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2024-2025学年山东省淄博市博山区四年级（上）期中语文试卷
一、解答题。
1．（19分）“精英少年”研学营开营在即，向你发出了一封邀约信，请你一起来参与。
这里有成shú 　 　 zhuān 　 　 业的学者，能见zhèng 　 　 你的竹渐成长；有优zhì 　 　 的学习资源，供你xuǎn zé 　 　 。这里可以进行科学yán jiū 　 　 ，还能yín 　 　 诗唱曲。可以观赏山间薄雾，品尝鲜nèn 　 　 蒲萄，穿越冒密丛林，还能感受shū shì 　 　 的环境。缘分让我们相识，快加入这趟lǚ chéng 　 　 吧！
（1）读拼音，写字词。
（2）下列加点字的字音不同的一项是 　 　
A.唱曲 曲折
B.薄雾 单薄
（3）①圈出信中书写有误的字，把正确的字写在横线上：　 　 、　 　 、　 　 。
②信中“缘分”的“缘”字用部首查字法应先查 　 　 部，再查 　 　 画。根据字典里的解释（如右图），给下面加点字选择合适的意思，把序号填在括号里。
缘分 　 　
只缘身在此山中 　 　
二、选择题。（每小题2分，6分）
2．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．打砸（zhá） 霎（shà）时
B．潜（qiǎn）水 逊（xùn）色
C．倾（qīn）斜 投降（xiáng）
D．屹（yì）立 屋檐（yán）
3．（2分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（　　）
A．不要看他鸦雀无声，其实他比任何人都着急，只是不愿意表露出来。
B．在赛场上，选手们各显神通，展示了各种精彩的绝技。
C．马拉松开始了，体育委员小李齐头并进，跑在最前面。
D．妹妹十分胆小，一条虫子都能让她愤愤不平。
4．（2分）下列说法中不正确的一项是（　　）
A．《蟋蟀的住宅》作者是法布尔，文章主要写了蟋蟀住宅的特点和修建过程。
B．不同动物的家有不同的称呼，如“鸟巢、马厩、狗塘、猪穴”等。
C．“手机成了大家必不可少的必需的生活用品。”这句话中“必不可少”与“必需”意思重复。
D．盘古与普罗米修斯都具有无私奉献和勇于牺牲的精神。
三、解答题。
5．（6分）按要求完成句子练习。
（1）由词语“人山人海”，我想到国庆节当天，广场上人头攒动，热闹非凡的情景。（仿写）
由词语“　 　 ”，我想到 　 　 的情景。
（2）因为精卫在东海溺亡，所以她决定衔石填平东海。（改成设问句）
　 　
6．（8分）根据所学内容填空。
（1）生活处处皆学问。看见大雁飞来，我想起“八月里来雁门开，　 　 ”。秋雨绵绵，我想到“一场秋雨一场寒，　 　 ”。
（2）看到夕阳照在林中的青苔上，我不禁吟诵起诗句“　 　 ，　 　 ”；看到残阳映照江面，我又想到了《暮江吟》中的“　 　 ，　 　 ”。
（3）　 　 ，　 　 ，不问不知。
7．（6分）下面语段中有3处语病，请用修改符号修改。
人工智能聊天程序—ChatGPT不仅能承认错误，还能在聊天中不断调整答案。被问它“原来女娲氏炼石补天之时”这句话是哪部著作的开篇，正确答案可能是《红楼梦》，而它的回答却是《山海经》。被提醒错误后，它很快道歉并修改答案为《封神榜》。追问原因，它说，女娲补天是一个神通广大的神话，出现在多部文献中，因此不能确定出处。 　 　
六、阅读理解。（25分）
8．（11分）阅读。
爬山虎的脚（节选）
①……今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。[A]茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
③[B]爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）“嫩”在字典中的释义有：①初生而柔弱；娇嫩（跟“老”相对）；②（某些颜色）浅；③阅历浅，不老练。“嫩红”的“嫩”应选第 　 　 种解释，“嫩茎”的“嫩”应选第 　 　 种解释。（填序号）
（2）选段中[A]句描写了爬山虎脚的 　 　
A.数量和颜色
B.数量、位置和形状
C.位置和颜色
（3）比较[A][B]两句，我发现[A]句体现了作者的 　 　 观察。[B]句体现了作者的 　 　 观察，从“　 　 ”和“　 　 ”这两个词语可以看出来。
（4）文中画波浪线句子中的“逐渐”一词能删去吗？为什么？
9．（14分）阅读。
牧鹅趣事
①我的故乡松江有一句土话——“呆头鹅”，意思就是不聪明的鹅，人们常用来形容人不聪明，说人家像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不是不聪明。
②鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。
