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GS2025 - 2026学年第一学期质量监测（一）
八年级道德与法治试卷
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分， 共20分）
1.如今，地铁、公交车里的年轻乘客很多都是“低头族”。他们聊微信、玩游戏、追剧、刷抖音……几乎一刻也不离屏幕。你应对这些“低头族”说
A.我们应该融入丰富多彩的社会生活 B.远离网络才能回归正常的社会生活
C.我们要共同维护好公共空间 D.只要能获得快乐，玩手机无可厚非
2.在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机,人们的信息传递越来越高效。这说明
A.我们今天的物质生活贫乏 B.社会生活是不断变化发展的
C.我们的思想观念停滞不前 D.生产工具越来越先进
3.早晨我们在公园健身;上午去图书馆阅览群书;晚上去影院看电膨。我们的社会生活是在公共空间展开的，说明
A.社会生活具有共有性 B.社会生活具有广阔性
C.社会生活具有公共性 D.社会生活具有隐私性
4. “社会就像一棵大树，我只是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空，我.只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是
A.每个人都要不断学习，在社会中成长 B.人是社会的人
C.人的生存和发展受到社会环境的制约 D.人的身份是在社会关系中确定的
5.观察右面图片，下列说法正确的是
A.对社会而言，个人太渺小，微不足道
B.社会关系建立的基础只是血缘关系
C.离开了个人,社会这张网依然存在
D.我们都是社会的一员，每个人都有其相应的位置
6.甘肃某中学开展榜样人物宣讲活动，小陇同学看到了以下人物介绍卡：
人物介绍
陈冬，男，汉族,1978年12月出生，中共党员，籍贯河南郑州，西安交通大学在读工程硕士生，现为中国人民解放军航天员大队三级航天员，上校军衔,神舟二十号航天员。
上述信息表明
A.不同社会关系决定不同身份 B.人从社会中获得精神滋养
C.人在交往中形成了社会关系 D.人的身份只能在工作关系中确定
7.下列是初中生小李与他人交往的瞬间，其中能体现地缘关系的有
A. ①④ B.②③ C.③④ D. ①②
8.某班开展了社会实践活动，在活动中，同学们发生了很多变化:冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了，还能独立完成自己的事情了。这说明
A.社会的发展离不开每个人的努力 B.我们应该努力学习科学文化知识
C.我们的成长是不断社会化的过程 D.我们可以尽早走上工作岗位
9.以下途径可以帮助我们不断社会化的有
①父母的抚育 ②老师的教诲 ③同伴的唆使 ④社会的漠视
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.文化和旅游部提醒游客，要爱护文物古迹,保护生态环境，遵守文明旅游行为规范，弘扬文明旅 游新风尚。这启示我们要
①亲近社会,远离人工智能 ②明辨是非，懂得礼义廉耻
③放弃学业,投身社会实践 ④遵守规范，参与社会生活
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11.2025年9月8日是国际扫盲日。随着知识的迭代更新，“文盲”的概念发生了改变。那些思想懒惰、不愿更新知识结构、不愿学习新技术和新事物的人会被认为是“现代文盲”。这启示我们
①社会化伴随我们一生，要持续学习
②要主动学习，因为学习是我们人生中唯一的任务
③终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
④要学习知识，提升能力，促进自我发展,创造更加美好的未来
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
12.对于中学生积极参与社会生活、养成亲社会行为,不同的同学有不同的观点。下列观点正确的有
①小明:我们现在的学习任务非常重，参加社会实践活动只会影响学习
②小军:中学生年龄小，社会经验不足,参加社会生活会让我们吃亏
③小丽:亲社会行为能够开阔视野，增长见识，培养能力
④小华:要多开展一些对中学生有益的社会实践活动
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
13.家住甘肃的小悦在网页新闻上看到：“8月28日、29日晚,2025年新版《丝路花雨》在黄河之滨兰州惊艳亮相。这部历经46载岁月沉淀的中国舞剧里程碑之作,以‘守敦煌舞韵之根,创时代表达之新’的核心理念,在科技与传统的碰搅中焕发新生,为观众带来一场穿越千年的文化盛宴，也为甘肃文化名片注入了新时代的活力。”小悦同学看后表示要向世界更好地展示“甘肃文化名片”。这启示我们
A.要主动了解社会,积极融入社会 B.看电视新闻会占用太多学习时间
C.每个人都从社会中获得物质支持 D.要注重学习课本知识
14.2025年“世界环境日”期间，上海多所学校开展“校园碳中和”项目，学生们参与垃圾分类、种植碳中和林、设计环保方案。这样的活动有利于青少年
①获得他人的物质奖励 ②养成亲社会行为和责任意识
③养成良好的行为习惯，形成正确的价值观④专注环保领域，放弃文化课学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.2025年“国务院客户端”小程序新增“民意征集”板块，网民可直接对政策草案提出建议，部分建议被采纳。这说明网络
A.促进了人际交往 B.促进资金的流动
C.导致网络谣言泛滥 D.改进了社会治理方式
16.中国开放144小时过境免签政策“China Travel”火遍海外社交媒体，让一大批外国游客来到中国，游客只要下载某支付工具，就支持绑定银联国际银行卡，移动支付变得无比“丝滑”。这体现了
