资源简介

(共30张PPT)
第二单元 维护社会秩序
第四课 第二框
政治认同
责任意识
道德修养
在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。
自觉遵守社会规则，维护社会规则，具有公共意识和公共精神，服务他人、服务社会。
增强规则意识提高自律能力，提高文明素养。
核心素养目标
法治观念
了解法律作为重要社会规则的权威性，明确违法后果，树立依法办事、遵守法律规则的意识。
学习内容
要求：学生自主阅读教材P29-33，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.增强规则意识的原因和要求？2.什么是自律和他律？
3.如何维护规则？
4.完善规则的原因和要求？
5.如何遵守规则？
视频播放
思考：看完视频你有什么感受？外卖骑手为什么会频繁闯红灯？
假设你是一名快递员，现在有3个包裹要送：
①顾客要求必须当面签收的生鲜
②小区规定“快递车不得入内”，但最后一个包裹在小区最深处
③送件时间只剩十分钟，闯红灯能准时送达，不闯则会超时被投诉
思考：当“效率”“方便”与“规则”冲突时，你会怎么选？
遵守规则
实践落地
—— 如何做到 “自觉守规”？
The part 02
明确学生欺凌的处理方式公安机关与学校协同治理
热点在线：争分夺秒！“骑手”变“杀手”
2月24日，四川广安外卖员王某某骑车至路口时，不按信号灯指示通行与张某某驾驶的小型客车发生碰撞，致王某某受伤，两车受损。
思考：“骑手”变“杀手”，说明外卖骑手缺乏了什么意识？
根据《道路交通安全法实施条例》 第六十八条第一款规定：遇有停止信号时，应当依次停在路口停止线以外。没有停止线的，停在路口以外。王某承担事故的全部责任。
据交管部门统计，2025 年全国因外卖骑手违反交通规则引发的交通事故达3.2 万起，平均每天近90 起，80% 以上与 “赶时间”有关。
① 遵守规则，需要增强规则意识。
心有所畏，方能言有所戒、行有所止。
大意：一个人只有内心有所敬畏，才能在说话的时有所戒备，行为上有所约束。
辨别不文明行为，增强规则意识
思考：观看新闻，对以上违反规则的行为和后果，你作何评论
我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。
议学小结
怎样遵守规则？
(1)遵守规则，需要增强规则意识。(P29)
做法：“必有所畏，方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。
原因：只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
观点辨析与思考
思考：你认同哪种观点？为什么？
为什么面对同样的规则，不同的人会有不同的选择？
情境一
观点 1：大家都不遵守规则的时候，我一个人遵守也没用，不如跟着一起违反。
情境三
情境二
观点 2：规则是死的，人是活的，遇到特殊情况，偶尔违反一次没关系。
观点 3：无论什么情况，都要严格遵守规则，不能有任何侥幸心理。
(x)受从众心理影响
(x)对规则选择性的遵守，缺乏敬畏
(√)做到自我约束
你认为用会说话的斑马线来提醒行人不闯红灯，有必要吗？
这种做法可以叫作什么呢？
成都街头现“会说话”的斑马线
他律
需要通过监督、提醒、奖惩等外在约束来遵守规则。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。为了解决“闯红灯”问题人们想出各种方法。
议学小结
怎样遵守规则？
(2)遵守规则，需要他律和自律。(P30)
自我约束
有助于我们养成良好的行为习惯，更好地遵守社会规则。
他律
需要监督、提醒、奖惩等外在约束
自律
约束
自我约束。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为。
相互补充
自礼让行人新规实施以来，全国形成多主体协同维护规则的生动实践：武汉公交驾驶员率先签署礼让承诺书，行车中主动停车让行，将规则内化为行动自觉；南宁“老友志愿红”服务队在货运通道举旗引导“右转必停”，以柔性劝导推动公众守规；北京交管部门将违规行为记入信用档案，筑牢他律约束底线。更令人动容的是，武汉沿江大道无信号灯路口，公交车礼让老人后相邻车辆相继停下，老人五次挥手致谢——这一“车让人、人谢车”的闭环，彰显了规则守护中的文明温度。
结合材料谈谈不同主体如何坚定维护规则？
武汉驾驶员主动礼让，将规则转化为职业习惯。南宁志愿者举旗引导，用恰当方法推动他人遵守规则。北京信用惩戒强化外部约束，保障规则权威性。市民致谢行为促进“遵守-尊重”良性循环，深化规则认同。
课堂笔记—1.我们应如何遵守规则？
(3)遵守规则，需要坚定地维护规则。(P31)
如何坚定地维护规则？
①一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；
②另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
方法与技能——“劝导的技巧”
有“礼”
劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善。
有“理”
劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
有“节”
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。
“天知，神知，我知，子知。何谓无知!" —杨震
探究新知
针对这些不文明行为，某博物馆邀请观众参写参观须知。请你参与：
在我国，公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富，越来越多的大物馆，文明参观，文化素养不断提升然而，也有极少数人存在入声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。
参观须知
请勿在展厅内高声喧哗、追逐打闹或使用外放设备。
严禁触摸展品及展柜，部分文物对温湿度敏感，触碰可能造成不可逆损伤
家长需全程看护儿童，避免其奔跑、攀爬展台
衣着整洁得体，谢绝穿拖鞋、背心入馆。
勿在馆内躺卧、脱鞋或占用公共通道休息
《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日通过，自2021年1月1日起施行。
01
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，除一些特殊商品外，网购商品在到货之前起七日内无理由退货。
02
2021年6月1日实施的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定学校对未成年学生带手机进学校的应当进行统一管理。