③孵鹅季节，我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况，用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。
④有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。
⑤母鹅到了繁殖季节，对孵蛋特别感兴趣。我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了——母鹅把它弄到肚子底下，当蛋孵上了。
⑥每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋；有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。
⑦鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？
⑧原来，鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”，被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋时总有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红，它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
（有删改）
（1）“机灵鬼”在生活中常指 　 　 的人，文中指的是 　 　 的鹅。
（2）文中“鹅事档案”是什么意思？下列说法错误的一项是 　 　
A.鹅头上写上号码
B.每个蛋上都有编号
C.母鹅都认得自己的窝
D.每个窝编上相应号数
（3）读完画线语段后，明明的阅读笔记如下，请你将空缺处补写完整。
作者把“机灵鬼”　 　 的过程描写得多么细致啊！“机灵鬼”先跟“马大哈”　 　 ，让“马大哈”放松警惕，接着就“动手”了。它用 　 　 和 　 　 相互配合，把蛋钩到自己窝里。从词语“　 　 ”“　 　 ”，我读懂了蛋没被弄破的原因。
（4）从作者对鹅的观察中，你体会到作者怎样的情感？获得了什么启示？
七、作文表达。（30分）
10．（30分）习作。
题目：我渴望_____
提示：横线上可以填“长大”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活，写出你的真情实感和认识见解。注意语句通顺，不少于350字。
2024-2025学年山东省淄博市博山区四年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 2 3 4
答案 D B B
一、解答题。
1．（19分）“精英少年”研学营开营在即，向你发出了一封邀约信，请你一起来参与。
这里有成shú 　熟　 zhuān 　专　 业的学者，能见zhèng 　证　 你的竹渐成长；有优zhì 　质　 的学习资源，供你xuǎn zé 　选择　 。这里可以进行科学yán jiū 　研究　 ，还能yín 　吟　 诗唱曲。可以观赏山间薄雾，品尝鲜nèn 　嫩　 蒲萄，穿越冒密丛林，还能感受shū shì 　舒适　 的环境。缘分让我们相识，快加入这趟lǚ chéng 　旅程　 吧！
（1）读拼音，写字词。
（2）下列加点字的字音不同的一项是 　A　
A.唱曲 曲折
B.薄雾 单薄
（3）①圈出信中书写有误的字，把正确的字写在横线上：　逐　 、　葡　 、　茂　 。
②信中“缘分”的“缘”字用部首查字法应先查 　纟　 部，再查 　9　 画。根据字典里的解释（如右图），给下面加点字选择合适的意思，把序号填在括号里。
缘分 　②　
只缘身在此山中 　⑤　
【解答】（1）看拼音写汉字根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。
（2）A.不同，曲：qǔ，歌曲。qū，弯曲（跟“直”相对）。故“唱曲、曲折”的“曲”分别读“qǔ、qū”。B.相同，都读“bó”。
（3）①逐渐：渐渐。故“竹渐”的“竹”应改为“逐”。葡萄：落叶藤本植物，叶子掌状分裂，花小，黄绿色。浆果球形或椭圆形，成熟时多为紫色或黄绿色，味酸甜，多汁，是常见水果，也用来酿酒。故“蒲萄”的“蒲”应改为“葡”。茂密：茂盛而繁密。故“冒密”的“冒”应改为“茂”。
②“缘”字用部首查字法应先查“纟”部，再查9画。缘分：民间认为人与人之间命中注定的遇合的机会；泛指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。故“缘”指缘分。只缘身在此山中：看不清庐山的真面目，是因为自己身处庐山之中。故“缘”指因为。
故答案为：
（1）熟 专 证 质 选择 研究 吟 嫩 舒适 旅程；
（2）A；
（3）①圈出：竹 蒲 冒正确的字：逐 葡 茂；
②纟 9 ②⑤。
