体现在 初中阶段 ( )
A. 我们有能力独自探寻生命的奥秘
B.对我们的人生具有独特价值
C. 人的思维能力和理解能力达到顶峰
D. 可以使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
2.凡事预则立,不预则废。右图漫画启示我们
A. 早日投身社会,争做时代楷模
B. 积极探索实践,主动追求进步
C. 体验美好生活,感悟生命真谛
D. 珍惜青春年华,合理规划人生
3.合理有效地安排和利用好时间,能提高我们做事的效率。根据下图 所标注的优先级顺序,初中生小明一天的生活行程应该是
(
重要程度
)A. 锻炼身体 → 完成作业 → 回复兴趣班的通知 → 看 紧急程度
电视 B. 回复兴趣班的通知 → 完成作业 → 锻炼身体 → 看 电视 2不重要,紧急 1.重要,紧急 4不重要,不紧急 3.重要,不紧急
C. 完成作业 → 回复兴趣班的通知 →锻炼身体 →看电视
D. 看电视 →完成作业 → 回复兴趣班的通知 →锻炼身体
(
重要不


) (
重要不重要
) (
15%
20%—30%
5%
50%—60%
无计划,无


)4.初中阶段,是人生美好的年华。做好初中生活规划,需要我们根据事情的轻重缓急,合 理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。下图启示我们要 (
50%—60% 有计划,有自律 20%—30%
5% 15%
不紧急 紧急 不紧急 紧急
低效的时间安排 高效的时间安排
A. 科学规划,合理安排时间 B.珍惜时间,努力做自强的人
C. 重视效率,认认真真做事 D. 分清主次,只做重要的事情
5.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知。”“越是没 有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 ( )
A. 对自我的全面分析不利于个人的健康成长 B. 人不可有傲气,但不可无傲骨
C. 要正确认识自己,不断发展和完善自己 D. 不客观评价自己可能会产生自卑心理 道德与法治试卷 第1页 ( 共 4 页 )
6.达克效应指在特定区域内, 一般能力越差的人越高估自己,却无法客观评价他人;能力 越高的人越容易低估自己。避免达克效应我们需 (
①全面客观地认识自己 ②寻求他人赞美和认可
③实事求是地看待自己 ④拒绝接受他人的评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们要全面 认识自己,就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价要求我们 ( )
①拒绝沟通,不用采纳他人的评价 ②用心聆听,重视他人的评价
③有足够的勇气面对他人的评价 ④理性应对,既不盲从也不轻视 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.众所周知的“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米,在跑步方面,他的步长非常吃亏,但 是他充分发挥爆发力突出、步频快的特点,成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。 对于做更好的自己,苏炳添带给我们的启示是 ( )
A. 要正视并积极改正自己的缺点 B. 要善于利用自己的优点,扬长避短
C. 要重视他人的态度与评价 D. 要将梦想付诸行动
9.进人初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。她觉得自己学习勤奋、 做事认真、考虑周到、关心别人、有些音乐天赋,这让她为自己感到骄傲。但有时候,她 又为自己不如别人感到沮丧。对此,下列说法正确的是 ( )
A. 我们要打造别人眼中完美的自己 B. 我们要学会欣赏和接纳自己
C. 我们要欣赏自己的平庸 D. 我们要坚信谁都比不上自己
10.2024年10月13日,在2024武汉网球公开赛女单决赛中,中国选手郑钦文获得亚军,
这也是钦文收获的首个WTA1000 赛(女子网球协会巡回赛中级别最高的赛事)亚 军。她在采访中说道:“梦想的实现不是偶然,而是无数次努力与坚持的结果。”这份 对梦想的执着,正是她一路走来最重要的动力之一。这表明 ( )
A. 树立远大梦想比实践更为重要 B. 有了梦想就一定能成功
C.梦想能激发我们对生命的热情和勇气 D. 只有实现了梦想的人生才有意义
11.小雨在日记中写道:“在明亮的教室里,和同学们一起研究复杂的数学题,真的是一种 莫大的享受。大家时而因不同的观点争执,时而小声交流思路,最后又因解出了一道 大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。”下列对此理 解正确的是 ( )
A. 学习只能在学校 B. 学习表现为接受和掌握
C. 合作学习是最好的学习方式 D. 学习可以增强能力,增长智慧
12.对青春最好的致敬是成为更好的自己。下列符合“做更好的自己”要求的是 (
①不断完善自己,发掘潜能 ②相信自己永远不会失败
③为他人、为社会服务 ④学会欣赏和接纳自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅“飞翔”。 “放飞梦想,点亮希望”是每个青少年的美好愿望。下列青少年的梦想能激发对生命
的热情、让生活更有希望的是 ( )
①余浩梦想成为一名德艺双馨的艺术家 ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者 ④铭瑄的梦想是长大后有挥霍不完的钱
(



