资源简介 (共44张PPT)我是大自然的一员，我的屁股会发光萤火虫我是大自然的一员，我找螺壳当新房寄居蟹认识一位大自然中会变身的新朋友！先给每个自然段标上序号，然后自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。活动1：追踪“X”的足迹 初读课文第1课时①②③④⑤汽 越 温 滴 奔 海 洋 发 坏没 庄 稼 屋 带 灾 种 管qìyuèwēndībēnhǎiyángfāhuàiguǎnmòzhuāngwūdàizāizhǒng我会认jià水汽 越过 低温 水滴 奔跑海洋 发动 坏事 淹没 庄 稼房屋 带来 灾害 种类 管住水汽 越过 低温 水滴 奔跑海洋 发动 坏事 淹没 庄 稼房屋 带来 灾害 种类 管住qìwēndīhǎiyángbēnfāguǎnyuèhuàizhuāngjiàwūzāimò该词语中读轻声dàizhǒng汽越温滴洋坏带海庄稼屋发奔没灾收集彩虹种管活动2：“X”的七十二变！ 品读课文带着问题读课文第1、2自然段：“我”会变成些什么？是怎样变化的？在文中标出来。“我”是什么？汽云雪雨冰雹太阳一晒，我就变成汽。你知道“我”是怎么变成汽的吗？水在受热的情况下，就会蒸发，变成汽。我会变。太阳一晒，我就变成汽。晒晒太阳晒被子晒谷子结合图片上的语境说句子，体会“晒”的意思。“我”又是怎样从汽变成云的呢？升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。白衣服黑衣服红袍云如果把这句话换成“有时候我是白云，有时候我是黑云……”，你们觉得好不好？不好，课文中的原句把云当作人来写，运用了拟人的手法，使课文内容更加生动。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”，人们叫我（ ）。早上，我穿上“红袍”，人们叫我（ ），傍晚，人们又叫我（ ）。乌云朝霞晚霞我在白天的时候穿“白衣服”，人们叫我（ ）。白云认一认一起读一读第2自然段，你发现了水还会变成什么？怎样变的？我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。雨云雨越升越高越来越低想象：小雨滴落在了哪里？那是一种什么样的感觉？你能演一演吗？有的落在森林里，有的落在庄稼地里，有的落在……自由自在有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。冰雹到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。雪为什么没有说冰雹落下来，雪花落下来呢？冰雹是小硬球，很重，所以是打下来；雪花很轻，所以是飘下来。读第2自然段，把下列事物和相应的动词连起来。小水滴小硬球小花朵飘下来落下来打下来想一想：“落”“打”“飘”可以调换位置吗？小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。“落”写出了小水滴从空中掉下来时自由自在的样子。“打”写出了冰雹落下来的速度之快和力度之大。“飘”展示了雪花从空中落下的美丽与轻盈。你能简单说说水的变化过程吗？“侦探社”线索墙！ 板书设计左窄右宽我会写首撇短平。独体字，最后一笔是点不是捺。独体结构：升左右结构：观察生字的结构，把生字按结构分类。海洋许作法半包围结构：连办起“我”是什么？“我”会变成些什么？回顾“X”的足迹 复习导入第2课时汽云雪雨冰雹水运用恰当的语气，带着感情读第3自然段。活动3：查看“X”的工作日志 品读课文平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。现在有几个调皮的词语藏起来了，你还能读得那么好吗？平常我在池子里________，在小溪里________，在江河里________，在海洋里________，________，________。睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会在池子里睡觉在小溪里散步在江河里奔跑在海洋里跳舞，唱歌，开大会“睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会”这一系列拟人化的词语，生动地写出了水在不同地点的流动状态，增强了画面感。“我”还会在哪里干什么呢？我在 里 。读第4自然段，说说“我”为人们做了哪些好事？又做了哪些坏事？分别表现了“我”什么样的性格特征？活动4：了解“X”的性格档案 品读课文灌溉田地做好事发动机器冲毁房屋淹没庄稼做坏事反义词脾 气温和暴躁做好事做坏事灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。没没mò淹没yān mòméi没有méi yǒu人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。你知道哪些办法？说一说。修建水坝，排洪，蓄水，发电；修建水渠，合理利用水资源。挖渠种树筑堤坝修水库地底下的水赋存于地面以下岩石和土壤空隙中的水，统称为地下水。我们常说的地下水，主要指地下的液态淡水，它和人类的生产、生活息息相关。我们比较容易利用的地下水是浅层地下水，如井水和泉水等。结案报告：我是水 课外拓展1.读课文，找出自己喜欢的部分，背一背。2.画一画水的变化的连环画。“水滴侦探”成长手册 课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2 我是什么 课件 统编版语文二年级上册.pptx 作.mp4 办.mp4 升.mp4 法.mp4 洋.mp4 海.mp4 许.mp4 起.mp4 连.mp4
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