二、选择题。（每小题2分，6分）
2．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．打砸（zhá） 霎（shà）时
B．潜（qiǎn）水 逊（xùn）色
C．倾（qīn）斜 投降（xiáng）
D．屹（yì）立 屋檐（yán）
【解答】A.有误，“打砸”的“砸”应读“zá”。
B.有误，“潜水”的“潜”应读“qián”。
C.有误，“倾斜”的“倾”应读“qīng”。
D.正确。
故选：D。
3．（2分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（　　）
A．不要看他鸦雀无声，其实他比任何人都着急，只是不愿意表露出来。
B．在赛场上，选手们各显神通，展示了各种精彩的绝技。
C．马拉松开始了，体育委员小李齐头并进，跑在最前面。
D．妹妹十分胆小，一条虫子都能让她愤愤不平。
【解答】A.不正确，鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容非常安静。与语境不相符。
B.正确，各显神通：各自显示出高超的本领。与语境相符。
C.不正确，齐头并进：指几方面不分先后地一同进行。与语境不相符。
D.不正确，愤愤不平：形容对不公正的事情感到不满，非常生气。与语境不相符。
故选：B。
4．（2分）下列说法中不正确的一项是（　　）
A．《蟋蟀的住宅》作者是法布尔，文章主要写了蟋蟀住宅的特点和修建过程。
B．不同动物的家有不同的称呼，如“鸟巢、马厩、狗塘、猪穴”等。
C．“手机成了大家必不可少的必需的生活用品。”这句话中“必不可少”与“必需”意思重复。
D．盘古与普罗米修斯都具有无私奉献和勇于牺牲的精神。
【解答】ACD.正确；
B.有误，不同动物的家确实有不同称呼，常见的像“鸟巢”是鸟儿居住的地方、“马厩”是马生活的场所、“狗窝”是狗的家（而不是“狗塘”）、“猪窝”或者“猪圈”是猪生活的地方等，这里“狗塘”的表述是错误的，不符合对动物住所的常规叫法，该选项说法不正确。
故选：B。
三、解答题。
5．（6分）按要求完成句子练习。
（1）由词语“人山人海”，我想到国庆节当天，广场上人头攒动，热闹非凡的情景。（仿写）
由词语“　五彩缤纷　 ”，我想到 　公园里的花开了，有紫的、粉的、火红的，五颜六色　 的情景。
（2）因为精卫在东海溺亡，所以她决定衔石填平东海。（改成设问句）
　精卫为什么决定衔石填平东海？因为她在东海溺亡了。　
【解答】（1）考查了句子仿写。例句是“由词语‘什么’，我想到了什么样的情景”，据此仿写即可。
（2）考查了改写句子。把句子改成自问自答的句子即可。
故答案为：
（1）五彩缤纷 公园里的花开了，有紫的、粉的、火红的，五颜六色；
（2）精卫为什么决定衔石填平东海？因为她在东海溺亡了。
6．（8分）根据所学内容填空。
（1）生活处处皆学问。看见大雁飞来，我想起“八月里来雁门开，　雁儿脚上带来霜　 ”。秋雨绵绵，我想到“一场秋雨一场寒，　十场秋雨要穿棉　 ”。
（2）看到夕阳照在林中的青苔上，我不禁吟诵起诗句“　返景入深林　 ，　复照青苔上　 ”；看到残阳映照江面，我又想到了《暮江吟》中的“　一道残阳铺水中　 ，　半江瑟瑟半江红　 ”。
（3）　智能之士　 ，　不学不成　 ，不问不知。
【解答】（1）“八月里来雁门开，雁儿脚上带来霜”意思是农历八月份，大雁开始南迁，大雁飞过的时候霜降就要来临了。
（2）“返景入深林，复照青苔上”出自唐代王维的《鹿柴》，原文：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。译文：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。根据语境应填“返景入深林，复照青苔上”。“《暮江吟》，原文：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。译文：残阳倒映在江面上，霞光洒下，波光粼粼；江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。结合要求可知此处填描述“残阳映照江面”的诗句，故填：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（3）“智能之士，不学不成，不问不知”意思是即使有智能的人，不学就没有成就，不请教别人就不会知道。这句话出自汉代王充《论衡 实知》。
故答案为：
（1）雁儿脚上带霜来 十场秋雨要穿棉；
（2）返景入深林 复照青苔上 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红；
（3）智能之士 不学不成。
7．（6分）下面语段中有3处语病，请用修改符号修改。