位序

)A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
道德与法治试卷 第2页 ( 共 4 页 )
(
二、非选择题(共34分)
)
七 年 上 · 道 德 与 法 洽
道德与法治试卷 第3页 ( 共 4 页 ) 道德与法治试卷 第4页 ( 共 4 页 )
得分 评卷人
14.告别小学,跨进中学的大门,我们步人人生发展的新阶段——初中阶段,这是人生美 好的年华,也是规划未来之路的重要时期。某校七年级(1)班举行“开启中学生活”的 探究活动,请你参与其中。
【体验初中生活】
在学习《奏响中学序曲》一课时,刚刚进入初中的同学们,畅谈了他们对初中生活 的不同感受。
小 明:初中生活是充实的。每天的课时变多了、科目也变多了、学习的时间变长 了,虽然每一天都很累,但是我却一直在收获。
小芳:初中生活是困惑的。进入初中, 一下子进入了全新的环境,面对新的老师 和同学,我觉得很难融入,现在的我变得不爱说话,整日都闷闷不乐的。
(1)你体验的初中生活是什么样的,请用一个词语概括,并说明理由。(1分)
(2)初中阶段在我们的成长中具有怎样的重要性 (2分)
【规划初中生活】
“凡事预则立,不预则废。”规划是对未来的事情做出实际的设计和安排。合理的 规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
(3)我们应该如何做好初中生活的规划 (3分)
15.阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出:“如果我们不努力提高各方面的知识素养,不自觉学习各种 科学文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强 本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。”
习近平总书记青年时期通读《资本论》时,从几种不同译本中领悟不同的侧重点, 写了厚厚18本学习笔记。“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”在全面建设社会主 义现代化国家的新征程上,施展才干的舞台无比广阔。广大青少年唯有勤于学习、敏 于求知,方能在热辣滚烫的生活中淬炼自我、成就人生、报效祖国。
(1)领悟习近平总书记的讲话,谈谈学习对个人成长的重要性。(2分)
(2)根据材料,归纳增强学习能力、学会学习的途径。(2分)
(3)概括学习和梦想的联系。(1分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年6月15日,由安徽省公共图书馆联盟、安徽省教育发展基金会、 安徽省妇联家庭和儿童工作部联合举办的“四季少儿阅读”2025年夏季活动启动,此 活动持续至8月31日。
(1)结合材料,谈谈安徽省举办“四季少儿阅读”2025年夏季活动的目的。(2分)
(2)在阅读活动期间,初中生小凯想阅读红色经典书籍,增强爱国、报国的初心,你有 哪些推荐 (要求:推荐一本与主题契合的书籍并简述推荐的理由)(2分)
材料二 2025年4月8日,2025“春学江淮研读安徽”启动仪式暨全省研学旅游 基地品质提升试点工作交流活动在黄山市徽州区举行,现场发布了60条“春学江淮 研读安徽”研学旅游精品线路。
(3)初中生小亮看到此新闻后说道:“研学旅游不属于学习。”请你运用所学知识对这 一观点进行反驳。(2分)
17.随着初中生活的开始,一片新的学习天地展现在我们面前,我们也踏上了寻找自己、发
现自己的新旅途。让我们一起回顾初中生活的第一个月的点滴,总结经验,展望未来。
【中学新成长】
进入中学,我们走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的 内心都会有一种新的期待和憧憬。同时,新生活也给我们提出了新的要求 ……
(1)初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求 (2分)
【应对新挑战】
小道刚步入初中,面对各种可能和挑战,不知道自己该如何度过中学新生活,非 常焦虑,吃不好饭、睡不好觉……
(2)请你给小道应对各种可能和挑战提出建议。(2分)
【活力向未来】
步入初中,丰富多元的课程为我们开启了一扇扇新世界的大门。每一门课程都 能激发我们的好奇心,让我们兴趣十足,沉醉在知识的浩瀚海洋中。
(3)分享你在初中阶段最喜欢的一门课程,并谈谈喜欢这门课程的理由。(2分)
18.某校七年级(2)班同学在学习了“正确认识自己”这一相关内容后,召开了主题班会, 同学们收集整理了如下内容,请你一起探究。
材料一 刚升入初中的李丽放学回家后,看着镜子中的自己陷入了沉思:想知道 我是谁并不是那么容易。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习 很用功。有的同学认为我是一个做事很认真的人,但在另外一些同学的眼里,我又是 一个骄傲自大的人。在这么多评价里,我无法确定哪个才是真正的自己。
(1)李丽的这些思考属于认识自己的哪一种途径 (2分)
(2)这种认识自己的途径有什么意义 (2分)
