资源简介 (共45张PPT)语文园地七第1课时第2课时第3课时第4课时读一读，你还能说出这样的词语吗？ 活动1 识字加油站（汉字寻宝）跟踪 洗漱 饥饿 沼泽 安宁 杠杆shùèzhǎo zénínggàng gǎn偏旁相同的词语我会说：海洋 烧烤 蚂蚁 拍打 冰冷 呼喊……第1课时栋梁 买卖 车库 闸门 羊羔 蝗虫dòngkùzhágāohuáng词语中的两个字都包含相同的部件我会说：灭火 心态 本体 木柴 止步 绝色……漱 饿 沼 泽 宁 杠杆 栋 库 闸 羔 蝗你有什么好方法记住这些字？加一加饿、宁、库、闸、羔形声字构字特点漱、沼、泽杠、杆、栋换偏旁惶——蝗右部的“我”不要漏写右上一点。左窄右宽，顶部“饣”高，底部左右齐平。“广”的长撇要略高于“车”的长竖。上宽下窄，首点居中。书写指导 活动2 字典侦探社（部首查字法）部首查字法口诀定部首，数几画，部首目录找到它。部首外，再数数，检字表中找页码。快快找，快快翻，找到正文字音出。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词丸申丹用部首查字法查下面的字，并填一填。丿222500wán鱼丸丨224437shēn申请丿22384dān牡丹注：本书所用字典为商务印书馆出版的第12版《新华字典》。用部首查字法查找独体字，一般查首笔画。 活动3 错字急诊室（消灭错别字）读一读，注意加点的字。棉被 忘记带领 孩子散步 南瓜······易错字：加点的字容易多写一笔或少写一笔。第2课时彩带 穿戴以后 已经再见 正在······战士 土地今天 口令找到 年代······果园 圆心汽水 气体做事 作家······同音字形近字形近同音字小组交流。在四人小组中展示自己的改错本，交流改正错别字的方法，再推荐小妙招全班交流。加点的字我曾经写错过。我把正确的写在改错本上，会经常看一看。我把容易弄混的字作了比较，并分类整理。识 记 方 法易错抄写记忆法把容易写错的字词摘抄在改错本上，时常翻看，反复记忆。情景造句记忆法把词语放在句子中进行记忆。如：我已经长大了，以后要学会照顾自己。组词对比、字歌巧记将形近字分别组词，通过记忆词语来掌握汉字，如“战士”和“土地”、“今天”和“口令”、“找到”和“年代”。也可以通过字歌巧记，如：与方相对要用圆，娱乐休闲游公园。比一比，再组词。（ ）以—已（ ）（ ）再—在（ ）（ ）士—土（ ）（ ）今—令（ ）以为已经再次正在泥土士兵今后命令（ ）园—圆（ ）公园团圆 活动4 词语气象台（景象描述赛）读一读下面的词语，再说说这8个四字词语分别描写的是什么天气现象。云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风呼啸 鹅毛大雪 电闪雷鸣liáoxiàoémíngwēi描写了云雾、风雨、冰雪、雷电等天气现象云开雾散云和雾一下子消散了。微风习习微弱的风轻轻地吹。形容微风和煦（xù）、缓慢吹动的样子。冰天雪地冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。风雨交加风和雨一起袭（xí）来。形容天气恶劣。云雾缭绕指云雾很浓。寒风呼啸寒冷的风发出高而长的声音。形容天气很冷。鹅毛大雪飘落的雪花大如鹅毛。形容雪下得很大。电闪雷鸣雷电交加，即将下大雨的样子。冬天的早上，寒风呼啸，雪花在空中跳舞，行人将衣服裹得更紧了。选一两个词语，跟同学说一说当时的情景。我和妈妈去爬山，到半山腰时，白茫茫的雾向我们涌来，越向上爬，雾气越浓，云雾缭绕，仿佛在仙境之中。 活动5 句子魔法屋（趣味修辞）读读下面的句子。“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。第3课时试着和说说句子有趣在哪里。“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。雾像人一样会开口说话，还会做人的动作，既可爱又有趣。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。从风擦汗、滚走圆帽子等一系列淘气、有点儿恶作剧的动作中体会有趣。