6 秋天的雨 课件

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6 秋天的雨 课件

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(共31张PPT)
⑥ 秋天的
第1课时
第2课时
任务:发现秋雨之美
第1课时
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
活动1:认读生字,收集金钥匙
钥匙
五彩缤纷
梨子
勾住
喇叭
橘子
一枚邮票
凉爽
yào shi
bīn
méi yóu
shuǎng
gōu




频频点头
pín
注意;小心。
连续不断地;多次地。
温和柔顺(多形容女性)。
形容色彩繁多而艳丽。
加快速度或加大强度。
五彩缤纷
留意
频频
加紧
温柔
读一读,连一连。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
自由读第1自然段,边读边思考,为什么说秋天的雨是一把“钥匙”。
它的到来表示着秋天的来临。
声音要轻一些,给人以轻松舒服的感觉。
秋雨带我们打开了秋天的大门,课文从哪几个方面写了秋天?听音乐朗读课文,在文中找一找相关语句。
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,葡萄甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。
缤纷的色彩
丰收的景象
动植物
准备过冬
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
活动2:寻找颜色,拼成秋叶画
联系下文,理解“五彩缤纷”的含义。
形容色彩繁多而艳丽。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
这部分运用了什么修辞手法?
读出舒缓的节奏
把银杏树叶、枫叶比作“小扇子”“邮票”,生动形象。“扇哪扇哪”赋予银杏树以人的动作,让银杏树动起来、活起来了。
比喻、拟人
树叶里含有叶绿素、叶黄素、花青素等多种色素。
春夏季节,水分充足,气候适宜,叶子里叶绿素最多,所以树叶始终保持鲜艳的绿色。
当秋天到来,受气候影响,叶绿素渐渐被破坏,叶黄素、花青素相对增多,叶子就变成黄色或红色了。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
这句话运用了拟人的修辞手法,把橘子和柿子当成人来写,表现了果实丰收的景象。
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这句话运用了拟人的修辞手法,写出了菊花在秋风中摇曳的美丽姿态,具有很强的画面感。
有感情地朗读课文。背诵第2自然段。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
读得活泼、轻快一些
想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把____给了____,____________像__________,________,_________________。
紫色
葡萄
紫色的葡萄
串串宝石

晃呀晃呀
晃出了秋天的香甜
第2课时
秋天 清凉 温柔 枫叶 邮票
凉爽 果树 仙子 气味 香甜
过冬 大地 丰收
读一读,写一写。










识字游戏:捡松果


秋天丰收的景象
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
活动3:闻香识秋,连起水果香
植物果实散发的气味。
梨香香的,葡萄甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
勾住
思考:“香味”是怎么勾住小朋友的脚呢?
香香的
甜甜的
好多好多
秋雨带来的气味是如此甜美,小朋友被水果好闻的气味给吸引住了。
秋天的雨里面还会藏着哪些好闻的气味呢?
桂花香
柚子香气
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。
冬天快要来了,大伙要准备过冬啦!
活动4:听雨传信,帮动物搬家
小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
自由读第4自然段,边读边思考,动物和植物们都是怎样准备过冬的。
青蛙挖洞
松鼠采松果
松柏穿衣裳
杨树、柳树落叶
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
总起
打开秋天的大门
分述
喜爱
赞美
缤纷的色彩
好闻的气味
金色的喇叭
总结
丰收、欢乐之歌
秋天的雨
特点
结构梳理
【带“秋”字的词语】
一叶知秋 秋高气爽 秋风落叶 春华秋实
多事之秋 老气横秋 平分秋色 千秋万岁
一日三秋 秋收冬藏 明察秋毫 春兰秋菊
拓展延伸
1.把课文中喜欢的句子写下来,背一背。
2.画一画秋天的景物。
3.课后读一读阅读链接《太阳时钟》片段,对比说一说与本文的异同之处。
课后作业

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