材料二 在巴黎残奥会公路自行车男子个人计时赛T1-2 级比赛中,中国选手陈 健新以21分35秒78的成绩夺得冠军。陈健新出生时被诊断为重度脑瘫,身体连直 线都走不了,为了克服消极心态,他拼命参加体育训练,并成为一名自行车运动员。 为了能够更灵活地控制平衡,他每天俯着身体加倍练习,摔倒了也会爬起来接着练。 他坚信,作为运动员不能没有信念, “虽然我从小就是一个残疾人,但只要我挺起胸 膛,群山就在我脚下”。
(3)从重度脑瘫到成为一名自行车运动员,陈健新用行动证明每个人都蕴含巨大的潜 能,我们应该如何发掘自己的潜能 (2分)
(4)材料中的横线部分启示我们应该如何做更好的自己 (2分)
(5)天生我材必有用,每个人都有值得欣赏的方面,我们应该如何去欣赏自己呢 (3分)
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七年上第 一 次检测 道德与法治 参考答案
一、1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.C ]11.D 12.C 13.A
二、14. (1)新奇的,丰富多彩的等,言之有理即可。
(2)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗 期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。②初中阶段,是人生 美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
(3)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。做好初中生活规划,还应制订 切实可行的行动方案。有了规划,我们应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努 力”落实在每一天的具体行动中。
15. (1)①学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧;②学习使我 们面前的世界更广阔、更精彩;③学习让我们拥有实现梦想的持续力量;④学习不 仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展;等等。
(2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯, 掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去 读好“无字之书”,获得更多的启迪;等等。
(3)学习成就梦想。(或梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。)
16. (1)提升青少年的精神境界,增强能力,增长智慧,培养少儿的阅读兴趣和习惯,提 升文化素养,促进青少年健康成长。
(2)示例:《红岩》。理由:该书讲述了革命先烈在重庆解放前夕的英勇斗争故事,展 现了坚定的爱国精神和牺牲奉献的品质,能帮助初中生深刻理解革命历史,增强爱 国情怀和报国志向。
(3)小亮的观点是错误的。学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、 所触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、 体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。研学旅游是一种实 践性学习方式,它通过实地考察和亲身体验,有助于提升学生的社会认知、实践能 力和综合素质,因此属于学习。
17. (1)家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦 远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越 坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(2)示例:珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目 标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(3)示例一:我最喜欢道德与法治课。理由:课堂上,老师结合生活实例,讲解人际 交往的基本内容、法律常识,帮我解决困惑,让我学会为人处世,领悟生活智慧,趣 味满满。
18. (1)他人评价
(2)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完 整、清晰的认识。
(3)我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方 面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不 断提升自己的能力。
(4)学会接纳自己。
(5)欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势,欣赏自己认 真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不 断奋勇前进。
(


