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R·四年级语文上册
夜间飞行的秘密
6
新课导入
同学们，你们有坐过飞机吗？在天空中，特别是夜晚的天空中飞机是怎么飞机是怎么飞行的呢？今天，我们就一起来学习——
6 夜间飞行的秘密
我会认读
即使
意思是假设。
即将
意思是就要、将要。
即可
意思是就可以了。
敏锐
意思是反应灵敏，头脑灵活，目光尖锐。
锐气
意思是一往无前的气概，指气势旺盛。
锐利
指物体的尖锐、锋利，也可以形容人的思维敏捷，反应迅速。
系住
意思是用绳子、线条等把东西固定在一起，也可以表示牵挂、依赖等。
系紧
是指把东西绑紧或固定住。
系绳
指将动物系于桩上的绳子，也可指用来拴住动物使它只能在允许范围内活动或喂食的物件。
多音字认读
系
系住
系紧
系绳
关系
联系
系统
我会认读
铃铛
指晃荡而发声的铃。
钉铛
形容金属撞击时所发出的声音。
石铛
指的是一种陶制烹茶器具。
苍蝇
“蝇”的通称。包括家蝇、池蝇、花蝇、丽蝇、麻蝇、舌蝇和皮蝇等。
蚊蝇
指蚊子和苍蝇这两种小昆虫。
蝇虫
指的是苍蝇。
证明
指通过一系列的证据或事实，来表明某件事情的真实性或可信性。
证书
指由相关机构或权威机构颁发的具有法律效力的书面文件，用于证明某种资格或权利。
证件
指用来证明身份、经历等的证书和文件。
障碍
指阻挡前进的东西，使不能顺利通过。
故障
是指机器、设备或系统出现问题，导致其无法正常工作或运行。
保障
指确保某种权益或利益得到保护和维护。
障碍
指阻挡前进的东西，使不能顺利通过。
碍事
指某人或某事对其他人或其他事情产生阻碍或干扰，使其不顺利进行。
碍眼
指不顺眼，嫌有人在跟前不便。
荧光
指某些物质在受到激发后，能够发出持续的、不断变化的光。
荧火
指微弱的光亮或希望。
荧屏
指电视、电脑或其他显示设备上发出明亮光芒的屏幕。
屏幕
指用来显示图像或文字的表面，也可以引申为隔离、遮挡等含义。
屏风
指放在室内用来挡风或隔断视线的用具。
荧屏
指电视、电脑或其他显示设备上发出明亮光芒的屏幕。
蝙蝠
即使
敏锐
系紧
铃铛
苍蝇
证明
障碍
荧屏
你真棒！
每个词语读两遍
初读感悟
《夜间飞行的秘密》主要讲的是什么？
《夜间飞行的秘密》这篇课文主要讲述了科学家通过研究 的原理，最终发明了 ，使得飞机能够 的故事。
蝙蝠在夜间飞行
雷达
在夜间安全飞行
品读思考
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
清朗的夜空里为什么会出现一红一绿的两盏灯？
在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
看到飞机在夜航，作者提出了什么样的一个问题？
在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
为了解开飞机夜间安全飞行的秘密，作者联想到了什么？
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
蝙蝠的夜间飞行有什么特点？
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
从蝙蝠的夜间飞行特点作者又联想到了什么？
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
为了解开蝙蝠夜间飞行的秘密，科学家做了什么样的实验？
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
这次实验得到的结果是什么？
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
第一次实验失败后，科学们又是怎么做的？
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
最后一次的实验结果是什么？
再读思考
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
和第一次实验相比，大家有没有发现了什么？为什么？
第一次实验过程作者是详写，后两次是略写。因为后两次实验和第一次实验基本相同，而第一次实验已经具体描写，后两次如再具体则显雷同。课文的重点是实验的结果和结论，而不是实验过程，所以没有详写后两次实验过程。
品读思考
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
最后一次实验的结果是什么？
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
通过三次实验，科学家们得出了什么样的结论？
我会填写
蝙蝠夜间飞行的三次实验记录 实验目的 实验顺序 实验道具 实验方法 实验结果 实验结论
揭开蝙蝠夜间飞行的秘密
1
2
3
拉绳子
系铃铛
蒙眼睛
塞耳朵
封嘴巴
铃铛一个没响
绳子上的铃铛响个不停
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵
谁来把下面的表格填一填？
品读思考
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
通过蝙蝠的飞行实验科学家们发现了什么秘密？
谁来口述一遍蝙蝠的安全飞行过程？
蝙蝠
嘴里发出
超声波
碰到
返回耳朵
障碍物
（避开）
（安全飞行）
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
那么飞机又是怎样安全飞行的呢？
谁来口述一遍飞机与蝙蝠的安全飞行原理？
障碍物
蝙蝠
嘴里发出
超声波
碰到
返回耳朵
（避开）
（安全飞行）
雷达
发出
无线电波
碰到
（接收）
（返回）
（看清）
（安全飞行）
课文结构
探索科学
乐趣无穷
课文主旨
《夜间飞行的秘密》通过讲述科学家如何揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，并从中受到启发，发明了雷达，使得飞机也能够在夜间安全飞行，教育我们注意事物与人类之间的关系，树立从小学科学、爱科学的意识。
我会读写
蚊子
蚊蝇
即使
立即
科学
科技
横竖
横向
竖起
竖立
绳子
绳索
系紧
系住
苍蝇
蚊蝇
证明
证实
科研
研究
讲究
究竟
雷达
达到
驾驶
驾照
驶入
行驶
谢谢聆听！

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