人工智能聊天程序—ChatGPT不仅能承认错误，还能在聊天中不断调整答案。被问它“原来女娲氏炼石补天之时”这句话是哪部著作的开篇，正确答案可能是《红楼梦》，而它的回答却是《山海经》。被提醒错误后，它很快道歉并修改答案为《封神榜》。追问原因，它说，女娲补天是一个神通广大的神话，出现在多部文献中，因此不能确定出处。 　人工智能聊天程序—ChatGPT不仅能承认错误，还能在聊天中不断调整答案。问它“原来女娲氏炼石补天之时”这句话是哪部著作的开篇，正确答案是《红楼梦》，而它的回答却是《山海经》。被提醒错误后，它很快道歉并修改答案为《封神榜》。追问原因，它说，女娲补天是一个广为流传的神话，出现在多部文献中，因此不能确定出处。　
【解答】①“被问它‘原来女娲氏炼石补天之时’这句话是哪部著作的开篇”，此句逻辑错误，删去“被”；
②“正确答案可能是《红楼梦》”语义矛盾，删去“可能”；
③“女娲补天是一个神通广大的神话”搭配不当，中“神通广大”改为“广为流传”。
故答案为：
人工智能聊天程序—ChatGPT不仅能承认错误，还能在聊天中不断调整答案。问它“原来女娲氏炼石补天之时”这句话是哪部著作的开篇，正确答案是《红楼梦》，而它的回答却是《山海经》。被提醒错误后，它很快道歉并修改答案为《封神榜》。追问原因，它说，女娲补天是一个广为流传的神话，出现在多部文献中，因此不能确定出处。
六、阅读理解。（25分）
8．（11分）阅读。
爬山虎的脚（节选）
①……今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。[A]茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
③[B]爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）“嫩”在字典中的释义有：①初生而柔弱；娇嫩（跟“老”相对）；②（某些颜色）浅；③阅历浅，不老练。“嫩红”的“嫩”应选第 　②　 种解释，“嫩茎”的“嫩”应选第 　①　 种解释。（填序号）
（2）选段中[A]句描写了爬山虎脚的 　B　
A.数量和颜色
B.数量、位置和形状
C.位置和颜色
（3）比较[A][B]两句，我发现[A]句体现了作者的 　细致　 观察。[B]句体现了作者的 　连续　 观察，从“　不几天　 ”和“　后来　 ”这两个词语可以看出来。
（4）文中画波浪线句子中的“逐渐”一词能删去吗？为什么？
【解答】（1）本题考查了查字典。“嫩红”意思浅红。“嫩”应选第②种解释，“嫩茎”初生而柔弱的植物茎叶。“嫩”应选第①种解释。
（2）本题考查句子理解与赏析。从“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角”可知，这个句子描写了爬山虎的脚的数量、位置和形状。故选B。
（3）本题考查对句子的理解。从“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角”可知，这个句子体现了作者的细致观察。从“爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了”中的“不几天”“后来”可知，体现了作者的连续观察。
（4）考查对词语的理解。“逐渐”不可以删掉，因为“逐渐”说明爬山虎的脚的颜色变化经历了一个过程，删去则表达不出这个含义。这体现了文章语言的准确性。
故答案为：
（1）②①；
（2）B；
（3）细致 连续 不几天 后来；
（4）“逐渐”不可以删掉，因为“逐渐”说明爬山虎的脚的颜色变化经历了一个过程，删去则表达不出这个含义。这体现了文章语言的准确性。
9．（14分）阅读。
牧鹅趣事
①我的故乡松江有一句土话——“呆头鹅”，意思就是不聪明的鹅，人们常用来形容人不聪明，说人家像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不是不聪明。
②鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。
③孵鹅季节，我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况，用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。
④有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。
⑤母鹅到了繁殖季节，对孵蛋特别感兴趣。我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了——母鹅把它弄到肚子底下，当蛋孵上了。
⑥每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋；有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。
⑦鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？