)a七东上·道随与法治
七年上第一次检测
道德与法治
6.达克救应指在特定区域内,一般能力越差的人越高估自己,却无法客观评价色人;能力
越高的人越容易低估自己。避免达克效应我们需
题号

①全面客观地认识自己
②寻求色人赞美和认可
20

③实事求是地看待自己
④拒绝接受他人的评价
得分
A.①②
B.①③
C②④
D.③④
得分评卷人
7.“以铜为镜,可以正衣冠:以古为统,可以知兴替:以人为镜,可以明得失,”我们要全面
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分】
认识自己,就要普于通过他人了解自已。正碗对待他人的评价要求我们
①拒绝沟通,不用采纳他人的评价
②用心聆听,重视他人的评价
1.初中阶段时间并不是很长,学习生活也很平凡:却对我们的成长意义重大。这体现在
③有足够的勇气面对他人的评价
④理性应对,既不言从也不轻视
初中阶段
A.①②③
B.①②④
C.①③①
D.②③④
0
A我们有能力独自探寻生命的奥秘
8.众所周知的“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米,在跑步方面,他的步长非常吃亏,但
线
B.对我们的人生其有独特价值
是他充分发挥爆发力突出、步频快的特点,成为首位闯进與运男子百米决赛的中国人。

C.人的思维能力和理解能力达到顶峰
对于做更好的自已,苏炳添带给我们的启示是
D.可以使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
A.要正视并积极改正自己的缺点
B.要善于利用自己的优点,扬长避短

2.凡事预则立,不预则废。右图漫画启示我们
C.要重视他人的态度与评价
D.要将梦想付诸行动

A.早日投身社会,争做时代楷模
9,进人初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。她觉得自己学习勤奋、
B积极探索实战,主动追求进步
做事认其、考虑周到、关心别人,有些音乐天赋,这让她为自己感到骄做。但有时侯,她
C.体验关好生活,感悟生命其谛
又为自己不如别人感到祖丧。对此,下列说法正碗的是
D.珍惜青春年华,合理规划人生
A,我们要打造别人眼中完美的自己
B.我们要学会欣赏和接纳自己

3.合理有效地安排和利用好时间,能提高我们做事的效率。根据下图
C.我们要欣赏自己的平庙
D.我们要坚信谁都比不上自己
所标注的优先级顺序,初中生小明一天的生活行程应该是
10.2024年10月13日,在2024武汉网球公开赛女单决赛中,中国选手郑款文获得亚军,
A.锻炼身体→完成作业→回复兴趣班的通知+看
这也是郑钦文收获的首个WTA1000赛(女子网球协会巡回赛中级别最高的舞事)亚

紫急提度
电视
军。她在采访中说道:“梦想的实现不是偶然,而是无数次努力与坚持的结果,”这份
2不要,鉴总地要,紧急
重要
对梦想的执若,正是她一路走来最重要的动力之一。这表明
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B.回复兴趣班的通知→完成作业+锻炼身体→看
4不亚要,不紧总
3亚要,不紧急
电视
A.树立远大梦祖比实践更为重要
B.有了梦想就一定能成功
线
C,完成作业→回复兴趣班的通知→锻炼身体→看电视
C.梦想能激发我们对生命的热情和勇气D.只有实现了梦想的人生才有意义
11.小雨在日记中写道:“在明完的教室里,和同学们一起研究复杂的数学题,真的是一种

D.看电视→完成作业·回复兴趣班的通知·锻炼身体
4.初中阶段,是人生美好的年华。做好初中生活规划,需要我们根据事悄的轻重级急,合
莫大的享受。大家时而因不同的观点争执,时而小声交流思路,最后又因解出了一道

大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。”下列对此理
理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。下图启示我们要
解正确的是

A.学习只能在学校
B,学习表现为接受和学握
15%
20%一30%
50%—60%
C.合作学习是最好的学习方式
D.学习可以增强能力,增长智慧


20%一30%
有计划,有自律
12.对青春最好的致撇是成为更好的自己。下列符合做更好的自己”要求的是(

50%一60%
①不断完善自己,发掘蒂能
②相信白己永远不会失败


无计划,无自伴
5%
15%
③为他人、为社会服务
④学会欣赏和接纳自己
不紧急
鬟急
不紧总
紧急
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

低效的时间安排
高效的时间安排
13.梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅“飞荆”。
A.科学规划,合理安排时间
B.珍借时间,努力做白强的人
“放飞梦想,点亮希望”是每个青少年的美好感望。下列青少年的梦想能激发对生命

C重祝效率,认认真真做事
D.分消主次,只做重要的率情
的热情,让生活更有希望的是
5.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄微多半是基于我们的元知。”“越是设
①余浩梦想成为一名德艺双器的艺术家
②玉琪的蓉想是发明治疗癌症的特效药
有本领的人就越加自命不凡。”这丝话共同劝告我们
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者
④铭谊的梦想是长大后有挥蛮不完的钱
A对自我的全而分析不利于个人的健康成长B.人不可有做气,但不可无傲骨
A.①②③
B.①②④


C.要正确认识自己,不新发展和完普自已D.不客观评价自己可能会产生自卑心理
C.①③④
D.②③@
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