资源简介

(共23张PPT)
【统编小学语文二上第二单元·识字第3课】
拍手歌
3 拍手歌
结构：左右结构
组词：拍手 拍掌
书写：左窄右宽
【学习任务】
拍手读一读，请你思考
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，
大小动物都有家。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
3
拍手歌
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴儿。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
（1）诗歌一共有几小结
（2）红色的词语应该怎么读
（3）诗歌每句都很整齐，但是哪一句多了一个字？
【学习任务】
自由读一读《拍手歌》，在课文中圈出“我会认”的生字，比一比谁圈得最快！
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，
大小动物都有家。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
3
拍手歌
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴儿。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
本文由人民教育出版社小学语文室编写。
世 界 孔 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 深 猛 灵 休 猫
【我会认】
世界 孔雀 雄鹰
锦 翔 雁 猫
深 猛 灵 休
shì jiè
kǒng què
xióng yīng
jǐn
xiáng
yàn
māo
shēn
měng
líng
xiū
动物朋友有哪些？
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，
大小动物都有家。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
3
拍手歌
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴儿。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
本文由人民教育出版社小学语文室编写。
孔雀
雁群
百灵鸟
雄鹰
锦鸡
猛虎
熊猫
黄鹂鸟
百灵鸟
雄鹰
锦鸡
熊猫
孔雀
雁群
猛虎
黄鹂鸟
动物
和人是
？
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，
大小动物都有家。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
3
拍手歌
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴儿。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
本文由人民教育出版社小学语文室编写。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
五贝为一串，两串为一朋。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
结构：左右结构
书写：左窄右宽
组词：保护 保卫
结构：左右结构
书写：左窄右宽
组词：保护 护士
3
拍手歌
你拍一，我拍一，
动物世界很新奇。
结构：独体
书写：笔顺
组词：世界
结构：上下
书写：撇捺
组词：世界 界限
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴儿。
【我给汉字找“伙伴”】
雀（隹）
鸡（鸟）
雁、鹰
鹂
雇、崔……
鹅、鸭、鸦……
读一读，说说每组加点的字有什么相同之处。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔云彩间。
结构：左右
书写：捺变点
组词：云彩 彩色
造句：雄鹰飞翔云彩间
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
雁群会写什么字？
为什么会写字？
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
结构：上下
书写：捺变点、横
组词：丛林 草丛
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
结构：左右
书写：左窄右宽
组词：休息 不休
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
编歌、作诗、作画、影视……
人类爱动物
保护动物的家吧
因为我们是朋友
你拍八，我拍八，
大小动物都有家。
你拍九，我拍九，
人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
【统编小学语文二上第二单元·识字第3课】
拍手歌
一边拍手 一边读儿歌让保护动物家园的声音
让更多人听见……

展开更多......

收起↑