拟人nǐ表演读这两句话，再次体会有趣。“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。仿照例句，试着说一说。小鸟开始唱歌……冬姑娘要来了…… 活动6 古诗星空（夜宿山寺）夜 宿 山 寺yè sù shān sìsùsì时间：夜晚住，过夜，夜里睡觉。地点：山中寺庙平舌音[唐] 李 白组词：住宿、留宿、宿舍、寄宿。写作背景：诗人夜宿深山里的一个寺院，发现寺院后面有一座很高的藏经楼，于是他登了上去。凭栏远眺，星光闪烁，诗人不禁诗兴大发，写下了这首诗。夜 宿 山 寺［唐］李 白危 楼 高 百 尺，手 可 摘 星 辰。不 敢 高 声 语，恐 惊 天 上 人。yè sù shān sìtáng lǐ báiwēi lóu gāo bǎi chǐ shǒu kě zhāi xīng chénbù gǎn gāo shēng yǔ kǒng jīng tiān shàng rén借助拼音，读准字音，读出节奏。////把自己想象成诗人，一起来背一背吧！在一个寂静的夜晚，独自登高远眺，抬眼望去：________________________。危楼高百尺，手可摘星辰面对璀璨的群星，正要高声吟诵赞美这高楼，可是转念一想，却又“不敢”，只能轻轻地吟诵：_______________________。不敢高声语，恐惊天上人 活动7 绕口令擂台（鸭霞大作战）分不清是鸭还是霞第4课时自读题目，试着读出停顿。//找出图中的鸭和霞，读好词语“五彩霞、麻花鸭”。天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。分不清是鸭还是霞自由读，把绕口令读正确、读通顺。//////////天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。图文对照，想象绕口令描写的有趣情景，交流对绕口令大意的理解。天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。尝试打节奏朗读，感受绕口令的乐趣。兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。dōu 活动8 创意梦工厂（看图写话）表情：大吃一惊、吓了一跳动作：往后倒、吓得倒在地上画面描述观察图中的小老鼠，试着说一说它的表情和动作。观察图中的猫，说一说它的表情和动作。表情：瞪大眼睛、眼睛瞪得圆圆的动作：张开嘴巴、露出牙齿、喵地叫了一声展开想象想象一下：图中这一幕发生之前，小老鼠在干什么？先小组交流，再在全班面前说一说，补充出示故事开头。一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到了鼠标……晚上，小老鼠看到电脑很好奇，就走过去看一看……“突然，屏幕上出现了一只猫。那只猫……，老鼠……”借助图片把老鼠和猫的表现说一说。接下来会怎样？老鼠一转身就逃跑了。老鼠吓得一动不动，晕过去了。老鼠赶紧把电脑关了。猫不见了，老鼠不怕了。猫从屏幕里跑出来了！据此发挥想象，说一说接下来小老鼠和猫之间会发生怎样有趣的事情。大胆编故事，把故事写完整。注意开头空两格，标点符号占一格。怎么写起因什么时间？什么地点？小老鼠在干什么？经过电脑屏幕上突然出现了谁？它的表情是怎样的？结果小老鼠被吓得怎么样了？它心里会想些什么？会做些什么？一天，小老鼠在电脑边玩，一不小心碰到了鼠标。突然，电脑屏幕上出现了一只猫。小老鼠吓得倒在地上，眼泪都要流出来了。这只猫瞪着一双圆圆的眼睛，目光凶狠，张着嘴巴，露出尖牙，好像要扑过来。小老鼠绞尽脑写话示例汁想办法，突然它看到了鼠标，可是不知道怎样把电脑关掉，就东点点，西点点，点了好久，终于把猫点掉了。小老鼠长舒一口气，这才安心：这下，没有猫来追我了！ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 宁.mp4 库.mp4 语文园地七 课件 统编版语文二年级上册.pptx 饥.mp4 饿.mp4
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