资源简介

(共38张PPT)
“注意！注意！一位叫童第周的大哥哥，从差点退学到震惊世界，他的‘能量密码’是什么？快来探索吧！”
能量站广播
新课导入
第1课时
第2课时
24 一定要争气
小队员们，通过研究励志榜样童第周的成长故事，收集他克服困难的能量，点亮你的“争气能量灯”，为自己加油！
活动1：收集“能量碎片” 初读课文
读了课文题目，你产生了哪些疑问？
是谁“一定要争气”？
他在哪些事中争了气？
带着问题边默读课文边画出本课的生字词，读通句子。
第1课时
富裕 差劲 平均 资助
欧洲 教授 项目 实验
结构 耐心 激励
yù
chà
jūn
zī
ōu zhōu
shòu
xiàng
yàn
gòu
nài
lì
我会读
加一加
次+贝=
资
氵+州=
洲
木+勾=
构
而+寸=
耐
字歌识字
女子姿态美，开口来咨询，
有钱来投资，用瓦做青瓷。
zī
zī
zī
cí
易错字音
平均（jūn yún） 资助（zhī zī）
欧洲（zōu zhōu） 激励（lì nì）
√
√
√
√
灯下寻影
差
均
资
欧
裕
洲
项
授
验
构
耐
励
不要多写一点
不要写成“与”
不要写成“良”
我会写
试着按结构分类。
上下结构
半包围结构
左右结构
念
努
单
留
均
奋
差
考
退
度
试
再读读课文，找到不理解的词语，通过查字典或联系上下文等方式理解词义。
争气
偏僻
恳求
剥离
不声不响
实践
争气
偏僻
恳求
剥离
不声不响
实践
发愤图强，不甘落后或示弱。
离城市或中心区远，交通不便。
恳切地请求。
（组织、皮层、覆盖物等）脱落；分开。
人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
不说话，不出声。不声张，暗中进行。
活动2：感受“能量”波动 整体感知
全文共有几个自然段？
课文围绕童第周“争气”写了哪两件事？
用自己的话说说课文的主要内容。
童第周在中学时勤奋学习，取得优异成绩，为自己争了气；
童第周在留学期间刻苦钻研，完成了多年来无人做成功的实验，为中国人争了气。
活动3：深度充电 聚焦“争气”能量
第2课时
认写词语，运用词语造句。
生物 从事 成就 学期 考试 再三
同意 难得 值班 努力 留学 国家
落后 地位 环节 难度 刻苦 兴奋
带着问题一起探索童第周的第一个“能量充电桩”
童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的？
（中学时期）
由于文化基础差，他学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。
体会这两个“才”字所表达的意思。
第一个“才”表示仅仅，强调分数之低；
第二个“才”是“只好”的意思，表明校长是十分勉强地同意的，反映出童第周的学习机会来之不易。这些都是童第周后面决心争气的原因。
第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。
“更加”是指童第周要在第一学期的程度上更进一步。这也说明童第周第一学期成绩虽然不理想，但他对学习机会是珍惜的，在学习上是努力的。
经过半年的努力，他的各科成绩都赶了上来，几何还考了满分。童第周看着成绩单，心想：一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。
童第周上中学时，文化基础差，他通过勤奋努力取得优异成绩时，想到“一定要争气”。
再读这两句，说说你的理解，再谈谈从中受到的启发。
气
二是要自信
争
一是要争气，
即要有志向
三是要
刻苦努力
解锁第二个“能量充电桩”（留学时期）
童第周28岁的时候，得到亲友资助，去比利时留学，跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。
这些是童第周再次下决心争气的原因。
那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的外膜，这是观察卵细胞形态、结构和发育过程的关键环节。工作的难度很大，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。
青蛙卵直径约一毫米，是一个微小的球体，中间有个黑点。
1毫米
13毫米
童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。教授兴奋地说：“童第周真行！”
青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。