①网络方便了我们的生活 ②网络促进民主政治的进步
③网络丰富了支付方式 ④网络促进了人才的流动
A.②④ B.①③ C. ①② D.③④
17.2025年“元宇宙社交”兴起，人们可通过虚拟avatar跨地域互动、参加线上会议。这说明网络交往
A.打破时空限制，丰富交往形式 B.完全替代现实交往
C.导致人际关系疏远 D.是唯一的交往方式
18.2025年某校调查显示：30%的学生每天上网超4小时,出现视力下降、颈椎不适等问题。这警示我们要
①合理控制上网时间 ②学会“信息节食”
③拒绝使用网络 ④享受健康的网络生活
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
19.2025年“国家辟谣平台”上线，可一键核查信息真伪。辨别网络谣言还可通过
①查看信息出处是否权威 ②关注官方信息
③对信息进行多方验证 ④盲目转发扩散
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2025年“清朗 整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领域传播 虚假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销妙作等乱象。这一行动让我们认识到
①要提高媒介素养，传播网络正能量 ②网络是法外之地，言论自由不受限制
③要依法整治网络乱象 ④在网络生活中要恪守道德，遵守法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、主题活动（共40分）
21.【多样活动多彩生活】（8分）
材料一 2025年暑假，兰州市城关区开展“实践育人 与乐‘童’行”未成年人暑假文明实践活动。活动围绕主题教育、科技体验、志愿服务等类型，在各新时代文明实践所（站）、基地开展了 700余场活动，如兰州大学社区的科学魔法秀、平凉路社区的爱心义卖活动等。
材料二2025年7月4日至8月24日，“打开艺术之门—2025暑期艺术节”在北京中山公园音乐堂持续举办。活动期间，各地公共文化场馆、演出场所为孩子们准备了丰富多彩的 活动，孩子们走进科技馆、剧院等文化场馆，学习知识，感受艺术，乐享假日时光。
（1）参加上述活动，同学们会对社会生活生产有怎样的感受？请用一句话描述。（2分）
（2）结合上述材料及所学知识，概括个人与社会的关系。（6分）
22.【志愿服务融入社会】（8分）
材料一2025年8月9日夜间至8月10日凌晨，北京天安门地区举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会第一次综合演练，约22万人参加演练及现场保障工作。在此次演练中，有许多志愿者积极参与其中。这些志愿者们不辞辛劳，始终坚守在自己的岗位上，用热情和专业为演练的成功举办贡献着自己的力量。
材料二 近年来，甘肃省康乐县深入拓展未成年人新时代文明实践平台，让青少年走进博物馆，在学习与讲解中充实自己、服务社会。自2014年“阳光未来 小小讲解员”招募及培训活动开展以来，康乐博物馆巳经累计培养“小小讲解员”510余名，开展志愿服务 15.5万余场次，接待观众26.3万余人次。
（1）上述材料中志愿者们的行为是什么行为 （2分）
（2）结合材料及所学知识，说说这种行为有哪些重要意义 （6分）
23.【多样身份 服务社会】（12分）
材料一假期里，中学生小美有很多难忘的经历，以下节选了她的三则日记。
日记一 2025年7月20日 今天，我和爸爸参观了甘肃省博物馆，爸爸给我讲了一些中国传统文化故事,我收获颇多。
日记二 2025年8月5日 今天，我应同学们的邀约，一起去乡下劳动。我们到菜园除草、采摘蔬菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。
日记三 2025年9月13日 今天,我参加了关于小区绿化的建议会,并在会上提出了建议。看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感受到了自身的价值以及身上而责任。
材料二 我国著名哲学家、史学家任继愈说:”我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就会越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就会不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。”
（1）在材料一中的三则日记中，小美分别是什么身份 （6分）
（2）材料二提到“社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些……”，我们怎样 做才能让社会这个“桶”里的水越来越多 （6分）
24.【网络直播带“货”还是带“祸”】（12分）
材料一 直播“带货”—— 2025年6月15日，甘肃天水市社发布消息：天水市供销合作社创新实践“干部主播+网红助播+农户参与”模式，累计开展直播带货超300场。市县各级供销社干部纷纷化身主播,全力助推花牛苹果、秦州大樱桃等“甘味”特色农产品畅销全国市场，有力促进了农民增收,成功开辟数字助农新路径。
材料二 直播“带祸”——近日，甘肃省庄浪县公安局网安大队民警在日常巡查工作中发现，辖区两名网络主播长期在直播中编造虚假殴打他人剧情，吸引大量观众关注。在积累一定粉丝量后，便诱导粉丝购买各类商品。获此线索后，网安大队迅速组织警力展开调查。通过深入摸排、收集固定证据，最终确定了两名网络直播的违法事实。面对警方出示的铁证，该两名主播对其虚构事实、扰乱社会秩序的行为供认不讳。目前，案件正在进一步办理中。
（1）结合材料，联系所学，请分析网络直播带“货”与带“祸”带给你哪些思考 （6分）
（2）在日常的生活、学习中，作为中学生的你应该怎样避免网络给你带“祸” （6分）
答案

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