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(共13张PPT)
快乐读书吧：读读童话故事
读读童话故事
来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。
认识封面
阅读指导
在开始读书之前，我们首先要看书的封面，在封面上找一找书名、作者，看封面上的插图画的是什么，了解书的出版社以及封面上出现的其他信息，这样能够让我们对这本书有初步的了解。
看书名猜故事
书名“小狗的小房子”告诉我们这个故事可能与小狗、小房子有关。插图上除了小狗、小房子，还有一只小猫。由此我们可以推测这个故事围绕他们展开。
小狗、小猫和小房子之间究竟会发生什么故事呢？让我们快快打开书，去读读这个有趣的故事吧！
理解故事内容
不同的童话故事可以采用不同的阅读方法。根据童话故事本身的特点，我们可以采用结构图式、路线图式、小标题式、思维导图式等不同的方法来把握童话故事的主要内容。如：
《小狗的小房子》
（思维导图式）
小房子
钓鱼
捉蚂蚱
好朋友
小狗
小猫
背
推
没钓着
不耐烦
摔晕了
吓坏了
口 诀
读封面，识作者。读题目，读目录。
读内容，会分享。多记录，爱惜书。
阅读交流
看了《小鲤鱼跳龙门》这本童话书，我从中明白了只要坚持梦想，不怕困难，不断努力，就一定能成功的道理。我今后要多读书，从书中学习知识、明白道理，做一个勇往直前的人。
读了《一只想飞的猫》，我从中明白了人不能骄傲自大的道理。每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习。我们要多学习别人的优点，弥补自己的缺点，不断提升自己。
首先，我们要养成每天读书的好习惯，比如制订阅读计划、制作阅读记录表，坚持每天读书并填写记录表。其次，养成爱护图书的好习惯，比如每次读书前把手洗干净，给书包上书皮，读完以后把书收好等，保证书页的干净整洁。
最后，养成做读书笔记的好习惯，在读的过程中遇到不认识的字或词语，请教他人或者查字典后做好标注，同时也要边读边理解故事内容，理清故事中的角色关系或情节等，用不同的阅读方法做好读书笔记。
1.在读书之前，要先观察书的封面，了解书名和作者。
2.阅读较长的童话故事书时，一般不能一次看完，要有自己的阅读计划。
阅读提示
3.要养成良好的阅读习惯：
①每次读完书，要小心地把书收好，不把书弄脏；
②每天坚持阅读20分钟；
③读完一本书后，把书中的故事讲给爸爸妈妈或者好朋友听。
读书记录卡
书名 作者 阅读时间
____月____日，我读了____页到____页，觉得________________特别有趣。阅读中，____________________________我不是很明白，想和大家讨论。

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