童第周在国外留学时，外国学生瞧不起中国学生。童第周刻苦钻研，完成了多年来没人做成功的实验，震惊了欧洲同行时，他想到“一定要争气”。
再读这两句，说说你的理解，再谈谈从中受到的启发。
这是在强调我们
要有民族自信心，
有了信心，加上刻苦努力，
一定能办成外国人办不到的事。
读一读，注意加点的部分，说说你从中体会到童第周怎样的品质。
校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。
第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。
童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。
活动4：点亮心灯 组装“争气能量灯”
····
····
····
····
····
····
说明童第周不甘落后，迫切地希望能够继续学习，从中可以体会到童第周不轻言放弃的品质。
校长要他退学或降级，经过童第周再三恳求，才同意他跟班再试读一个学期。
说明童第周很珍惜这来之不易的学习机会，抓紧一切时间弥补自己学习上的不足。从中可以体会到童第周勤奋刻苦、自尊自强、坚持不懈的品质。
第二学期，童第周更加珍惜这难得的学习机会。早晨天不亮，他就悄悄起床，借着校园的路灯看书。
“不声不响”说明童第周专注于自己的科学研究，用行动代替语言；
“刻苦钻研”体现了童第周认真的态度；
“反复实践”表明童第周在科学研究的过程中，必然遭遇过多次失败，但他没有气馁，而是以坚韧不拔的毅力反复实践，持续摸索，直到取得成功。
童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。
榜样登场
主题概括
本文讲的是童第周在中学时勤奋学习和在留学期间刻苦钻研的事，表现了童第周不甘落后、立志成才的优秀品质和崇高的爱国精神。
榜样登场
人物介绍
童第周（1902—1979），中国实验胚胎学家，中国实验胚胎学开创者之一。浙江鄞县（今宁波）人。复旦大学毕业。比利时布鲁塞尔自由大学博士。
主要作品：《发育的分析》《无脊椎动物胚胎学》等。
“中国克隆之父”童第周的生平经历
1902
1927
1930
1934
1949
1950
1955
1973
1979
5月28日，出生于浙江鄞县（今宁波）
毕业于
上海复
旦大学
赴比利时布鲁塞尔大学留学
获布鲁塞尔大学哲学博士学位，回国任山东大学生物系教授
拒绝耶鲁大学的挽留，回国参与新中国的建设
筹建中国科学院海洋研究所
当选中科院学部委员（后改称院士）
通过鲤鱼和鲫鱼间核移植实验，首次获得了鲤鲫移核鱼，开创了我国克隆技术之先河
3月，疾病未愈，心念鱼类科研工作，拒绝了住院治疗，30日于北京逝世，享年77岁
结合童第周“争气”的故事，联系生活实际谈谈你对“一定要争气”这句话的理解。
童第周中学时期由于文化基础差，差点儿被退学或降级，后来他通过刻苦努力，将成绩赶了上来，为自己争了气；在国外留学时，外国同学瞧不起中国人，于是童第周刻苦钻研，做成了许多年来没人做成功的实验，为中国人争了气。
读了童第周“争气”的故事，我觉得“一定要争气”是一种不服输、不甘落后的人生态度。不管是在学习上还是在生活中，我们都要“争气”。
比如，刚开始学习跳绳时，我跳得很不好，总被绳子绊倒，看到别的同学都跳得比我好，我有点儿灰心，觉得自己肯定不行。
但一想到童第周“一定要争气”的精神，我又怎能轻易放弃呢？于是我每天放学回家都练习跳绳，不断调整节奏，绳子绊到脚也不气馁。经过一段时间的练习，我跳得又快又好，比之前进步了好多，还参加了学校的跳绳比赛呢！
一定要争气
“能量加油站” 灯箱牌 板书设计
争气的原因
争气的行动
争气的结果
中学时期文化基础差，面临退学或降级（为自己）
留学期间外国同学瞧不起中国学生（为国家）
发愤学习，夜以继日
刻苦钻研，反复实践
各科成绩都赶了上来，几何满分
实验成功，震惊欧洲同行
努钻力研勤刻奋苦
“争气之星”光荣榜 课外扩展
华罗庚——异国他乡奏响国歌
华罗庚是中国数学家。他一生致力于数学研究和发展，在解析数论、矩阵几何学、典型群等领域有深刻的研究和开创性的贡献。中华人民共和国成立后不久，华罗庚毅然放弃在美国的优厚待遇，回国投身祖国建设，用知识为祖国科研发展贡献力量。1979年，在法国南锡大学授予他荣誉博士学位的仪式上，乐队奏起了雄壮的中华人民共和国国歌。他用自己的成就为祖国赢得了崇高的国际声望。
“能量灯”日记 课后作业
你遇到过困难吗？你是如何“争气”解决的？试着简单记录行动和感受。

展开更多......

收起↑