⑧原来，鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”，被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋时总有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红，它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
（有删改）
（1）“机灵鬼”在生活中常指 　聪明伶俐　 的人，文中指的是 　偷蛋　 的鹅。
（2）文中“鹅事档案”是什么意思？下列说法错误的一项是 　C　
A.鹅头上写上号码
B.每个蛋上都有编号
C.母鹅都认得自己的窝
D.每个窝编上相应号数
（3）读完画线语段后，明明的阅读笔记如下，请你将空缺处补写完整。
作者把“机灵鬼”　偷蛋　 的过程描写得多么细致啊！“机灵鬼”先跟“马大哈”　闹着玩　 ，让“马大哈”放松警惕，接着就“动手”了。它用 　脖子　 和 　嘴　 相互配合，把蛋钩到自己窝里。从词语“　小心地　 ”“　慢慢地　 ”，我读懂了蛋没被弄破的原因。
（4）从作者对鹅的观察中，你体会到作者怎样的情感？获得了什么启示？
【解答】（1）考查字词理解与赏析。根据上下文可知答案。根据“偷蛋的是‘机灵鬼’”可知答案。机灵鬼：指聪明伶俐的人，文中指的是偷蛋的鹅。
（2）考查内容理解与概括。根据“幸亏每个窝都立有‘鹅事档案’，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。”可知选项ABD说法正确。选项C说法错误。故选：C。
（3）考查内容理解与概括。根据“‘机灵鬼’看见蛋就眼红，它先伸过头去跟‘马大哈’闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就‘动手’了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝，然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。”可知答案。
（4）考查体会概括文章主旨、思想感情。根据“人们常用来形容人不聪明，说人家像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不是不聪明。”可知答案。从作者细致认真的观察中可以学到观察事物要细致，并对事物进行连续观察；观察事物的变化时可以采取做记号的方法。
故答案为：
（1）聪明伶俐 偷蛋；
（2）C；
（3）偷蛋 闹着玩 脖子 嘴 小心地 慢慢地；
（4）从作者对鹅群连续细致的观察中，我体会到作者对鹅的喜爱之情。启示：观察事物要细致，并对事物进行连续观察；观察事物的变化时可以采取做记号的方法。
七、作文表达。（30分）
10．（30分）习作。
题目：我渴望_____
提示：横线上可以填“长大”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活，写出你的真情实感和认识见解。注意语句通顺，不少于350字。
【解答】范文：
我渴望得到肯定
整理旧物时偶然翻到一本发黄的相册，翻开来，是以前游泳队活动的集体照。细看，发现上面有两个小女孩，一个梳着马尾辫，朝气而文静。另一个呢，披散着长发，咧嘴而笑，可笑中透着小小的自卑。看着看着，我的心情突然阴郁起来，一瞬间，过去了好久的种种浮现在了眼前……
那是三四年级时的事。一天我拿着期中成绩报告单回到了家，考得不错，是全班第一，比第二名高了很多分，我高兴极了，等不及要向妈妈报告这个好消息。
可当我把成绩报告单递给她时，妈妈竟没有夸奖我，而是沉下了脸，道：“怎么才考295分？你知道这次洪悦姐姐考了多少分吗？299！”她刚想继续拿我和洪悦作比较，可没等她开腔，我就抢过了她手上那份报告单，冲进了房间，“砰”地关上了房门。
打开台灯，我趴在书桌上，泪水就如决了堤似地冲出了我的眼眶，一下子泪流满面，滴在我看来已经逐渐模糊的报告单上，漾出一个个大大的水印。洪悦！洪悦！这个名字真让我又爱又恨。她是我最好的朋友，可每次大人总是把我和她相比较。洪悦功课优秀，待人礼貌，长得又漂亮。每每看到优秀的洪悦，我的自卑感便会不禁而生，久久萦绕，挥之不去。
泪已经滚落到嘴角，咸咸的，在脸上划出一条透明又清晰的痕迹，也在我的心中划下了深深的伤痕。我拿起纸巾擦去了泪水，可伤痕怎么擦得去呢？那天，依旧以我的道歉收尾。
思绪慢慢回到了当下的今天，我摩挲着照片上我和洪悦清晰的笑颜，那时的我，尚是年少，可自卑却早早降临在我身上。那时的我，那样渴望肯定，可命运却总是吝啬于给我一个笑脸。现在的我，何尝不是一样呢？
我真想对父母说，我渴望肯定，可不可以给我一点肯定呢？

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