03
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由2022年9月2日通过,自2022年12月1日起施行
04
请结合所学知识和生活经验，说一说为什么要这样改进规则？
随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
增
比如，一些原来没有的规则，需要制定。
2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《民营经济促进法》。
新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。
探究五 为什么要积极完善规则
废
比如，一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；
废除劳动教养制度
取消手机国内长途、漫游费。
《农业税条例》废止。
探究五 为什么要积极完善规则
改
一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
2021年8月20日，修改后的人口计生法规定，一对夫妻可以生育三个子女。
刑法修正案，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣，应当负刑事责任。
探究五 为什么要积极完善规则
新修订的治安管理处罚法明确，对已满14周岁不满16周岁违反治安管理但情节严重、影响恶劣的依法行政拘留。
新增网络安全法
废止《农业税条例》
新修订治安管理处罚法
②.一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除;
①.随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定;
③.一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
新增
废止
修改
(4)遵守规则，还需要积极完善规则。(P33)
做法：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
原因 ：
①规则不是一成不变的。随着社会的发展， 一些原来没有的 规 则 ，需要制定；
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
要求 ：我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
（4）遵守规则，还需要积极完善规则。
5.积极完善规则的原因和要求
6.如何才能使规则更加合理？
我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
1、我们应如何遵守规则？ ★★
（1）遵守规则，需要增强规则意识。
对规则要有心怀敬畏，知方圆、守规矩。P29
（2）遵守规则，需要他律与自律。
自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。P30
(3)遵守规则，需要坚定地维护规则。P31
(4)遵守规则，还需要积极完善规则。P33
规则不是一成不变的。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
近年来，网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，除一些特殊商品外，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货。这被称为消费者的网购 “后悔权”。但如何在保障消费者 “后悔权” 的同时保障卖家的合法权益，也值得人们深思。
启思导行
你如何看待网店顾客的上述行为
七天无理由退货”是有具体规定的。违反规定的，有可能侵犯商家的合 法权益，应不予退货。
针对网店店主所说的现象，你认为应如何进一步完善相关规则
①明确“商品完好”标准，界定可退货条件；
②建消费者信用机制，奖惩分明；
③规范举证，明确商家、消费者责任；
④平台加强监管，审查退货、监督售后。
思
维
导
图
本课课堂小结
遵守规则
遵守规则，需要增强规则意识。
遵守规则，需要他律与自律。
遵守规则，需要坚定地维护规则。遵守规则，还需要积极完善规则。
随堂演练
1.“如危险会避险，安全文明出行”。骑自行车时要安全文明出行，我们应该做到( )
①严格按照信号灯的指示行驶
②不横穿马路，不接打电话
③为愉悦身心，戴上耳机边骑车边听音乐
④上下学路上骑车时，不互相追逐打间
A.①③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①②④
D
解析：本题主要考查遵守社会规则。题文中强调我们要“知危险会避险，安全文明出行”这就要求我们遵守交通法律法规，严格按照交通信号灯的指示行驶，“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”；不要横穿马路、接打电话；不要在骑车时追逐打闹：①②④)做法正确。骑车的时候，要一心一意，注意交通安全，“戴上耳机边骑车边听音乐”容易分心，听不到汽车喇叭声、行人呼喊声，从而使自己的安全受到威胁，③错误。故选D。
随堂演练
2.遵守社会规则要求每个人在自觉接受他律的同时，必须学会自律。对此，下列说法正确的是( )
①他律的作用是有限的，因此可有可无
②跟自律相比，我们要更重视他律
③自律指严于律己，不断自我反省
④他律指需要监督、提醒、奖惩等外在约束
A. ①③ B. ②③ c. ③④ D. ①④
C
题目要求判断关于他律和自律的正确说法。
①错误：他律虽作用有限，但并非可有可无，它是自律的补充。
②错误：自律和他律应同等重视，而非更重视一方。
③正确：自律的核心是自我约束和反省，符合定义。
④正确：他律明确指外部约束手段（如监督、奖惩），描述准确。
总结：C
随堂演练
3.因为向大熊猫身上吐矿泉水、向大熊猫室外活动场内投掷物品等不文明行为，6名游客被终身禁止再次讲入四川省成都大能猫繁育研究其地参观。对此，我们明白作为游客要( )
①遵守规则，文明旅游 ②及时行乐，无视规则
③严格执法，维护规则 ④恪守道德，维护秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
题目中游客因不文明行为被处罚，说明游客需遵守规则和道德。
①正确：游客应遵守景区规则，文明参观。
②错误：‘及时行乐，无视规则'是题干中被处罚行为的直接原因。
③错误：‘严格执法'是管理部门的职责，游客无执法权。
④正确：道德是维护社会秩序的基础，游客需自觉约束行为。
总结：B
B

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